学校老师工作方案_6.docx

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1、学校老师工作方案学校老师工作方案1 一、指导思想： 以党和国家的训练方针为指导思想，仔细学习和讨论新课程标准，与时俱进，树立以人为本的训练理念。坚持教学为主，教研领路，进展特长，提高素养的原则。强化责任，规范行为，科学管理，全面推行素养训练，提升办学条件，提高办学质量。 二、工作内容及措施： 1、全面推动素养训练。以江苏省中学校管理规范为指针，立足我校实际，强化责任，规范行为，努力完成初一教学成果不下滑，初二同学成果不分化，初三中考同学不流失，成果有进步的学期目标。 2、加强教研组和备课组建设，规范教研活动，充分发挥教研组和备课组对课堂教学的主动促进作用。 第一、各教研组长要带领全组老师常常性

2、的开展教研活动，保证教研活动时间，各教研组要有方案的将公开课、示范课、讨论课落到实处。要做到支配公开课有方案，听公开课有记载，评公开课有争论记录。 其次、各教研组要制造性的开展工作。结合本学科的特点，开展丰富多彩的活动。鼓舞老师多听课，组织教研组长深化课堂随堂听课。 3、连续深化课改的讨论和实施。教学过程中要注意培育同学的学习爱好，让同学主动的学习，要使课堂教学真正的活起来。基础训练课程改革纲要（试行）特殊强调要让同学“形成主动主动的学习看法”因此我们每一个老师要培育同学的学习爱好、让同学主动的学习、让课堂教学真正的活起来。在课堂教学上要克服“满堂灌”、克服表面化、程序化的生动活泼。 4、强化

3、常规教学管理与督查工作。抓好教学方案、备课、上课、作业批改、同学辅导、培优、考试和质量分析等环节的落实。加强教学常规检查，做到仔细部署，落实到位，准时反馈。要切实提高课堂效率，既要减轻同学课业负担，又要提高教学质量。做好学籍管理工作，巩固率达99%以上。 5、抓好对课堂教学检查指导工作。教务处本学期工作重点之一对课堂教学进行常常性的抽查听课，推动高效课堂的建立。 6、毕业班工作要抓紧、抓实。中考成果打算毕业班工作的成败，是衡量一所学校质量和办学实绩的重要标尺，同时影响我校各项工作的开展，因此必需下大力气抓好毕业班工作。除督促初三班级扎实落实20xx年中考备考方案外，加强对毕业班老师备考措施、实

4、施过程、备考效果的检查督导工作。教务处组织有关领导、班级组长、教研组长及有关老师听课，争取每位毕业班老师的课都听一节。 7、加强体育工作。学校坚决贯彻执行学校体育工作条例。每天应当支配课间操，每周支配四次以上课外体育活动，保证同学每天有一小时体育活动时间（含体育课）。在学校支配的每周四次以上的课外体育活动中应有一课时在体育老师指导下进行体育熬炼。 8、加强艺术课的教学。音乐、美术老师要仔细上好音乐、美术课，要提高同学的音乐、美术爱好，要让同学树立健康的审美观，养成健康的审美情趣，对自然美、.美和艺术美具有肯定的感受力、鉴赏力、表现力和制造力。 9、关于教辅工作。加强对教辅工作的管理和督查，强化

5、教辅线值班和检查制度，坚固树立为教学服务的意识。规范各班级学籍管理。 10、做好招生宣扬工作，确保生源数量和质量。 三、工作日程表 第一周组织同学报到，发放老师、同学用书 检查核对课表、检查备课 检查老师上课状况、期初检测 其次周初三英语、体育老师会 初三班级老师会 中考信息采集筹备 第三周英语口语模拟考试信息上报 作业检查、课堂教学检查 教学简报第一期 第四周教学常规检查 初三体育强化训练、模拟考试 初三英语听力口语考试练习 第五周初三英语听力口语模拟考试 中考信息采集 第六周口语模拟考试分析及针对性训练 第七周初三体育其次次模拟考试 初三体检 .实践活动 第八周初三体育、口语强化训练 第九

