2022年六年级数学上册知识点梳理 .pdf
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1、学习必备欢迎下载长寿区第二实验小学六年级数学上册复习提纲第一单元位置1、用数对确定点的位置,如( 3,5)表示:(第三列,第五行)几 列几 行竖排叫列横排叫行(从左往右看)(从前往后看)2、平移时用“上”、 “下”、 “前”、 “后”、 “左”、 “右”来表述。3、图形左、右平移:行不变图形上、下平移:列不变4、第二单元分数乘法一、分数乘法(一)分数乘法的意义:1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如:98 5 表示求 5 个98的和是多少?2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。例如:9843表示求98的43是多少?精选学习资料 - - - - - - -
2、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 30 页学习必备欢迎下载(二)、分数乘法的计算法则:1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分 )2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。(三) 、规律: (乘法中比较大小时)一个数( 0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数。一个数( 0 除外)乘小于 1 的数( 0 除外),积小于这个数。一个数( 0 除外)乘 1,积等于这个数。(四) 、分数混合运算的运算顺序和整数
3、的运算顺序相同。(五) 、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。乘法交换律:a b = b a 乘法结合律:( a b ) c = a ( b c ) 乘法分配律:( a + b ) c = a c + b c 二、分数乘法的解决问题(已知单位“ 1”的量(用乘法) ,求单位“ 1”的几分之几是多少)1、画线段图:(1)两个量的关系:画两条线段图;(2)部分和整体的关系:画一条线段图。2、找单位“ 1”:在分率句中分率的前面;或“占”、 “是”、 “比”的后面精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 30 页学
4、习必备欢迎下载3、 求一个数的几倍:一个数几倍;求一个数的几分之几是多少:一个数几几。4、写数量关系式技巧:(1) “的”相当于“”“占”、 “是”、 “比”相当于“= ”(2)分率前是“的”:单位“ 1”的量分率 =分率对应量(3)分率前是“多或少”的意思:单位“ 1”的量(1分率) =分率对应量三、倒数1、倒数的意义:乘积是 1 的两个数互为倒数。强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。(要说清谁是谁的倒数) 。2、求倒数的方法:(1)、求分数的倒数:交换分子分母的位置。(2)、求整数的倒数:把整数看做分母是1 的分数,再交换分子分母的位置。(3)、求带分数的
5、倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。(4)、求小数的倒数:把小数化为分数,再求倒数。3、1 的倒数是 1; 0 没有倒数。因为 1 1=1;0 乘任何数都得 0,01(分母不能为 0)4、对于任意数)0( 不等于aa,它的倒数为1a;非零整数a的倒数为1a;分数ba(b 不等于 0)的倒数是ab;5、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。6、强调 : 乘积必须是 1。只能是两个数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 30 页学习必备欢迎下载倒数是表示两个数的关系,他不是一个数。四、解决问题:1、做
6、分数或百分数应用题前首先找到“单位1”(1)甲是乙(“单位 1”)的几分之几等量关系:乙几分之几甲(2)乙( “单位 1”)的几分之几是甲等量关系:乙几分之几甲(3)甲比乙(“单位 1”)多(少)几分之几等量关系:乙乙几分之几甲注意:1、应用题中的隐藏条件2、应用题中带单位的分数表示的是一个具体数量,不带单位的分数表示的是“单位1”的几分之几2、典型例题 :(1) 、一根电线长 7 米,剪去81米后,再剪去剩下的81,还剩多少米?(2) 、一根电线长 7 米,剪去81后,再剪去81米,还剩多少米?(3) 、43甲 =75乙 =87丙()()()甲是乙的几分之几?丙是乙的几分之几?丙比甲多几分之
7、几?乙比丙少几分之几?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 30 页学习必备欢迎下载第三单元分数除法一、分数除法1、分数除法的意义:乘法: 因数 因数 = 积除法: 积 一个因数= 另一个因数分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。2、分数除法的计算法则:除以一个不为 0 的数,等于乘这个数的倒数。3、规律(分数除法比较大小时) :(1) 、当除数大于 1,商小于被除数;(2) 、当除数小于 1(不等于 0) ,商大于被除数;(3) 、当除数等于 1,商等于被除数。4、“ ”叫做中
8、括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。5、典型例题:54532103 341030.125403401781精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 30 页学习必备欢迎下载69( 6-2317)1(51) =5 4.85 24.85971485 二、分数除法解决问题(未知单位“ 1”的量(用除法) : 已知单位“ 1”的几分之几是多少,求单位“ 1”的量。)1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:(1)分率前是“的”:单位“ 1”的量分率 =分率对应量(2)分率前是“多或少”
