软体动物和节肢动物辅导.ppt
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1、第三节软体动物和节肢动物辅导一.课后练习:1.判断下列说法是否正确。软体动物都生有贝壳。( )节肢动物的附肢分节,身体不分节。( )X X2.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是。 ( ) A 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物。 B 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存。 C软体动物生活在水中,考入水管、出水管获取水里的食物颗粒。 D 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。A 3.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。身体扁平,有口无肛门 (扁形动物)身体分节,运动器官为刚毛 (环节动物)身体体表有外套膜 (软体动物)身体和附肢都分节,有外
2、骨骼 (节肢动物)身体体表有刺细胞 (腔肠动物)身体不分节,体表有角质层 (线形动物)4.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物的生存意义有什么相同和不同之处?答:软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼的相同点:均能保护动物内部柔软的器官。软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼的不同之处:软体动物的贝壳在保护动物的同时也限制了动物的运动能力。昆虫的外骨骼分节,可使运动更加灵活,外骨骼还可减少体内水分的散失。5.在所有的动物类群中,节肢动物的种类和数量最多,这与它们的那些特征有关?答:繁殖能力强、外骨骼、分节、感觉器官发达、呼吸系统完善。二.想一想 议一议 长有这些贝壳的动物是什么样子的?贝壳会妨碍它们的运动吗?答:
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