6、周期中复习检查、初三体育考试 第十周期中考试、初三质量检测 第十一周期中考试总结、家长会 初三英语口语听力考试 第十二周教学常规检查 分班级老师会 第十四周教学常规检查 初三质量检测 第十五周阶段测试 第十六周初三老师会、中考誓师会 第十七周初三质量检测 第十八周期末复习动员检查 中考备考会 第十九周初三中考 初二地理、生物中考 音、体、美、信技、期末考查 其次十周期末考试 教务档案材料整理 学校老师工作方案2 作为年轻的老师，我深知自我存在很多不足，“学高为师，身正为范”，我迫切的期盼在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。 今年，我连续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对方案如

7、下： 一、学习资料 1、每月邀请师傅至少来听3节课，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在沟通中升华理念。 3、和师傅一齐观看优质课，一齐争论，深化领悟名家的优秀训练教学理念。 4、邀请师傅教导备课，每学期开设一节校内汇报课。 5、常常和师傅沟通，探讨在训练教学上的怀疑和想法。 6、同步进行训练教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。 7、在撰写案例和论文方面，常常向师傅请教，请师傅教导。 8、平日里遇到什么训练教学当中的问题无法解决，主动和师傅沟通。 二、自我期望 1、多学习：严格要求自我、仔细工作、虚心学习；每学期至少读3本训练、教学方面的书，并做好笔记或摘抄。 2、多沟通：进取参与学科

8、教研活动，充分利用网络等手段，增进与他人之间的相互沟通、相互学习，到达共同提高。 3、多听课：多学习先进的教学方法，学优秀的训练教学阅历；提前一周备好课，仔细上好每堂课。 4、多反思：在平常的训练教学中多积累，多做课后反思，争取每课都有小反思。 5、仔细理解钻研教材，努力备好课，并在实践中把握教与学的内在联系。 6、多开课：争取更多机会参与各种类型的开课活动，每学年争取上一节校级公开课。 总之，在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自我的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自我在孩子的心目中永久有一种和气可亲的好老师。 学校老师工作方案

9、3 一、结对对象： 师傅：x 徒弟：x 二、方案详细资料： “师徒结对、相互学习、相互促进、相互提高”是新课改背景下，提高和促进老师专业化进展的重要举措，它既能有效促进老师在专业学问技能方面的进展，又是促进新老师专业共同成长的有效方式。为了规范“师徒结对”活动顺当有效实施，为了确保“师徒结对”活动有质量，特拟定如下活动方案： 1、仔细学习。由于老师的业务理论学问、业务学习非常重要，它既能更好促进训练教学的开展，同时又能不断地提高自我的业务学问水平。为此师徒每周至少支配一次共同学习和探讨的活动时间。 2、注意互查。师徒每周相互检查备课、备课预备、活动设计，每周不定期抽查，并准时针对一些课例进行活

10、动讨论与探讨，力求探究最佳的教学方法。 3、相互观摩。师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动，每月相互不定期听课，共同反思活动状况，并由师徒写出实践心得。 4、相互反思。徒弟每月一篇心得体会。 5、虚心请教。多向阅历的老师学习，常常反思训练教学活动，正确加以改善，不断提高自身的训练教学水平。 6、扎实科研。师徒结合，共同学习科研理论，从孩子的每个生活环节，学习、活动环节入手，找准切合实际的切入口，扎实开展科研活动，进取参加并担当课题讨论实践活动。 三、最终到达： 1、训练教学：能自如将自我把握的学问，在新的教学理念和方式下，用孩子的喜爱的方式，让孩子快乐开心、健康学习。 2、师徒修养

11、：喜爱关怀每一个孩子，用无限热忱，无限期望，无限爱去爱每一个孩子，走进每一个孩子的童心世界，让爱心撒满孩子成长道路。 3、科研工作：以科研促提高，经过一系列扎实有效科研活动，有效促进教学工作取得更大成效。 4、班级管理：能独立开展班级各项工作，班级常规抓落实，家长工作细心，带班有活力。 经过上述一系列的传、帮、带活动，使新老师尽快成为一名合格而又优秀的学校老师。 学校老师工作方案4 一、进展目标 1.学习新的理念，理论，指导自己的教学。 2.学习管理班级的方法，有效的帮助自己教学。 3.能够小范围的尝试进行教学上的一些转变，做好记录进行反思。 二、详细方案 1.多学习别人的阅历，多听专家的课和

