2022年语文五年级上册第一次月考试卷 .pdf

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1、学习必备欢迎下载语文五年级上册试卷一、将词语补充完整，在选择一个最喜欢的写话（7 分）流（）溢（） 呕（）沥（） 颇负（）（）与（）不（）顶（）立（）风（）雪（）_ 二、我能将下面句子中加点的词语，换成另一个词语， 使句子意思不变。 （6 分）1、进来看书的人虽然很多， 但是像我这样常常光顾而从不购买的人，恐怕没有。（）（）2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？（）（）3、外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。（）（）三、我能将下列句子补充完整。（5 分）1、一日无书， _ 。2、_ ，明月何时照我还。3、书犹药也， _ 。4、洛阳城里见秋风， _ 。 5 、读书有三到，谓 _

2、、_ 、_。四、我能根据课文内容作出正确的判断。（3 分）1、古诗词三首里的三首古诗词都表现了思念家乡的感情。( ) 2、梅花魂主要表现了梅花顶天立地、不低头折节的精神。( ) 3、长相思的作者是张籍。（）五、我能指出下列句子所用的修辞手法。（6 分） 1 、桂子花开，香飘十里。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载 2 、书，被人们称为人类文明的“长生果”。（） 3 、我由东窗可以望到那几株依依多情的杨柳。（）六、按要求改写句子。（8 分） 1 、我今天上午看了一天的书。（修改病句）_ 2 、这里的

3、桂花再香，怎么比得上家乡院子里的桂花呢？( 陈述句）_ 3 、我差不多借阅了这个图书馆里所有的文艺书籍。（缩写句子）_ 4、图书馆里那丰富的图书吸引着我。改成比喻句：七、默写秋思长相思两首古诗。（10 分）八、我能认真阅读短文，并完成练习。（35 分）故乡的雨多少次梦见故乡的雨！ 什么样的雨呵？灰蒙蒙，牛毛般似有若无！串串珍珠跌落在肥大的芭蕉叶上！如倒提着的水桶，没头没脑地冲了下来！ 让台风裹着呼喊咆哮，吓哭了吃奶的婴儿！呵，朦胧中说不清楚。小时候，最爱看下雨。 眼瞅着热毒毒的天， 忽然一阵风起， 飘来如铅的黑云。人们奔走着喊道：“快落雨了！”晒谷的赶紧搬走箩筐；摆摊的马上躲进骑楼。我们乱跑着

4、，让大人推来搡去，又骂着“绊手绊脚”，还觉得有趣得很。雨点打在发烫的路面上，不知是冒尘土还是冒白烟，带一股辣鼻子的“地气”。 不一会儿，地上便淌着浅浅的河流，大颗的雨点撞在水面，炸开了，却似朵朵盛开的玉兰倘若世上真有那样一种透明的玉兰，转瞬之间，开了又谢了，谢了又开了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载看看街上，一个行人也没有了， 只有路两边窄窄的阴沟里奔腾着流水，那流水喊着唱着，何等欢快！妈妈，海龙王发怒了，雷公电母摇着星旗我想，小沟里的流水一定是小喽罗，跟着雷公电母呐喊助威的。我在骑楼下看得入神。

5、二姐从屋里走出来对我说：“小弟，我说个谜语给你猜：千条线，万条线，下到河里看不见。 ”嘿，她还以为我没猜过呢！ 头一次我就猜着了。 我得意地说：“谁不知道，下雨呗！”二姐并不沮丧，拉着我的手：“你看！”真的，多么奇妙的景象：雨丝忽闪忽闪，真如“千条线，万条线”，不，简直是千根银丝，万缕白线！我真喜欢这凉丝丝的丝绒世界！可惜，雨渐渐小了。不过，雨的神采并未消减。此时，它让人品味出一种韵律，这韵律生动而诱人。 屋檐下淅淅沥沥， 点点滴滴。听，丁丁，冬冬，玲玲有如童话里的十音钟，在漆黑的夜里，这是守护神的足音吧？他轻轻地走过来，又缓缓地走开去。我于是喜欢在雨中酣然入梦乡，那是多么惬意的事儿呵，童话里

6、的十音钟， 守护神的足音， 美妙如天籁！ 不，是慈祥、温和的母亲唱着催眠曲。呵，童年时代无限美好的时光！1、从文中找出合适的词语填空（6 分）（）的细雨 ( ) 的天（）的母亲（）地冲下 ( ) 地说（）地走开2、联系上下文，解释下列词语。（6 分）（1）惬意：。（2）似有若无：。（3）绊手绊脚：。3、根据课文内容填空。（ 7 分）（1）作者把雨的形比作、；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载把渐渐小了的雨声写得如童话里的十音钟，写雨声的拟声词有、。4、读短文第二、三自然段，写出作者是按什么顺序写下雨的。（6 分）5、用“”画出文中两处描写雨美的句子。（3 分）6、本文作者借雨抒发了一种怎样的情感？文中哪两句话点明了中心？（7 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页