2022创建文明校园的活动总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022创建文明校园的活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022创建文明校园的活动总结.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022创建文明校园的活动总结文明校内的创建的活动总结举荐度: 文明校内创建工作总结举荐度: 中心小学创建文明校内汇报材料举荐度: 精神文明创建活动方案举荐度: 精神文明创建活动方案举荐度: 相关举荐 创建文明校内的活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,因此好好打算一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是我为大家收集的创建文明校内的活动总结,欢迎大家共享。创建文明校内的活动总结1根据我校创建文明学校的总体部署,主要经验了以下几个阶段:一、仔细发动,层层落实,让创建活动深化人心首先,制定切实可行的工作安排,结合学校实际宣
2、扬文明学校创建的意义,帮助老师提高创建相识,增加教化的服务意识。其次,学校在全体成员中仔细学习文件,细致推敲创建的工作程序,探讨确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺当开展创建工作奠定了组织保证。再次,学校创建文明单位工作领导小组召开特地会议探讨、探讨并制定了我校创建活动的详细方案,并刚好下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。最终,还充分调动了广阔家长的主动性,让广阔家长参加学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的看法。与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教化活
3、动,落实了创建活动方案,为在全校顺当推动文明创建工程营造了良好的舆论氛围。二、细心实施方案,促学校各项工作的规范1、仔细抓教职工的思想道德教化,提高老师的政策理论水平和师德修养学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教化法规、中小学老师职业道德及老师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求刚好传达每位教职工,让大家充分相识到当今教化要增加依法执教的意识,增加服务意识,要以敬重、理解学生为动身点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教化教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素养教化理论学习,请有关专家来校讲学
4、,促进教职工工人先进的理论指导教化教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。2、仔细抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建各学校主动开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围深厚,卫生能常常保持清洁,师生在办公室的沟通和谐、老师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。3、主动开展校内建设,努力为学生创设良好的校内环境4、重视校内文化建设,以优秀的校内文化引导和激励师生学校各类活动丰富多彩,各种爱好小组(共近十种)为学生发展特长优化特性创建了条件,学校今年实行各种形式
5、的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参与,为学生全面发展供应了舞台。5、严格管理规章,努力实现依法治校以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,老师的管理制度印发至每位老师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题刚好地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教化局对社会的八项,制定了学校对社会的八项并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为供应了依据。在学校管理中,学校领导班子领先垂范,严格遵守
6、学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。6、严格收费管理,规范收费行为根据市物价局和市教化局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的详细内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广阔教职工思想观念的转变,
7、促进了广阔教职工管理育人、服务育人观念的形成。广阔教职工爱岗敬业、无私奉献,注意学生的“自理、自强、独立、”实力培育并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了老师全面育人、全员育人理念的形成,面对全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课老师共同的实践,刚好与家长、社会取得联系,常常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教化网络的作用是老师的教化教学的切身体会,半年来,学校上下同心协力,努力开创教化教学工作新局面,努力创建条件,让学生在校学得生动活泼,应当说,取得了良好的社会反响。在前不久实行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,
8、我校学生家长对学校创建活动的满足率达93.1%,不满足率几乎为零。前来检查的市教化局同志也认为学校与家庭沟通比较亲密、学校收费比较规范、老师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。当然,我们也醒悟地相识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,很多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。信任有上级的大力支持,有学校领导班子和广阔教职工同心协力的工作,学校肯定会把创建工作长久深化地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。创建文明校内的活动总结2为了使我们的校内更加清洁、文明,加强学生道德素养、行为习惯
9、教化,以良好的行为呈现英才学校学生的形象。20xx年4月18日下午3点,由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校内,美化环境,创建文明校内”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出详细要求和留意事项,在保证师生平安的前提下,对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动支配赐予指导,宫校长为活动的开展赐予大力支持,团委书记、学年组长李玉鑫和班任老师身先士卒,和学生一起参与劳动。参加此次活动的领导、老师和学生,不怕累,不怕热、不怕脏,主动把垃圾捡起,使所过之处,变得干净整齐,师生们享受着劳动的欢乐,为全校师生树立了榜样
10、,体现英才学校对“创城”工作的高度重视,展示了英才学校师生的素养。创建文明校内的活动总结3创建文明校内活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安家立业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教化局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺当开展。从组织机构、创建工作宣扬、资料收集、整理等方面都比照标准仔细实行,实行的主要举措和取得成效如下:一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创建文明校内工作非常重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明