12、讲座，外出听讲的机会并不是许多，但是网络上的资源是很丰富的，选择自己喜爱的内容学习，记录，反思，实践。 2.尝试进行课堂探究。今年教学一班级，目前探究的是同学写字教学。没有按教材上的挨次，按书法进行教学，学期进行总结和反思。 3.坚持做到多读书。除了和同学一起读必读书目外，方案读闪闪发完的故事我的图画书论欣赏图画书中的图画打造儿童阅读环境说来听听等书籍。 4.坚持记录自己的教学，训练故事，随笔等，期末进行整理和反思。 5.探究低班级的绘本课教学，怎样推动阅读，设计相应的一些阅读单。 有方案才有目标，有方向，信任在工作室团队的引领下，我的一些想法会得到实现，一些做法会得到教导！在实践中积累阅历，

13、渐渐形成自己的风格。 学校老师工作方案5一、指导思想 要用新课程的理念指导体育教学,以老师为主导,以同学为主体,注意对同学的个性、制造性和实践力量的培育。使同学在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会进展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推动课程改革的不断深化。依据学校体育工作方案的精神,以平安、健康为宗旨。以主动主动的参加学校组织的各项训练教学活动。培育同学把握和运用学问的良好心理素养和力量,促进同学身心进展,做为体育与健康训练的中心环节。 二、工作目标 1. 上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到同学人人喜爱上体育课的目的。 2. 抓好课间操的训练工作。 3. 用训练成就

14、同学的人生!激发运动爱好,培育同学终身体育的意识; 三、详细工作措施 1. 以同学进展为中心,重视同学的主体地位; 关注个体差异与不同需求,确保每一个同学受益。结合我校工作实际,使同学把握应有的健身熬炼技能。熟识每个同学的认知力量、运动类型、同学之间的协调协作力量、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等 2. 提高团队合作意识和道德修养,加强工作敬业精神,增加团队的凝聚力和战斗力。 (1) 擅长团结合作的精神,成为我们今日师德师风建设的基本内容之一。 (2) 积累教学阅历,通过学习、沟通,不断提高自身的思想素养。提高敬业爱岗精神,树立把训练当成自己生命的一部分、并为之奋斗。 (3) 促进我校体

15、育工作的进一步提高和进展为前提,在不断学习,不断更新自己的训练教学观念的同时,发觉、积累、保藏能促进自己,开发自己的学问材料。把理论学习与训练教学有机的结合在一起,丰富自己的学问资源,努力完善业务手续,提高自己工作的力量。尤其对待初一新生。 3. 严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。 (1)加强备课管理。全面深化地讨论把握教材,依据新课程标准和同学的实际状况,仔细写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求。要依据总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并主动做好体育档案的整理和管理工作。 (2)要仔细制定新学期教学方案要依据总课时

16、数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并主动做好体育档案的整理和管理工作。 (4)仔细贯彻和落实学校体育工作条例,逐步加以完善。抓好体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;同学体育成果及格率97%以上。 4. 创新课间操形式,让课间操活起来。 (1)实行每日评分制,纳入班级考核。 (2)各班以同学为主,自行开展设计、创作活动,形式各异、不拘一格,使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。 5.(1)依据我们学校的实际状况,制定好各种训练方案。有组织、有方案、有检查、有总结,定期讨论体育训练工作并准时发觉和解决训练中的问题。

