2022学生会学习部个人工作总结_1.docx
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1、2022学生会学习部个人工作总结学生会学习部个人工作总结1随着期末临近,管理学院学生会20xx20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:一、全年工作概况(一)、工作开展1、xx级新生入学之初,为活跃文化氛围彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”
2、,活动分为海选初赛复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。2、院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命电信设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流锻炼队伍。3、“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。4、xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟
3、考试”活动,受到一致好评。5、图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化。6、组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。7、“大四临别赠言”活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。8、协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会校运动会风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。(二)、部门建设1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生xx人,组建了组织基础。2、建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习
4、部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。3、建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)。(三)、人员发展1、从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。2、以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。3、学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。二、全年工作反思回顾学习
5、部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:(一)、工作开展方面1、活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。2、活动缺乏创意,没能“走出去”。今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校
6、外组织产生必要交流。3、部门观念浓重,部门间协调困难。委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。4、对其他部门工作缺少了解和认识。在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。(二)、部
7、门建设方面1、委员性别和专业结构不合理。纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。2、例会制度实施不到位,例会效率不够高。在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。3、委员考评制度没有真正落实。委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少
8、足够的重视和实践的胆魄。4、没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。(三)、人员发展方面1、对委员的“重点培养”过于盲目。毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养
9、对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。2、很多计划中的委员培训计划未能实施。后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。3、第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。三、部门发展设想通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。1、寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体
10、和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。2、从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种
11、谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。3、从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲
12、,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。4、选人、育人、留人、用人。这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是
13、强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx20xx学年度工作,谨希望总结经
14、验,发现问题,找出方法,助管院学生会蒸蒸日上。学生会学习部个人工作总结2转眼又是新春佳节,依稀去年此时也如现在白雪飘飘,银装素裹。冬天的学校在白雪的映衬下依旧如从前一样美。只是物是人非,昔日不在。半年光阴转瞬即逝,学习部依然还是当年的样子,只是不同的人而已。去年的部长副部都投入了他们自己的生活,去年与我们并肩战斗的干事们也离开了学习部,我才德疏浅,竟得副部之职,心里不免惭愧。时至今日,我所做无甚大事,虽期间也不免有疏漏之处,但幸甚未给学习部带来麻烦。心里十分感激部长对我的迁就,学弟学妹对我的包涵。子曰:三人行,必有我师焉,在半年的相处过程中,我从学习部的每个人身上都学会了很多,比如做事情的态度