11、校内创建工作领导小组”。组长由xxx校长担当,副组长由xx副书记担当,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和支配整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的安排开展工作,做到有目标、有安排、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。二、加大宣扬力度,营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为
12、此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创文工作的重要性、必要性,并主动参加到创文活动中来。(一)多方位宣扬。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校内网、电子显示屏,校内展板等宣扬阵地,向广阔师生和学生家长宣扬创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校内关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校内实践活动,更扎实深化的进行创文宣扬活动,取得了良好的教化效果和社会反响。(三)分发创文学问宣扬材料。如“致全体居民挚友的一封信”、创建文明校内调查问
13、卷,看法征求表等等。通过这些宣扬活动,使广阔师生和学生家长对创文工作有了更深化的相识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,主动助力济南市创建文明城市活动。三、制定规章制度,保证创建工作顺当进行为确保创建工作有序、有效的进行,规范广阔师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的详细状况,在广泛征求群众看法的基础上,制定、完善了多项规章制度,如文苑小学章程、文明班集体评比制度、文苑小学学生文明礼仪规范等,这些制度、安排把对广阔师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校内工作起到了有力的促进作用。四、实行有力措施,保证
14、工作开展(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流淌红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整齐,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流淌红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。(二)学校主动组织学生参与社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣扬创建学问、参与交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。(三)在校内内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁状况,这样既促使学生自律,也培育了学生的管理实力,增加责任感和主子翁的意
15、识,校内文明蔚然成风。通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校内为着力点,接着深化开展创文活动,加大创文宣扬力度,进一步增加师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出主动贡献。创建文明校内的活动总结4学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校内工作总结如下:一、以校内文化建设为契机,加强组织领导,使创建校内文明工作有序开展学校是特地教化人的地方,文明是人类发展的目标,随着学校文
16、化建设的主流我校成立了“文明校内”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力协作做好创建工作。校长主要做好老师的政治思想教化和职业道德规范教化;团总支负责升国旗仪式,主动落实德育化实施系列方案,负责文明班级、三好、优干的评比表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教化,由各班主任的主动协作,仔细开展各项教化活动,使创文明校内创建工作有序开展。二、铸师魂,练师能,打造一流的老师队伍,为文明校内的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师”,我们的详细做法是:开展德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即:“师爱”是文明创
17、建的核心;注意“两个结合”即:表彰和惩罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校内的形成环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,根据“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教化,促使着文明校内的形成:1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教化”为主题的“办学思想教化系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校
18、训,其中“实”是我校历届领导和老师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提示着我校老师应当明晰自己的职责,敬重每一位学生,信任每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时到处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校内而努力工作。2、注意学生的养成教化。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“学问变更命运,教化成就将来”增加学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣扬板,到处教化学生,从而养成遵纪遵守法律,言行规范,文明自律,全面
19、发展的良好习惯。3、以“陶冶艺术情操,呈现艺术特长”为主题的“胜利教化系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受胜利之华蜜、品尝校内之乐趣、领悟做人之哲理、做一位高尚的人。4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“胜利台”“才智角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、汲取、内化,可以品尝人生真谛,争做文明人。5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百学问教化系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味学问、生活常识、百科学问等为主。在这里学
20、生可以品尝实践之乐、畅谈人生志向、沟通学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。6、以“用爱实施教化,构建和谐校内”为主体的“师德教化系列”。主要分布在老师宿办楼后小院内。让老师感悟师爱的意义、力气、内涵,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。四、丰富的活动载体,彰显了校内文明的特色丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充溢朝气和活力。在文明校内的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校内特色:1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教化,引导学生增加爱国之心,报国之志。我们把爱国主义、集体主义、社会主义教化与改革开
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 创建 文明 校园 活动 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内