17、(2) 在完成体育课堂教学工作的同时,主动开展学校课余训练和体育活动及小型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提高的关系。体育要面对全体师生,培育同学竞争的意识。主动参加各项体育竞赛和课内、外体育熬炼活动,促进同学身心健康地成长和进展,增进友情,增加班级凝聚力,使同学树立终身体育的思想,养成自觉熬炼身体的良好习惯。 培育同学把握和运用学问的良好心理素养和力量;促进同学身心进展,进一步形成体育与健康训练教学体系。努力发觉相关学问的神秘,奇妙的启发了解相关学问体系;合理的引导;科学的发挥;有效的扩展;周密的细致的延深;创新与超越相关学问体系。促进我校训练教学的新进展。共同建设更美妙的校内! 学校老师工

18、作方案6 在去年的师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛的滕中芊老师为师傅。滕老师是在教坛上悄悄耕耘了多年的老老师，她积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并构成了自我独特、鲜亮的教学风格。期望今年能连续在滕老师的帮忙下长足提高，提升自我的教学本领，现制定师徒结对徒弟学习方案如下： 一、学习目标： （一）教学方面 1、正确把握新课程标准，领悟教学意图。仔细讨论教材，熟识本册教材，争取能从整体上把握教材资料，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。 2、能够独立讨论教材、处理教材，丰富学科专业学问，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上，力争构成自我的风格

19、。 3、能够激发同学的学习爱好，关注每一个同学。备课过程中好好讨论，怎样才能让他们懂学、爱学、喜爱学。注意上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使同学的学问得到巩固，实现教学的有效性。 4、仔细做好教学反思，对每堂课的成败准时地进行总结和反思，找出教学中的胜利与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误准时记录下来，进取去查找缘由，并努力查找解决的方案。对自我在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自我的教学方法。 5、进取地撰写各种论文，在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上，依据自我的情景再撰写一到两篇论文，提高自我的理论水平。 （二）自身完善方面： 1、实实在在读几本好书，多多

20、阅读报刊和杂志，不断提高自我的学科水平，拓展自我的学问面。 2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，娴熟制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。 3、做一个有职责感、有爱心的老师，有宽广的胸怀和包涵的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个同学。做一个具有娴熟教学技艺的老师，能根据训练规律和同学心理规律，才智的、艺术的训练同学。 二、学习资料： “老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。作为新老师的我，要向师傅学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到： 1、多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、训练信息，以

21、先进的理念武装自我，揣摩教学技巧，深化思想，不断提高训练教学水平。 2、仔细观摩师傅、师姐的示范活动，并对活动作出自我的分析，提出见解，逐步提高业务水平。 3、对于同学的教学活动做细心预备，仔细上好每一节课并随时理解师傅的随堂听课，准时听取师傅的看法，并做出相应的调整，在沟通中升华理念。 4、进取参与学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次试教。常常和师傅沟通，探讨在训练教学上的怀疑和想法。同步进行训练教学的方法探究，积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。 5、在撰写案例和论文方面，也应常常向师傅请教，请师傅教导。 6、平日里遇到什么训练教学的问题无法解决，主动和师傅沟

22、通。 7、学期结束作好总结工作。 三、徒弟成长目标： （一）自我期望： 1、经过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增加教书育人的本领。 2、经过师徒结对，提高职业道德修养、训练教学理论素养和训练教学讨论水平。 3、进取参加训练教学讨论，细心搜集素材，积累反思。仔细撰写论文、案例。 （二）促进成长的措施： 多学习，提高自身素养 1、多读书，读专业书，读杂书，不断提高自我的语文素养。 2、定期观摩师傅的课，学习师傅的教学理念、教学方法。 3、多听校内优秀老师的课，学习其过人之处。 4、争取机会倾听专家的讲座，改善思想。 多实践，潜心求教 1、多读学校语文新课程标准，潜心钻研教学，课堂中努力

23、实践新课改理念。 2、主动与师傅探讨课堂教学、训练教学中的困惑和想法。 3、平日里有时间就多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。 多反思，帮忙成长 1、学习师傅是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后准时反思，梳理教学思绪。 2、进取进行训练教学上的案例讨论。 在本学期的工作中，我要不断地向自我的师傅学习。加强自我的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴，做孩子心目中学问渊博、和气可亲的好老师！我始终信任一句话：专心，没有做不好的事情。只要我专心，在牟老师的指导下，我信任自我必需会不断提高。 学校老师工作方案7 一、指