9、的意思:单位“ 1”的量(1分率) =分率对应量2、解法:(建议:最好用方程解答)(1)方程:根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。(2)算术(用除法):分率对应量对应分率 = 单位“ 1”的量3、求一个数是另一个数的几分之几:就一个数另一个数4、求一个数比另一个数多(少)几分之几:两个数的相差量单位“ 1”的量 或: 求多几分之几: 大数小数 1 求少几分之几:1 - 小数大数5、用方程解应用题格式:(1) 、解。 (写“解”字,打冒号。)(2) 、设。 (设未知数,根据题目设未知数,问什么设什么。)(3) 、找。 (找等量关系 ) (4) 、列。 (根据等量关系列方程,并解方程)(5)
10、、答。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 30 页学习必备欢迎下载6、典型例题:(1) 、一堆大米运了3 车运走了81,平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要运几车?(2) 、学校六年级共有学生279 人,女生是男生的54,男、女生各有多少人?(3) 、一辆汽车81小时行驶了31千米,这辆汽车的速度是多少? 三、比和比的应用(一)、比的意义1、比的意义: 两个数相除又叫做两个数的 比。2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。例如15 :10 = 15
11、 10= 23(比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)前项比号后项比值精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 30 页学习必备欢迎下载3、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。例:路程速度=时间。4、区分比和比值比:表示两个数 的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。比值 :相当于商,是 一个数 ,可以是整数,分数,也可以是小数。5、根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式。6、比和除法、分数的联系:比前项比号“:”后 项比值除 法被除数除号“”除 数商分 数分子分数
12、线“” 分 母分数值7、比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系。8、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0。体育比赛中出现两队的分是2: 0 等, 这只是一种记分的形式, 不表示两个数相除的关系。(二) 、比的基本性质1、根据比、除法、分数的关系:商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0 除外) ,商不变。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0 除外) ,分数值不变。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外),比值不变。2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比。3、根
13、据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。4、化简比:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 30 页学习必备欢迎下载(1)一般方法用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。两个分数的比: 用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。两个小数的比:向右移动小数点的位置,先化成整数比再化简。(2)用求比值的方法。注意: 最后结果要写成比的形式。如:15 10 = 15 10 = 23= 3 2 5、按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。如:已知两个量之比为:a b,则设这两个
14、量分别为axbx和。6、路程一定,速度比和时间比成反比。(如:路程相同,速度比是4:5,时间比则为 5:4)工作总量一定,工作效率和工作时间成反比。(如:工作总量相同,工作时间比是3:2,工作效率比则是2:3)(三)、典型例题:(1)、一种药水中药液与水的比是2:25,现在有药液 50 克,配成这种药水要多少克水?如果有水 2 千克,配这种药水需要多少克药液?(2)、水结成冰后,体积增加111,冰化成水,体积减少几分之几?(3)、一批货物,运走8 车后还剩下54;如果运走 6 车,还剩下 42.5 吨,这批货物有多少吨?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
15、 - - - -第 9 页,共 30 页学习必备欢迎下载(4)、乙数除以甲数的商是0.25,甲、乙两数的最简整数比是多少?(5)、两辆汽车行同一段路程,甲用了5 小时,乙用了 8 小时,甲与乙的速度比是多少?(6)、植树节植树,四、五、六年级的植树数量的比是3:4:5,平均每个年级植树72 棵,四、五、六年级各植树多少棵?第四单元圆一、认识圆1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母 O 表示。它到圆上任意一点的距离都相等3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r 表示。把圆规两脚分开,两脚
16、之间的距离就是圆的半径。4、直径 :通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d 表示。直径是一个圆内最长的线段。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 30 页学习必备欢迎下载5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。6、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。7在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2 倍,半径的长度是直径的21。用字母表示为: d2r 或 r 2d8、轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称
