五年级上册数学试题-单元测试-1.方向与位置 青岛版（五四）（含答案）.docx

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1、五年级上册数学单元测试-1.方向与位置 一、单选题 1.如图，赵锐从银行出发向南走1000米到学校，然后向西走1200米他现在走到了邮局的（ ）面 A.西B.东C.西北D.东南2.华华从家到学校，先向南走了一段路，再向东北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到学校华华走的路线应该是（ ） A.B.C.3.张华在第5组的第2排，可以表示为（5，2），王明的位置是第3组的第4排，可以表示为（ ）。A.（3，4）B.（4，3）C.（3，3）D.（4，4）4.强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上（如图）这个圆的圆心应该在（ ）上 A.（3，5）B.（4

2、，4）C.（3，4）D.（5，4）二、判断题 5.确定行数，我们一般从前往后数 6.从学校在电影院的北偏东20度方向上，也可以说成学校在电影院的东偏北70度方向上。 7.一个地方只能用一个数对表示。 8.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”把第2排第3个涂上颜色在第几排第几个？答：在第6排第4个 三、填空题 9.在同一张方格纸上，（1，4）和（6，4）这两个位置在同一_上；（2，5）和（2，3）这两个位置在同一_上 10.从上往下数，第2行第2列是7。那么，第3行第4列是_。第4行第3列是_。照这样数，20在第_行第_列。11.如图（1）（1，3）的位置是_家，小伟家的位置是_ （2）以小

3、兰家为观测点，小伟家的位置是在_偏_的方向上，距小兰家_米 12.按图中粗线所给出的路线，小明和小东两位同学以同样的速度行走，_先到学校。 四、解答题 13.看图回答（1）根据下面的路线图，说一说小亮从家去医院再返回家所走的方向和路程，完成下表。方向路程时间小亮家书店14分书店医院20分医院书店21分书店小亮家15分全程 （2）算一算小亮走完全程的平均速度。 14.根据提议回答下列问题。（1）看图，图中三角形三个顶点A、B、C的位置是A( 1、2 ) B(3、2 ) C(1、5 )，请在三个顶点上标出字母 （2）将这个三角形向右平移2个单位后再用数对标出移动后A、B、C点的位置A_B_C_15

4、.在下图中描出下列各点，并依次连接，构成封闭图形。A(5，9)，B(1，6)，C(2，1)，D(8，1)，E(9，6)。五、综合题 16.（1）体育场在学校的_方向，距学校大约_千米。 （2）图书馆在学校的_方向，距学校大约_千米。 六、应用题 17.小红和小丽背对背站立，小红面北，小丽面南。小红向北走180米，小丽向南走220米，两人相距多远?参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】银行到学校是两格，是1000米，说明一格是500米，从学校向西走了1200米，此时已经超过邮局，在邮局的西面。 故答案为：A。 【分析】先确定赵锐最后的位置，再观察在邮局的哪面。2.【答案】 A 【解

5、析】【解答】解：A：华华从家到学校，先向南走了一段路，再向东北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到学校；符合题意； B、华华从家到学校，先向北走了一段路，再向东南方向走了一段路，然后又向西北方向走了一段路才到学校，不合题意；C、华华从家到学校，先向东北走了一段路，再向东南方向走了一段路，然后又向正北方向走了一段路才到学校，不合题意；故选：A【分析】依据地图上方向辨别方法“上北下南，左西右东”可知：华华先向下走，再向右偏上走，再向下偏左走，到达学校，由此找出路线图即可此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定3.【答案】 A 【解析】【解答】王明的位置是

6、第3组的第4排，可以表示为（3，4）。故答案为：A【分析】张华在第5组的第2排，可以表示为（5，2），说明第一个数表示组数，第二个数表示排数。4.【答案】C 【解析】【解答】解：如图 强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上（如图）这个圆的圆心应该在（3，4）上故选：C【分析】如图，点（3，2）、点（3，6）是这个圆直径的两个端点，根据直径与半径的关系，过点（1，4）作这条直径的垂直线段，垂足O就是这个圆的圆心，根据O所在的列与行，即可用数对表示该点的位置二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】行数一般是从前往后数。故答案为：正确【分析】考察了用数对表