24、导思想： 为青年老师快速、稳定地进展，缩短新老师的探究周期，发挥老老师的传、帮、带作用、促进新老老师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素养。我与徐冬群（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自我的职责，增加职责感，现制定师徒结对活动师傅方案。 二、实施目的： 规划好培训方案，理论学习心得沟通，展现课教案及教学简介，听课指导与简要评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等资料。经过这样的活动，我既能够熬炼自我，把阅历传授给徐冬群老师，又能够让她从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确的确实让徒弟有所收获，沟通心得，相互切磋。 三

25、、实施措施： 1、教书育人，为人师表，喜爱同学，喜爱训练事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作看法、教学业务等方面为徒弟做出榜样。 2、要切实担负起对徐老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一详细教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学讨论方面予悉心指导；平常常常相互听课，并准时点评。 3、每学期至少为徐老师上两堂教学示范课。 4、师徒两人要仔细学习训练教学理论，写好学习笔记，努力提高理论水平，仔细抓好教学过程中的基本环节，每学期至少开设一节汇报课。经过课题讨论、案例分析、公开课教学讨论等活动，使师徒双方都有新的提高。 学校老师工作方案8 一、对各位老师的要求及解决现存问题的方法：

26、 1、对于教学方面：由于现存的问题，我们各位老师一起探讨一下，同学流失问题，和不连续续班的状况。在教学过程中，尽量能关注到每一个同学，让同学对英语感爱好，对于厌学的同学更应加以重视，这需要老师能够了解自己的每一个同学。 2、对于管理方面：作为老师，我们不仅专注到同学的学习问题，对于同学来到学校，我们为学校及同学平安问题都要重视，特殊是对于课间有同学打闹、上下楼跑的问题，同时现在存在同学破坏学校设施的状况，盼望各班老师能够管理好自己的同学，并加以引导，方法许多，比如课间多和同学聊谈天，或是给同学讲一些小故事、或看一些英文电影，不仅可以让同学放松，从而还能递进师生关系。 3、对于沟通、服务方面：老

27、师与家长的沟通最为重要，盼望老师在课后能。 够尽量与家长多沟通，简要说一下同学的学习状况、上课表现状况。能够定期给家长通电话沟通，哪怕同学有一点点进步，家长也会很认可，盼望各位老师能够让家长感觉到我们对孩子的重视。这些都是需要我们每个老师能够自我协调，例如：我们在校与一部分家长做了沟通，那么可以与另外一部分家长通电话沟通。这些都是按部就班的工作，老师可以敏捷把握，我们主要目的还是让家长能够感受到我们对同学的重视。对于在校的其他老师，我们应当也做到用热忱的看法来面对家长，哪怕是一句问候或家长走时的一句慢走。盼望我们各位老师能从微小的小事做起，让来到我们学校的同学和家长感到暖和。 二、针对沟通的详

28、细方法： 1、老师与同学的沟通 （1）对于课堂纪律问题，或不写作业的状况。我们可以理解同学在校学习，有时要上2个小时的课，对于上课集中的留意力，不行能每个人保证都会仔细去听，所以我们要把握同学的状况，我们可以竞赛鼓舞的方式去引导同学，去特殊留意那些调皮的同学。例如：我们可以给纪律不好的同学安排一些任务，能够激励他去完成并感到成就感，老师随之在全班加以鼓舞与表扬他，这样能够稳住他的纪律。对于不完成作业的同学，我们不要一味的去计较，而要运用技巧去想方法让他完成。例如：我们可以先考察一下他是否已经学会，假如他能每次都背会或老师让他写都能写出来，我们可以私下跟他商议，假如他每次都能做的很好，他可以不在

