《分子动理论》课件.ppt
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1、问题引入问题引入 2500年前,一位古年前,一位古希腊学者提出这样一个希腊学者提出这样一个问题:问题:试想我们把一粒试想我们把一粒砂糖分成两半,每一半砂糖分成两半,每一半都是砂糖。再把其中的都是砂糖。再把其中的一半分成两半,每一半一半分成两半,每一半还是甜的还是甜的,如此不,如此不断分割下去,有没有一断分割下去,有没有一个限度呢?个限度呢?一、物体是由大量分子组成的一、物体是由大量分子组成的 早在我国春秋早在我国春秋战国时期,战国时期,墨子墨子就就提出物体不断分割提出物体不断分割到最小的一点,称到最小的一点,称为为“端端”。 2500年前,古年前,古希腊学者希腊学者德谟克利特德谟克利特认为认为
2、“世界是由无数世界是由无数很小的不可再分的很小的不可再分的粒粒子子组成组成” 1811年,意大利年,意大利科学家科学家阿伏伽德罗阿伏伽德罗提提出分子概念,认为出分子概念,认为分分子子是保持物质化学性是保持物质化学性质的最小微粒。质的最小微粒。 今天,通过电今天,通过电子显微镜,科学家子显微镜,科学家不仅可以清晰地看不仅可以清晰地看到到物质的分子物质的分子,还,还能看到能看到分子的更微分子的更微小结构。小结构。 用用电子显微镜电子显微镜观察到的观察到的石石墨墨表面分子的排列表面分子的排列 利用利用电子显微镜电子显微镜,科学家把,科学家把铁铁原子原子在在铜表面铜表面上排列成一个铜环上排列成一个铜环
3、分子动理论之一:分子动理论之一:物体是由大量物体是由大量的分子组成的的分子组成的1、分子能保持物质原来的性质、分子能保持物质原来的性质2、分子很小,直径大约为、分子很小,直径大约为10-10米米 (你知道是多少纳米吗?你知道是多少纳米吗?) 阅读小贴士阅读小贴士 一滴水中就有一滴水中就有1021个水分子,如果个水分子,如果全球全球人人同时数数,每人每秒数一个数,大约需同时数数,每人每秒数一个数,大约需要数要数4万年万年 德谟克利特德谟克利特认认识到花香扑鼻是因识到花香扑鼻是因为为扩散。扩散。什么是扩散呢?什么是扩散呢?二、分子在永不停息地做无规二、分子在永不停息地做无规则运动则运动观察:液体的
4、扩散现象观察:液体的扩散现象(1)量筒中装一半清水,将)量筒中装一半清水,将硫酸铜溶液注入水的下方,由硫酸铜溶液注入水的下方,由于硫酸铜溶液的密度比水大,于硫酸铜溶液的密度比水大,会沉在量筒的下部,可以看到会沉在量筒的下部,可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液直接有明显的界面。液直接有明显的界面。(2)静置几天后,界面逐渐)静置几天后,界面逐渐模糊不清了。模糊不清了。关于分子的运动你有哪些认识?关于分子的运动你有哪些认识?1、由于分子运动,某种物质逐渐、由于分子运动,某种物质逐渐进入到进入到另一另一种物质中的现象叫做扩散;种物质中的现象叫做扩散;2、扩散现象说明:分子
5、在、扩散现象说明:分子在永不停息地做无规永不停息地做无规则则运动(也说明分子间存在间隙)运动(也说明分子间存在间隙)3、气体、液体、固体中的分子、气体、液体、固体中的分子都会都会发生扩散发生扩散现象,(扩散速度越来越现象,(扩散速度越来越慢慢)4、分子具有、分子具有动能动能分子动理论之二:分子动理论之二:分子在永不停息分子在永不停息地做无规则运动地做无规则运动生活、生产中利用分子运动的事例生活、生产中利用分子运动的事例 在汤中加些在汤中加些盐,整锅汤都会盐,整锅汤都会有咸味有咸味 将硼、磷等将硼、磷等物质扩散到纯净物质扩散到纯净的硅晶体中,可的硅晶体中,可以制成各种性能以制成各种性能的半导体的
6、半导体生活、生产中利用分子运动的事例生活、生产中利用分子运动的事例在机械制造行业中,在机械制造行业中,常在齿轮、轴的表常在齿轮、轴的表面层中掺碳、掺硅,面层中掺碳、掺硅,来改善其表面性能来改善其表面性能生活、生产中利用分子运动的事例生活、生产中利用分子运动的事例 你还知道哪些现象属于扩散你还知道哪些现象属于扩散现象?试解释现象?现象?试解释现象? 沙尘暴起,尘土满天是不沙尘暴起,尘土满天是不是扩散现象?为什么?是扩散现象?为什么?讨论讨论分子在不停地分子在不停地运动,为什么运动,为什么液体和固体有液体和固体有一定的体积?一定的体积?分子间可分子间可能存在着能存在着引力吧!引力吧!为什么被压缩为
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