“体育艺术21项目”实施工作总结.docx

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1、精品名师归纳总结“体育、艺术 2+1 项目”实施工作总结合肥市绿怡学校20XX 年 4 月为了仔细贯彻和落实国家中长期训练改革和进展规划纲要（2022-2022 年）和训练部关于在义务训练阶段中学校实施“体育、艺术2+1 项目”的通知要求,进一步推动我校“体育、 艺术 2+1 项目” 工作的深化开展, 依据上级有关工作支配, 结合我校开展 “体育、艺术 2+1 项目”实施工作的落实情形总结如下：一、加强组织领导,健全工作机制。1、高度重视,建立健全领导和工作机构在训练部、 市训练局和区教体局等关于开展“体育、艺术2+1 项目”工作的有关文件指导,我校坚固树立以促进同学的全面进展为指导思想,以深

2、化学校体育、 艺术训练课程和教学改革为核心, 以提高体育、 艺术训练师资业务水平和教学才能为先导,积极贯彻新的训练理念, 加强安全训练和防范措施,确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。我校建立了以校长为组长的“体育、艺术2+1 项目”领导小组,副组长为分管各方面工作的副校长, 成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。 领导小组下设工作小组, 由分管体卫工作的副校长任组长,体卫主任任副组长, 成员包括体育艺术老师及各年级组长、 班主任老师。 两个小组的建立, 使学校在落实 “体育、 艺术 2+1 项目” 上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效的落实。2、针对学校情形和

3、同学特点,制定细致周密的工作方案结合学校实际情形和同学特点,进一步修订实施“体育、 艺术 2+1 项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1 项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1 项目”活动的工作方案,增加了符合同学身心进展特点的、同学有爱好的活动项目,确定了活动时间、的点、指导老师,进一步规范评判标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议,仔细学习有关文件精神,提高熟悉、 统一思想、 统筹支配,对工作中发觉的问题准时沟通并讨论解决的计策, 准时总结体会教训, 修订实施方法, 确保了“体育、艺术 2+1 项目”工作落到实处。二、以体育、艺术

4、课程的课堂教学为主渠道,将学科课程与“ 2+1 项目”相结合。我校实施开展“体育、艺术 2+1 项目”工作, 是在贯彻落实训练部有关文件精神的指导思想下, 以深化体育、 艺术课程教学改革为核心, 以课堂教学为主渠道, 以课外活动为补充, 以同学自主活动、创新活动和才能锤炼为基本切入点,做到了学科课程与“ 2+1 项目”的相结合。依据市训练局有关文件精神,仔细依据教学方案的要求开齐、 开足体育、音乐、美术课程。学校高度重视体育、艺术课程老师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新训练理念,积极推动新课程的教学改革。严格规范训练教学常规治理,教学方案齐全、教可编辑资料 - - - 欢迎下载

5、精品名师归纳总结案书写要规范, 积极改进训练教学方法,提高同学对体育、艺术课程的学习深厚爱好,培育体育、艺术特长生后备人才。每学年举办田径运动会、足球节、校内足球联赛、冬季三跳比赛、迎元旦长跑竞赛、淘宝节等。五月份举办校内文化艺术节活动,包括：书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、文艺汇演等。学校要求老师严格依据学期活动方案,仔细备课,做好同学出勤、考查、治理工作,严格依据课堂常规严格治理, 改进教学方法, 提高同学参与活动的爱好, 关注同学的个体差异, 逐步提高同学自学、自练、自控、自调、自测、自评等才能。让同学把握科学的学习方法,减轻学习压力, 树立信心, 磨练意志, 陶冶情操,

6、 提高审美意识, 促进同学的身心健康进展。三、加强课外活动建设,确保将“体育、艺术2+1 项目”的实施落到实处。1、合理支配作息,确保同学每天一小时的活动时间。为切实落实 关于进一步落实保证中学校生每天一小时体育活动时间的通知要求, 结合我校的实际特点和条件,在学校领导小组的带领下,制订了我校的活动支配。（ 1）、每周体育课（ 2）大课间活动30分钟内容： 1、班级活动 2 、广播操。 3 、创编操2、加强治理,提高同学的活动质量。体卫处与德育处亲密协作,完善了大课间检查评比制度和安全保证制度,加强 同学每天一小时体育活动的督导和评估检查,专人负责组织同学会干部定期检查大课间班主任到岗、 同学