29、本上，假如他这样坚持以这种方法全都把握，反而正是激励他学习、布满自信的好方法。这都需要老师能够依据不同同学，去运用适当的方法应对。 （2）对于同学厌学，不想上课的状况。对我们培训机构来说，目前面临很大的竞争压力，随之现有的同学对我们来说特别重要，我们如何不让同学流失，能够在原有班级连续续班。这不仅仅需要我们有很好的教学质量，同时与同学之间的沟通也至关重要。简洁来说，怎么样能够让同学喜爱老师，喜爱学习。我们应当了解每个同学的性格特点，抓住同学的心理，能够与同学做到上课是师生，下课为伴侣。例如：在课间我们要多与同学谈天，可以了解他在学校、或生活中感爱好的事情，拉近师生关系，能够让同学对老师不恐惊，

30、像伴侣或家人一样温馨的感觉。当同学在学习上遇到问题，我们能够耐烦的解答或鼓舞，能够让同学喜爱来学校上课，喜爱与老师在一起，那么对于我们老师自己也会获得很大的成就感。 （3）对于同学的批判的状况。我们老师要信任，好的同学并不是批判出来的，而是鼓舞起来的。即使同学做错了什么，或是作业做的不好，我们也要先扬后抑。先找出同学的优点或做的好的方面，然后再向学习提出不足，这样同学能够很好的去接受。而且我们在批判同学时，要把握场合，不要伤到同学的自尊心。例如：同学课堂表现不好或没完成作业，我们不要的一味的批判，我们先听一下同学的说明。并且我们要站在同学的位置考虑事情，不要一有事情就跟同学说找家长或给家长打电

31、话打“小报告”，这是同学最忌讳的，这样不但让同学反感老师，同时会出现失去自信念“破罐子破摔”的现象。 学校老师工作方案9 一、指导思想： 中同学肩负着培育跨世纪人才的重任，青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培育青少年思想文化道德素养，还要关注他们的心理健康，健康训练是中学素养训练的一项重要内容，也是现代基础训练的一个显著特点。从小培育同学良好的心理素养，开发同学的潜能，塑造同学的健康人格，这对于提高中华民族的整体素养，提高将来人才的质量，有着极其深远的意义。 二、教材简析八班级心理健康训练的内容， 主要有：第一节：关爱生命 远离毒品。其次节：防治近视。第三节：合理饮食，强身

32、健体。第四节：肥胖症与减肥。第五节：常见意外损害的预防。第六节：学校生常见心理障碍自我意识进展。第七节：青少年主要传染病及其预防。第八节：10年后的我。这部分内容，关心同学建立良好的卫生习惯，适应现代.生活具有重要价值，增加同学.交往的主动性，克服交往中存在的心理障碍。 三、教学重点、难点 1、重点：使同学了解健康训练的重要性，了解毒品，加强预防传染病。强调和同学争论和沟通的过程，更多的以心灵的感化来促进同学的自我反省和自我完善。 2、难点：增加同学自控力量，不受毒品的危害，使身体健康成长。 四、教学目标：从小培育同学良好的心理素养，培育同学遇到不开心的事，学习冷静思索。巩固同学各方面常识的理

33、解，让同学可以进行自我检测。开发同学的心理潜能，塑造同学的健康人格，提高中华民族的整体素养，提高将来人才的质量。运专心理学、训练学的原则与方法，以中学心理健康教材为载体，对青少年进行有关怀理健康方面的训练、询问和行为训练，培育他们良好的心理素养，提高他们的心理健康水平，促进他们全面和谐的进展。 五、教学措施健康训练课教材具有自身特点，因此，在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为为指导和行为训练，教学各种心理健康训练渗透。通过多种途径，多种手段，有目的、有方案地对同学的心理进展施加影响。同时留意结合运用现代的教学手段帮助教学，使之更加生动形象直观，从心理询问、心理讲座入手，进而将心理健康训

34、练贯穿于全部训练教学活动中。采纳如下方法进行： 1、利专心理询问室，通过心理询问，订正心理上的不平衡，使同学对自己与环境有新的熟悉，以达到对生活有比较良好的适应; 2、利用现代训练手段，通过多媒体向同学展现现实生活中形形色色的问题事例，训练警示同学。 3、开展主题训练活动，确立主题后，同学分别预备材料，集体展现，进行总结;从主题设计始，经活动实践，最终沟通体会; 4、利用故事，创设情境，讲解点拨。讲解中有信息、有学问、有思想、有新的语言; 5、讲解并描述生动故事，使同学从中明白事理，要求故事真实、贴切、新奇、敏捷; 6、把大的主题分成几个小专题，每组同学只争论一个小专题，最终集中沟通; 7、将