7、示位置的能力6.【答案】正确 【解析】【解答】解：北偏东20度与东偏北70度是是同一个方向，原题说法正确.故答案为：正确【分析】北偏东20度与东偏北70度都在东北角，夹角的度数不同，但是角度是一样的.7.【答案】错误 【解析】【解答】解：数对只能表示一些物体的位置，不是一个地方的位置，故原题说法错误。故答案为：错误。【分析】数对表示物体所在的列和行，一个地方范围很大，不能用具体的行和列表示出来，据此判断即可。8.【答案】错误 【解析】【解答】 答：在第4排第6个横为行，也就是排，第几行也就是第几排第2排应该是第2横行，第3个应该是从左往右数第3个，而不应该是从上往下数第3个因为第1问在涂颜色时

8、横、竖没有分清楚，所以第2问的答案也不正确三、填空题9.【答案】 行；列 【解析】【解答】（1，4）和（6，4）在同一行上；（2，5）和（2，3）这两个位置在同一列上。 故答案为：行；列。 【分析】用数对表示位置时，第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此判断即可。10.【答案】14；18；4；5 【解析】11.【答案】（1）小玲；(9，5)（2）东；北78；630 【解析】【解答】解：(1)根据数对的知识可知，(1，3)的位置是小玲家，小伟家的位置是(9，5)；(2)以小兰家为观测点，小伟家的位置是在东偏北78的方向上，距小兰家630米.故答案为：小玲；(9，5)；东；北78；630【分析】

9、(1)数对中第一个数表示列，第二个数表示行；(2)先确定观测点，然后根据图上的方向和夹角的度数以及图上距离描述位置即可.12.【答案】小明 【解析】四、解答题13.【答案】（1）解：方向路程时间小亮家书店东偏北20900米14分书店医院东偏南201200米20分医院书店西偏北201200米21分书店小亮家西偏南20900米15分全程4200米70分（2）解：42007060(米/分)答：小亮走完全程的平均速度是60米/分。【解析】【分析】由图可以直接得到（1）题的答案；（2）题中，小亮走完全程的平均速度=全程小亮走完全程所用的时间。14.【答案】（1）解：根据数对可知：（2）A( 3、2 )；

10、B(5、2 )；C(3、5 ) 【解析】【解答】解：(2)所在的列增加2，所以A(3，2)，B(5，2)，C(3，5).故答案为：A(3，2)，B(5，2)，C(3，5).【分析】(1)数对中第一个数表示列，第二个数表示行，由此根据每个字母所在的列与行判断字母的位置；(2)向右平移2个单位后所在的列都增加2，由此判断平移后的数对即可.15.【答案】解：A点5列9行，B点1列6行，C点2列1行，D点8列1行，E点9列6行，如图所示：【解析】【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，根据各点的数对确定所在的列与行并描出各点，然后顺次连接得到一个封闭图形即可.五、综合题16.【答案】 （1）东偏北45；1.7（2）北偏西70；2.2 【解析】【解答】（1） 体育场在学校的东偏北45方向，距学校大约 1.7千米。 （2） 图书馆在学校的 北偏西70 方向，距学校大约 2.2 千米。 故答案为：（1） 东偏北45；1.7。（2） 北偏西70 ；2.2。 【分析】根据方向和比例尺进行作答。六、应用题17.【答案】解：180220400（米）答：两人相距400米。【解析】【解答】因为她们背对背，走的方向又相反，所以相距多远列式为两个人离分手点的和。【分析】本题通过题中条件，相背而行求距离，该问题也是生活中的常见问题，仔细分析该问题不难解决。