7、出勤、 同学精神面貌及练习情形等进行评判,并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。做到分工明确、责任到人,有组织、有方案、有保证,严格治理、组织严密、安全有序、内容丰富、同学有爱好、积极参与,通过丰富多彩的体育活动,切实提高大课间活动质量、全体老师的责任意识和同学的体质健康水平,确保同学活动安全、有序的进行。3、结合区各项竞赛活动,组织抓好各项参赛队伍的训练工作。我校的足球、 田径、 鼓号队活动在同学活动中具有特别广泛的基础,充分发挥了学校体育、艺术社团、爱好小组的作用,指导老师结合同学爱好以及学校、区体育、艺术展现竞赛等活动, 仔细制定活动方案和参赛活动支配,加强同学的指导, 从而提高学的技能

8、水平和展演水平,因此为了提高了活动的实效性,重点在普及的基础上抓好提高。四、仔细分析本校现状,形成从目标、内容到操作、评判的一整套实施方案。1、明确活动的目标。即促进同学的全面进展,全面贯彻落实素养训练,将同学创新精神、创新才能和组织才能、表现才能、设计才能及良好的心理素养列入目标体系。2、强化活动的可操作性。学校建立了既符合客观教学要求又具有自己特点的活动操作形状,充分显示了同学活动的自主性、制造性、敏捷性、趣味性和有效性。从活动目标的确定、内容的设计、方法的选择、组织形式的应用及建立师生的和谐关系等方面做了大胆的探究。在活内容设计上, 我们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结结

9、合场的特点因的制宜,在方法的挑选和组织形式等方面,我们做到了“四个结合”。即将“2+1 项目” 的实施与课堂教学相结合。与课外活动相结合。 与大课间活动相结合。 与展现、竞赛活动相结合。如：体育类：1） 跳绳：长绳、短绳 （大课间进行）2） 田径队： 50M跑、立定跳远、掷实心球（体育课进行）3） 球类：足球队 （课外活动、运动队训练）艺术类：1） 音乐类：合唱队（课堂或课外爱好小组）2） 美术类：书法、绘画、手工制作（课堂或课外爱好小组）3） 科技类：科技动手做、科学DV（课外爱好小组）3、完善考核评估方法。各组依据我校实际制定了较为具体、科学的评判方法, 在考核评估中, 既注意才能的目标评

10、估, 又注意了过程与进展评估,并将同学参与活动意识、 心理素养纳入评估指标, 为“ 2+1 项目”活动教学评估的全面性开创了新途径。推动了我校“2+1 项目” 活动课程建设和学校课外活动的开展, 提高了同学身心素养, 促进了艺术类老师训练思想和训练观念的转变及教学才能的提高。四、加强软、硬件建设,为落实“2+1 项目”供应保证。1、加强老师队伍建设。老师队伍的素养建设是贯彻落实“2+1 项目”活动的重要环节。为此,我校体育、艺术类老师在校教科室的组织下,积极参与市区的教研及学科竞赛活动,体卫处利用假期对体育、艺术老师进行新课程改革的全员培训,教务处组织进行实施新课程改革的教学实践研讨,通过沟通

11、、反馈不断提高体育、艺术老师的业务才能。我校现有教学班24 个。艺术老师5名、体育老师5 人,在学校现有条件下,基本能够满意体育、艺术训练教学工作。2、逐步完善设施建设。目前,我校舞蹈教室 （90 平米左右） 、美术教室一间（25 平米左右）、多媒体教室一间（ 40 台）、足球场一块。虽然我校经费特别紧急,但我校领导对开展“2+1 项目”活动特别重视, 积极筹措资金,购置体育、艺术器械,为新课程改革和各项活动开展供应物质保障。3、同学安全摆在首位。为了加强学校课堂和课外活动的治理,体卫处先后制定了体育、艺术课堂常规、体育、艺术器材治理制度及体育、艺术活动安全预案和应急措施等保证措施,有效的防止

12、了意外损害事故的发生。五、工作取得初步成果可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结几年来,通过各项活动的开展,我校体育、艺术工作无论是老师仍是同学,在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成果,学校每年定期举办校内艺术节（下半年）和体育节（上半年）,同学参与率为100%,给同学和老师搭设展现才华的舞台。20XX年校足球队以不败战绩晋升甲组,下半年亚洲足球先生范志毅、全国校足办主任、中国足协副主席薛立、家体育总局青少司副司长张智和训练部体卫艺司学校体育工作处调研员王龙龙先后来到我校调研校内足球开展情形,并给与高度确定,校鼓号队在合肥市其次届鼓管乐队展演中获特等奖。以上是我校实施“2+1 项目”活动简要情形,由于对“体育、艺术2+1 项目”的实施从理念、治理、等方面仍存在很多不足之处,望各位领导多提珍贵看法,以利于我们工作的改进与完善。今后我们也将向兄弟校学习珍贵的体会,不断促进我校“2+1 项目”活动的开展。可编辑资料 - - - 欢迎下载