2022毕业生的实习报告3篇_3.docx
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1、2022毕业生的实习报告3篇毕业生的实习报告 篇1作为一名大四的学生,我们即将结束高校生涯,告辞学校,走入社会。在学校的四年里我们学习的学问很大比例上都是理论学问。因此,在毕业之前进行一次实习对我们来说是很有必要的。为了更好的完成学校规定的实习安排,也为了熬炼自己跟提高自己的实践操作实力,而且作为工作前的最终一次实践机会,也是理论与实际相结合相比较的最好机会,20xx年2月27日20xx年3月16日我在辽宁华清会计事务所进行了毕业实习。通过这次实习,我对会计师事务所机构组成,人员职责,基本业务有所了解。 熟识事务所各种会计业务的操作流程,行业规范,帮助会计师完成各类业务。并协作工作人员完成一些
2、办公室日常工作。现将此次实习活动的有关状况报告于下:一、实习公司概况辽宁华清集团有限公司由辽宁华清会计师事务全部限公司、中威会计师事务全部限责任公司、辽宁中跟立华资产评估有限公司、辽宁华清工程造价询问有限公司、北京天健兴业资产评估有限公司辽宁分公司、辽宁海栖房地产评估询问服务有限公司、辽宁华能巨合信用评估询问有限公司组成,总注册资本 1130 万元人民币。辽宁华清会计师事务全部限公司现有职工人数120人,具备中国注册资质专业人员86人,其中:注册会计师35人、注册税务师3人、注册资产评估师14人、注册造价师8人、注册房产评估师3人、注册土地估价师3人、注册旧机动车鉴定评估师8人、信用评级分析师
3、12人。多年来,集团本着独立、客观、公正、科学的执业宗旨,竭诚为国有特大型、大中小型企业、政府、金融、民营等行业部门服务,形成了独具特色的企业文化跟经营理念。集团现已形成了全方位、立体化业务体系,内容履盖会计审计、资产评估、房地产评估、工程造价询问审计、信用等级评估等多方面,并拥有全方位的专业技能与丰富的执业阅历,同时有着一支技术精湛、恪守职业道德、作风严谨的专业人员队伍。二、实习内容本次负责我实习的是一名注册会计师,我跟其他几位实习的同学都叫他李老师。我们的实习时间一共为三周。第一周:20xx年2月27日20xx年3月4日27日早上正式到公司报道,随后由负责审计业务的李老师给同时去实习的四人
4、开会,具体介绍了辽宁华清会计师事务所的详细状况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,同时对我们实习人员提出的相关问题做了说明说明。最终,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求跟期望,激励大家在新的环境里仔细学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。这一周我们在事务所内跟随李老师熟识状况,并帮忙完成各项办公室日常事物。起先,我没有参与任何项目,而是帮助所里的老师们影印一些文件,当他们在忙的时候,我会在一旁细致观看他们的工作流程,并且学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容,但是在
5、看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我终于是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。李老师还让我们将最新出台的各项会计政策文件整理成册,并每人配发一份,每天空闲时间自己学习翻阅,了解最近的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以了解,这些都是在今后的工作中常常用到的法律法规,给我们供应了很好的学习机会,使我们获得了行业相关的第一手资料。接着事务所支配了一位有着多年从业阅历的注册会计师王老师给我们授课,主要讲解并描述了审计业务的操作。与高校课堂上的讲授不同,这里更注意工作环节中的实际应用,整个讲解并描述过程都比照着完整的审计报告,从工作底稿的第一页起先始终到
6、报告的完成送交客户,让我们对审计业务有了更直观的相识跟体会。随后,我们各自学习,翻看一本本审计报告尤其是工作底稿,使自己对其有更深刻的相识。其次周20xx年3月5日20xx年3月11日这期间李老师更加注意我们实际操作实力的熬炼。首先我的任务就是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类,但是这个还是跟书本有肯定的差距的,在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证干脆粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按依次用固体胶棒粘贴到一张也许有A4大小的原始凭证汇总表上,李老师还告知我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被匀称贴满。接着是装
7、订记账凭证,把打印好的记账凭证跟原始凭证汇总表根据时间依次放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也特别整齐。记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。在这一周的实习中,收获许多!总结如下:记账凭证右边附件张,是指该记账凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必需注明,以便查核。假如依据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件张,见第号记账凭证,假如原始凭证须要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。第三周20xx年3月12日20
8、xx年3月17日 今日李老师告知我们说这一周要教我们电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但它的账务处理也都是通过网络进行的。他先打开公司的用于会计记账的专用网页,让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,依据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是李老师每作一次都向我讲清晰,渐渐的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。这几天的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,我的专业学问学得还可以,最至少的基本学问还都记得,而且在校期间也经验了学年实习,因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学习的也很快。我在学校里也
9、学过一些与会计电算化相关的软件学问。因此,学习在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有许多的相像性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久,公司的业务也不是许多,李老师也不是很忙,就很耐性的教我,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证跟转帐凭证的科目如何在网上进行输入跟保存,登记凭证的增加、删除跟修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。 李老师还告知我会计工作有其自己的连通性、逻辑性跟规范性:每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而
10、且是逐一按时间依次登登记来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。三、结论跟建议这次实习,我对该公司的一些状况有了一个基本的了解,依据在实习期间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:1、在管理制度上,应当建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够调动员工的主动性,从而降低生产量,削减利润。2、在今后的公司发展上,应注意规模效应,培育团队精神。就该公司的目前状况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成肯定的规模。再一点,各部门的协作实力不
11、是很好,还没有培育出一种团队精神。四、感受跟体会尽管实习只有短短十几天,但通过这次实习,我学习到了许多会计实务方面的学问。第一个感悟是实习价值的凹凸取决于自身的主动性,只有主动主动的向别人请教与学习,才能尽快驾驭专业技能;其次个感悟是实习不但是一个提高动手实力的机会,更是一个熬炼交际实力的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的状况,在遇到困难的时候也能够刚好的得到帮助。总之,这次实习为我供应了一个熬炼的机会,让我有信念在步入社会后做的更好。在此,感谢负责我实习的李老师毕业生的实习报告 篇2实习单位介绍:xx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造阅历。是拥
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