2022年初二《诚信教育》主题班会教案汇编 .pdf
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1、初二 诚信教育主题班会教案汇编(共 10 篇) 教学目的 :1.让同学了解诚信。2.使同学在生活中做到诚信。实施步骤 :一、 由班长朗诵一段话,引入班会课主题。诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。 忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为中学生日产行为规范中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题: 诚实守信 。二、主持人 :21 世纪是信息社会, 信息化浪潮汹涌而至,
2、加速推进信息化进程已成历史必然, 而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。那什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中, 总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来,“ 一诺千金 ” 的佳话不绝于史,广为流传。三、由同学 xx 为大家讲述曾子杀猪的故事。在我国古代就有很多诚信的小故事,如“ 曾参杀猪 ” 示诚信 。曾参,春秋末期鲁国
3、有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的, 过后,曾参的妻子便忘了。 不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后, 气愤地对丈夫说: 我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?曾参说: 孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。 你现在哄骗他, 等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子
4、,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 38 页在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。 诚实是一种作风, 一种实在,一种可靠。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身, 而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。主持人:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚
5、信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。接下来请同学们讲讲古今中外诚实守信 的故事1、应该从小讲诚信。2、一壶水的故事3、孔子的取舍4、吴起言必信5、宋庆龄6、卢梭的忏悔四、互动环节:分组讨论问题问题 1 诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。问题 2 有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。问题 3 应该
6、在哪些方面做到诚信?问题 4 诚信应如何培养?五、诚信格言大比拼1. 人而无信,不知其可也。(孔子)2. 民无信不立。(孔子)3. 人背信则名不达。(刘向)4. 如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)5. 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)6. 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)7. 诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)8不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)9华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)10精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金精选学习资料 - - - - - - -
7、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 38 页石为之开裂。)11君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)12身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)13受人之托,终人之事。14言必信,行必果六、互动环节:请同学发表感想。诚信,对于人类,或者,说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则。 诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然。这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。不能忘记皇帝的新
8、装里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动。很多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚实如一。是啊,诚信的力量塑造了多少优秀的自我,它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种责任,砥砺着精彩的生命。曾经有个反越战时杀了警察的激进分子,逃亡了23 年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,居然投案自首。 当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震动的话:“ 曾经,我逃避自己,面对的是生活;今天,我回到自己,面对的是生命。”是啊,一个人可以因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个! 而只有诚信的力量
9、才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。看看吧,诚信何其可贵, 何其重要。 诚信不可抛! 唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!初二诚信主题班会教案一、指导思想:在 9 月 20 日全国 “公民道德宣传日”和 9 月全国 “中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动到来之际,为全面贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。二、活动目的:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -
10、 - - -第 3 页,共 38 页通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。三、活动内容:1、话题导入,揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做四、活动过程:(一)、话题导入,揭示活动课题主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中, 诚信显得越来越重要,如果一个单位、 一个地方、 一个人一旦失去 “诚信
11、”,那他将会变成 “孤雁” 之行,他的事业将会变成“断水之源” 、 “无本之木” 。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。(二)、诚信大家谈主持人: 对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山, 他的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个的道理:诚信是通往成就的道路。B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果
12、他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。D: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是
13、开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。( 三) 、辩论会:主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨: 这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信, 如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩, 听听同学们的想法。 正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。下面我们进行辩论(辩论之后根据