15、,处理事情的方法,当然也包括处世的态度。我想大家进入学习部的初衷各种各样,我都已经忘记了当初进入学习部的目的,只记得当时的部长副部都很厉害,所以就报了学习部,幸运的是最终我得以进入学习部。进入学习部就发现进入了一个新天地,部长副部确实都很厉害,同事也个个“身怀绝技”。一年的干事生活可谓丰富多彩。大二了,没想到能继续留在学习部。很高兴看到一批新的同学走进了学习部,依稀看到当年的自己,不免有些感慨时光的流逝。尤其是相处时间长了,看到他们身上那种激情,总觉得自己老了,再也不能有当年的那种心情了。记得是大一听过的一场讲座里一个学姐的一句话“那时候还年轻”,当时台下的人都笑,那个学姐只比我大一届,却称自
16、己老了。现在我是实实在在理解了那个学姐。并不是倚老卖老,是真的输给了时间。想到不久的将来我也会离开学习部,然后离开烟大,虽然伤感,但既然是避免不了的,也就坦然面对了。至于工作,似乎我对各位干事提过过分的要求,我曾经试图按照我的标准去改变他们。我认为学习部成员应该具有什么标准,我就对他们提出了要求。后来我觉悟了,只要心在,努力去做就够了,选择什么样的生活方式是每个人自己的权利。我所谓标准根本是强人所难。而且,这根本就超出了一个副部的权利范围,幸好部长不和我计较,所以这几个月来大家才能相安无事,学习部的几个活动都很顺利的完成。另外对于部长,我还是要说声抱歉,我的一些做法的确欠妥,望请原谅。我相信不
17、管每个人来学习部的人最初的目的是什么,现在每个人心里想的肯定是学习部越来越好。尽自己最大的努力做好每件事。这是一个温馨的大家庭,以前是,现在是,将来也是。希望每个人越来越好。学生会学习部个人工作总结3一步一个脚印,转眼间,即将迎来xx年。在学生会又一个学期的工作也即将结束。一个学期以来经历了太多的事情,也让我在这一学期成长了很多。回眸这一学期:这学期是我升入大二第一个学期。首先是学生会的纳新工作在如火如荼的展开。我作为一名学生会的老成员,参加了这次工作。一张张渴望进入学生会的面孔,一份份填满字迹的简历,无不感受到学弟学妹对大学生活,对学生好工作的热情。而越是这样,作为学长的我就越要拿出十分精神
18、,对他们进入学生会,进入建工系学习部负责。在面试忠,我学到了作为一名学长,一名小应聘员应该具备的素质,以及怎样和学弟学妹们进行沟通,通过我的语言让她们了解学生会各部门的职责和能在其中学到什么。我更是在学生会换届的这段时间里感受到什么叫有能者居上。老师和学长学姐的谆谆教诲,让我明白我能行很重要。我很荣幸自己能被任命为建工系学习班干部,尽着我的所能,带领部门成员,配合其他部门完成这学期的工作。这学期我们学习部取得的所有成绩,都凝聚了我们学习部每一位成员的辛劳付出,每一位成功活动的背后都有大家辛勤的汗水。第一份接受的工作当然是运动会召开,在运动会上我们负责的是加油搞这块。给我系运动员写加油稿助威是我
19、们学习部的事情,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们建工系学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。紧接着就是我们的日常工作,收取考勤日报表,旁听,考勤,差班会记录本,打扫卫生等等,而就这些日常工作而言,本部门部员做的还算到位。但毕竟是新接触的工作,难免会有疏忽。尤其是在旁听和考勤这俩大方面,很重要的一个原因是班级里的同学对本部门的工作不积极配合。而针对部员对工作的不可了解之处,我们三个部长在平时也经常给本
20、部成员讲解在日常工作中的注意事项。当然也多次邀请各班学委和班长开会,就学习部进班考勤和旁听方面展开过讨论。就针对这些日常工作中国出现的问题,我部会积极去尽快针对性的解决平时多与各班学位和班长沟通,希望在今后的日常工作中能真正起到学习部应起的作用:在平时的考勤,旁听对同学们的学习能起到真正的督促作用。在我校的60年校庆到偶来之际,我部与社团部联合举办了英语口语大赛的演讲比赛,首先我们在各班选出了代表,然后举办复赛,从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。在决赛前,我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛流程,比赛形式,记分员,计时员,评委的安排以及现场互动等等。这个活动提高
21、了我们部醒来部位的热情,也给他们积累了经验,锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利,但由于是第一次举办活动,还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。而在临近学期末额时候,学习部又迎来了期末教师测评的活动。这是我部成员第一次亲自与各班学生就各科老师的授课质量与意见的一项活动。在将近一周的准备,忙绿中,各班也顺利完成了此项活动,基本取得了较为满意的成绩。但是,通过这次测评,也发现了一些很重要的问题。譬如:给本部成员安排的通知不能及时的通知给各班;在部门活动中忙碌的永远是那
22、几个人等等。这些都是暴露出啦的问题,当然我相信还有其他问题未暴露出来。通过这件事,本部也会采用赏罚分明的办事原则,争取让每一位部员都能参与到每次活动在。真正的从中有所收获,有所锻炼,有所得。学习部又顺利地走过一学年,通过组织开展多种形式的活动,不断创新活动内容,改进活动方式,做出了许多新的尝试。在全校倡导和营造一种浓厚的学习氛围,为同学们提供快捷准确的学习资讯,打造自我展示的舞台。逐渐形成了学习部独特鲜明的工作特色和工作风格。首先,本学期学习部的活动围绕学习,更强调贴近同学们的实际生活,想大家之所想,了解同学们的需求,以服务同学为本位,使大家切实体会到学习部的服务实干本色。其次,学习部着眼发展
23、和创新,做出了许多新的尝试。积极与外校建立联系,开展校外活动,拓展学习部发展空间和潜力。因此,本学期积累了新的经验,更多的发展可能性为本部自身的发展注入了新的活力。同时,部内进一步加强了管理,分工明确,人尽其才。大家在工作中能力得到了充分的锻炼,也体验到了集体工作的团结和愉快。学习部的整体氛围更加严谨、高效、融洽!部员们对今后学习部的工作和发展也充满了信心!学习部在前进和发展过程中同样遇到许多问题,这是我们面临的挑战和机遇。每解决一个问题,就是我们在前进的路上又迈出了一步。反思我们的个别活动,在策划阶段因过于乐观,而使得对有可能出现的困难考虑不够全面,影响了活动实施阶段的进度和效果,甚至是不得
24、不放弃一个项目。这样的经历使我们明确,在今后要加强活动准备阶段的工作。另外,与外校的联系和活动刚处于起步阶段,需要进一步加强,推出更多更成熟的活动项目,加强彼此交流和学习。总之,相信在团委老师亲切关怀和院学生会的大力支持下,通过全体部员的不懈努力,学习部的各项工作定会更上一层楼,取得更大的进步和发展。建工系 学习部xx年12月17日晚学生会学习部个人工作总结4计科系学生会在团委老师以及学生处的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的遵旨,充分发挥自主管理等工作职能,经过不断努力,取得了显著的成绩,并且每一人也有得有失,现在就把我过去的工作进行一个总结和对下学期的一些工作进行大致安排:首先,在来学生会一
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