35、心理健康训练的内容渗透于小品之中，确定主题后，由同学自编节目，自行安排角色，自己演出，然后大家争论，升华主题。小品可以是情景剧，也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、竞赛、嬉戏穿插其间。 六、教学进度第一节：关爱生命 远离毒品其次节：防治近视第三节：合理饮食，强身健体第四节：肥胖症与减肥第五节：常见意外损害的预防第六节：学校生常见心理障碍自我意识进展第七节：10年后的我第八节：青少年主要传染病及其预防。 学校老师工作方案10 心理部作为一个重新整合、重新独立的部门，这一学期应当算是我们部门一个新的开头，也是一次大力宣扬和大力进展我们部门的一次很好的机会。因此，在这个学期，心理部的工作显得尤为紧

36、急和重要。 一、日常工作： 1、定期召集各班心理委员开会，争论近期班上出现的异样状况并找出解决的方法，状况严峻的准时向辅导员和心理负责老师反映。 2、让心理部的成员在平常的学习和工作中多与各班心理委员沟通。 3、定期召开不同的活动，来关心同学减轻学习和生活压力，如：开主题班会，组织消遣活动；请外面的老师给大家讲些同学中普遍关怀及最苦恼的问题。让心理部真正做到从同学中来，到同学中去。 4、仔细学习有关怀理学的学问，加强自身心理素养，来更好的关心同学。 5、主动预备迎接5。25心理健康日。 二、协作其他部门的工作，共同促进同学会工作的进步。 1、加强与同学会内部各部门的沟通与沟通，相互合作，相互进

37、取。 新的学期，我们心理部将会以最新的状态，最仔细的看法来为同学们服务，随时关注同学们中存在的问题，仔细做一名倾听者，做大家的伴侣，关心同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。 2、心理部成员每次例会必需按时参与，不得出现早退，旷会等现象。 3、主动参与其他部门的活动，给与其他部门力所能及的关心。常常与其他部门成员一起沟通，使同学会更加和谐、温馨。 三、计定目标： 1、制作系心理部方案今年全面步入正轨申请召开院例会。主要争论关于近期同学会所搞活动所得阅历和教训。同时也会涉及到高校生关于如何正确利用时间来学习和工作，以及如何将我们心理部的职责发挥的更大，如何使制作系同学会心理部成为一个具有特色的部门，在

38、学院形成肯定有影响意义的部门。 2、制作系心理部会在每次召开例会，有专人写会议记录，有人特地总结会议。尽量是每个部员都能得到熬炼。 3、我们也会主动的参加院同学会心理部的一些活动，一起努力，为同学们服务。 4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理方面的书籍，更好的为广阔师生服务。 5、主动参与其他院系的心理活动，取长补短。 6、将人员分布到位，使每个成员都能主动参与进去，在活动中熬炼自己。 7、开展小型的心理问卷调查，将个班的心理委员主动调动起来，使同学们的心理问题能准时得到解决。 我们盼望同学会心理部成为一个不只是空壳子，而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我盼望大家在这里，可以尽情

39、挥洒.，用热忱去燃烧青春；在这里，同学们可以传递欢乐，暖和你我生疏的心灵。 学校老师工作方案11 回顾过去，展望将来，更要把握现在，为了仔细落实学校的工作方案，为了使本学期工作更有成效，结合自身实际合身实际状况，特制定以下工作方案。 一、专业提升，般他山之石.筑我方高墙. 1、学习沟通，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的训练阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐烦去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习，开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。主动参