14、当时状况,由班主任略作小结,辩论完毕)(四)、诚信故事演讲:同学们自己收集的小故事,通过与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。(五)、面对诚信的危机,我们中学生怎么做?小品演出:作弊精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 38 页主持人:同学们看了这个小品肯定会有很多的想法,你认为应该怎样做呢?A:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。这种人就像山上的水,刚开始的时候,是
15、高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。B:古人说过, “知之为知之,不知为不知,是知也。”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。C:每个人都不诚实,于是同学之间便无法处于同一起跑线,竞争也不再公平。通过做假而得到机会, 必定是以牺牲其他优秀同学为代价的,这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人,而不是滥竽充数的南郭先生。因此, 请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵! 近年
16、来,诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。D:今日的中国, 随着改革开放事业的稳步发展,物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是,由于拜金主义的流行,社会文明发展的不平衡,人们文明素养的参差不齐,法治建设中的不足,也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信,个人交往中的不诚信, 给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭; 看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市
17、场经济的基石, 市场经济本身就是信用经济,在文明的社会里,一个人在社会上的立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。主持人: 那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。 我们的诚信精神体现在哪里呢?- 那就是不作假, 作业不作假, 说话不作假,考试更不能作假。班主任发言: 学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。今年1 月 9 日的文汇报中有这么一条消息:北京师范大学从期末考开始,考试作弊者增修诚信课,北师大以此劝阻作弊的学生,帮助他们树立诚信意识。“诚信” 课程采用课内诚信
18、教育学习和课外公益诚信劳动相结合的教学方式,学生取得该课程学分后才能获得重修资格,没能取得该课程学分的人不能获得本科毕业资格及申请学士学位。同学们, 我们都需要诚信, 需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人, 诚挚待人, 诚恳工作。 诚信并不遥远, 诚信就在心间。 诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信, 构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。 让我们从现在做起、 从我做起、 从身边小事做起,做到明礼诚信, 只有这样, 才能
19、取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。在我们一中,有着严谨的学风,有一支敬业爱生的教师队伍, 有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的一中人。所以在这里提出“五个一”要求:选一个诚信好故事写一封诚信建议书确定一条诚信好名言制作一张诚信手抄报争做一个诚信好少年精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 38 页主持人:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切, 金钱、 荣誉、 才
20、学、 机敏就不过是水中月,镜中花, 如过眼云烟,终会随风而逝。 今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢!初二 4 班诚信教育主题班会方案活动目的:通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,在班级内发起“以抄袭作业为耻,以诚信学习为荣”的良好学习风气,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。活动准备:1活动前两周,让学生阅读有关诚信的文章及书籍。2排练以下节目:( 1)讲故事;( 2)排小品;( 3)练唱歌。活动过程:(一)全体立正;(二)唱队歌;(三)班主任老师讲话;(四)班长发言;(五)宣布活动开始;(六)具体活动内容(尽量
21、具体、清楚);(七)班主任做总结讲话;(八)宣布活动结束。主体部分:女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。男:诚信是真。生活中我们彼此都需要诚信,以达到相互了解,相互融洽,相互真诚。女:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。男:诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说: 诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 女:生活有了诚信才更加灿烂,男:人生有了诚信才更加迷人。合:世界因为有了诚信才更加精彩。浦江二中初二(1)班诚信从我做起 主题班会现在开始。女:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那
22、么,同学们又是怎么理解的呢?(1、五位同学用演讲的方式分别交流自己对诚信的看法)学生甲: :刘备为求诸葛亮出山相助而三顾茅庐的故事为诚信提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的诚信打动了卧龙先生诸葛亮那高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 38 页躬尽瘁。想想看假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立命吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。学生乙: 李素丽
23、,一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中,十几年如一日,她不断提醒自己诚信服务,为了更好的做好工作,她给自己定了“ 四心六到 ” 。“ 有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到” 。就是凭着这样的精神,她连续被乘客评选为“ 人民代表 ” 。她自己曾说: “ 诚信把我推向成功 ” 。从她那里,我真正明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。学生丙: 所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了 “ 诚信” 二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,
24、终赢得“ 云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵” 的赞誉。学生丁: 诚信,简而言之就是真诚有信用。先看“ 诚” 。人们常说 “ 精诚所至、金石为开” 。诚信是沟通人与人心灵的桥梁,是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“ 笔落惊风雨,诗成泣鬼神 ”的诗句不正是以 “ 诚” 为基础吗?再看 “ 信” ,恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想,我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?所以我说“ 有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天” 。学生戊:诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;
25、诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。男:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。相信大家都对司马光很熟悉吧,下面就请听故事:司马光诚对买马人。女:长久流传的故事富有魅力。男:今天听了仍让人感慨不已。女:诚信是中华民族的传统美德。男:诚信是我们青少年做人的根本。男:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。女:我们
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