《全称量词与存在量词》课件.ppt
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1、一一.情境设置情境设置 哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一是世界近代三大数学难题之一.1742年,年,由德国中学教师哥德巴赫在教学中首先发现:由德国中学教师哥德巴赫在教学中首先发现:任何任何一个大于一个大于 6的偶数都可以表示成两个质数之和的偶数都可以表示成两个质数之和任何任何一个大于一个大于9的奇数都可以表示成三个质数之和的奇数都可以表示成三个质数之和这道数学难题引起了几乎所有数学家的注意,哥德巴赫猜想由这道数学难题引起了几乎所有数学家的注意,哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的此成为数学皇冠上一颗可望不可及的“明珠明珠” 中国数学家陈景润于中国数学家陈景润于196
2、6年证明:年证明:“任何充份大的偶数都是任何充份大的偶数都是一个质数与两个质数的乘积的和一个质数与两个质数的乘积的和”通常这个结果表示为通常这个结果表示为 “1+2”这是目前这个问题的最佳结果这是目前这个问题的最佳结果 哥德巴赫猜想它是一个迄今为止仍然是一个没有得到正面证哥德巴赫猜想它是一个迄今为止仍然是一个没有得到正面证明也没有被推翻的命题。明也没有被推翻的命题。二二.新知探究新知探究 观察以下命题:观察以下命题:(1)对任意)对任意 ;(2)所有的正整数都是有理数;)所有的正整数都是有理数;(3)若函数)若函数f(x)对定义域对定义域D中的每一个中的每一个x,都有,都有f(-x)=f(x)
3、, 则则f(x)是偶函数;是偶函数;(4)所有有中国国籍的人都是黄种人)所有有中国国籍的人都是黄种人3,xRx问题问题1. (1)这些命题中的量词有何特点)这些命题中的量词有何特点? (2)上述)上述4个命题,可以用同一种形式表示它们吗?个命题,可以用同一种形式表示它们吗?填一填填一填:全称量词:全称量词:短语短语“所有的所有的”“”“任意任意一个一个”在逻辑中通常叫做全称量词并且用符在逻辑中通常叫做全称量词并且用符号号“ ”表示表示 全称命题:全称命题:含有全称量词的命题叫含有全称量词的命题叫做全称命题做全称命题 全称命题全称命题“对对M中任意一个中任意一个 ,有有 成立成立”可用符号简记为
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