40、与学校组织的训练教研活动。仔细听评他人讲课，准时写出评课报告。 3、专业进展，提高自我。在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教、虚心博客的用法方法，并写入自己在训练教学方面的点滴收获与想法，与同行沟通，借以促进提高。在博客上，本学期我将仔细书写教学反思、听评课记录、积累教学案例、训练叙事、训练教学论文。 二、训练教学 1、连续带领同学仔细学习贯彻中同学守则和中同学日常行为规范的内容，培育同学良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对同学进行爱国、感恩等多方面思想训练。 2、充分调动家长的主动性，使他们成为学校训练的坚实后盾。我预备在本学期建立“家校联系本”，使家、校双方随时了解

41、孩子的表现，以便准时训练、提高。 3、养习惯，抓成果。首先，我将一如既往地规范同学的书写、作业等，培育同学养成良好的学习习惯。而要提高学习成果，学困生是关键。我预备依据详细状况，有针对性地实行师徒结对，“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式关心、提高学困生的学习成果。其中，李趁超、刘李博、王琛浦是帮辅的重中之重。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，仔细进行二次备课，为45分钟的课堂教学作充分预备。课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 三、班级管理 1、严抓同学纪律。要求并引导同学时刻以守则和规范的内容为行动准则，严格约束自己的言行；常常提示同学不要在教室里

42、、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好同学。 2、值日仔细彻底，不留死角。本学期，我依旧帮、带、指导同学打扫卫生，使他们把握劳动的技能与方法，还教室一片干净。担当区按早、间（大课间）、午、晚（放学）各拾捡一次，并留意保持。 四、其他方面 1、警钟长鸣，平安第一。时刻提示同学交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安。 2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。 以上是我制定的个人工作方案，不完善之处，请领导批判指正。 学校老师工作方案12 组织和开展的老师沟通活动，可以促进全县训练均衡进展的重要举措，也是促进训练教学和训练改革的

43、一项重要内容。这项活动的开展有利于我校老师教学的取长补短和学校训练的办学水平，提高学校的教学质量，促进老师的专业成长具有重要意义，学校特制定如下方案： 1、仔细学习有关文件，领悟这次活动的意义、目的和要求，端正看法，提高对参与这次沟通工作的熟悉。 2、严格要求，熟识和遵守沟通学校的规章制度，听从沟通学校的管理，仔细完成相应的教学任务和其他每一项相关工作。 3、要拜阅历丰富的老师为师，虚心学习先进的管理阅历、教学方法和训练教学理念，全面提高自身的业务素养。 4、要把自己融入到新的学校中，要主动参加学校组织的各种活动，主动参加同学的管理，向所任班的班主任多学习，多沟通、多观看、勤思索，学习管理同学

44、的新理念和新方法。 5、要主动参加所在学校的课题讨论，还要主动参与集体备课，取长补短，博采众长，形成自己的教学特色。 6、深化课堂，在沟通学校要做到每周听至少两节课，并做好听评课记录，学习先进的教学方法和理念。 7、每月上一节公开课、观摩课或沟通课，虚心听取他人的看法和建议，提高自己的执教水平，并达到共同提高、共同改进的目的。 8、在沟通学校要坚持每周写好一篇教学随笔。并常常在老师沟通会上发表自己的教学心得等，记录自己沟通期间的感悟、共享自己思想成长的历程。 9、要发挥桥梁纽带作用，把自己在沟通学校学到的教学理念、教学方法、班级管理等方面准时反馈到自己的学校去，相互学习借鉴，共同学习共同进步，全面提高自己学校老师队伍的整体素养。 10、做好训练教学各方面差别的调查讨论，仔细观看、深化调查、深刻思索，切实提高自己的训练教学力量，并为促进城乡均衡进展提出合理化的建议。 总之，把握好学习、沟通的机会，仔细学习，努力工作，不断总结创新、不断改进提高，全面提升学校的整体素养。 学校老师工作方案13 20xx年全县老师训练工作，坚持围绕县委、县政府提出的“打造邯郸东部次中心城市”、建设训练强县总体工作目标，坚持“面对全员、突出骨干、按需施教、分类指导”的培训原则，进一步加大对全县中学校老师培训力度，全面提升全县中学校老师的职业道德水准和训练教学水平。