17、轴。9、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。10、只有 1 一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。只有 2 条对称轴的图形是:长方形只有 3 条对称轴的图形是:等边三角形只有 4 条对称轴的图形是:正方形 ; 有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。二、圆的周长1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C 表示。2、圆周率实验:在圆形纸片上做个记号,与直尺0 刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长。发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数()。3 圆周率:任意一个圆的 周长与它的 直径的比值是一个固定的数, 我们把它叫做 圆周
18、率 。用字母(pai) 表示。(1)、一个圆的周长总是它直径的3 倍多一些,这个比值是一个固定的数。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,一般取3.14 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 30 页学习必备欢迎下载(2)、在判断时,圆周长与它直径的比值是倍,而不是3.14 倍。(3)、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。4、圆的周长公式:C= d d = C 或 C=2 r r = C 25、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。6、
19、区分周长的一半和半圆的周长:(1)周长的一半: 等于圆的周长2 计算方法: 2 r 2 即 r(2)半圆的周长: 等于圆的周长的一半加直径。计算方法 : r2r 即5.14 r 三、圆的面积1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。用字母 S 表示。2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。3、圆面积公式的推导:(1) 、用逐渐逼近的转化思想:体现化圆为方,化曲为直;化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化抽象为具体。(2) 、把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形。(3) 、拼出的图形与圆的周长和半径的关系。圆的半径= 长方
20、形的宽圆的周长的一半= 长方形的长精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 30 页学习必备欢迎下载因为:长方形面积= 长宽所以:圆的面积= 圆周长的一半圆的半径S 圆 = r r 圆的面积公式:S圆= r2 r2 = S 4、环形的面积:一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是 r。(Rr环的宽度)S环= R22或环形的面积公式:S环= ( R2 2)。5、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长 也扩大或缩小 相同的倍数 。而面积扩大或缩小的倍数是这 倍数的平方倍 。例如:在同一个圆里,半径扩大3 倍,那么直径和周长就都扩大3
21、 倍,而面积扩大 9 倍。6、两个圆:半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。例如:两个圆的半径比是2 3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2 3,而面积比是 4 9 7、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:48、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大 ,正方形居中,长方形面积最小。反之, 面积相同时 ,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。9、确定起跑线:(1)、每条跑道的长度= 两个半圆形跑道合成的圆的周长+ 两个直道的长度。(2)、每条跑道直道的长度都相等,而各圆周长决定每条跑道的总长度。(因此起跑线不同)(3)、每相邻两个跑道相隔的距离是:2
22、跑道的宽度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 30 页学习必备欢迎下载(4)、当一个圆的半径增加厘米时,它的周长就增加厘米;当一个圆的直径增加厘米时,它的周长就增加厘米。10、常用各 值结果: = 3.14 2 = 6.28 3 = 9.42 5 = 15.7 6 = 18.84 7 = 21.98 9 = 28.26 10 = 31.4 16 = 50.24 36 = 113.04 64 = 200.9696 = 301.44 4 = 12.56 8 = 25.12 25 = 78.5 注意: A、应用题告诉你的是直径还
23、是半径,求面积一定用半径B、题目的单位是否统一四、典型例题:(1)、在周长 18.84 米的圆形花坛边铺一条2 米宽的小路,小路的面积是多少?(2)、一个圆的周长是25.12 米,直径减少 1 米,面积是多少平方厘米? (3)、两个圆的周长比是1:4,他们的面积比是()(4)、一辆自行车的车轮的外直径是0.8 米,如果每分钟转 70 圈,通过 600 米的大桥,大约需要多少分钟?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 30 页学习必备欢迎下载(5)、求下列图形阴影部分面积(单位:厘米)(6)、下列图形的周长和面积分别是多少?第
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