2022年课堂实录 3.pdf

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1、学习必备欢迎下载13.孔子拜师课堂实录课前欣赏 : 师：同学们，走进第四单元，我们就跨入了中华传统文化知识的大门，老师给同学们搜集了一些国粹，想不想欣赏一下？生：想。播放课件，学生欣赏。新授课：师生问好。一 检查预习情况师：今天，我们就来学习第一篇课文，生齐读课题。师：老师提前让同学们预习了课文，现在检查一下同学们对字词的掌握情况，你有信心吗？生：有。（生轮流读）师：去掉拼音，你想不想再挑战一下？生：想。（分小队读）师：老师想把机会留给红队的同学，可以吗？红队同学读。师：有请蓝队和绿队来读好吗？（两队齐读）师：谁愿意当小老师来领读？（指名领读）师：老师要问问同学们，会读了，那你能理解这些词语的

2、意思吗？起来把你的理解讲一讲吧！生 1： “风餐露宿”意思是在风里吃饭，在路边睡觉。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页学习必备欢迎下载师：是啊，在风里吃饭，在露天睡觉，多么辛苦啊！谁再来说？生 2:“日夜兼程”是指：白天走，晚上也走，行进的路程相当于别人的两倍。师：说得真好！ 日夜日夜兼程中的“日” 指的是什么？ （生：白天）“夜”指的是什么？（生：晚上）对！白天走，晚上也走，这样他的行程就相当于别人的两倍了。师:还有谁愿意说？生 3：毫无保留的意思是：老子把自己的知识一点儿也不剩地传授给孔子。师：用自己的话来解释

3、，非常好！毫无保留就是一点也没有留下，你能借助课文内容来理解，真聪明，是个好办法！生 4： “风尘仆仆”形容走路时没有东西洗脸，没有东西穿。这就是风尘仆仆。师：没有东西穿，这有点严重了！也就是说他在旅途中非常艰辛，没有大酒店住， 没有地方休息， 能看出他旅途的艰辛。师：你能不能告诉老师，这篇课文主要讲了一件什么事？生 1：孔子拜老子为师的事。师：你用一句话概括出来了，很好。谁能说得比她更完整一些？生 2：孔子觉得自己的知识不够渊博，到千里以外拜老子为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页学习必备欢迎下载师。师：后来呢

4、? 生 2：后来老子毫无保留地把知识传授给孔子，他们的品行受到人们的敬重。师：你完整地说出了文中的主要内容。师：下面听老师给你说一说：孔子下定决心要拜师，千里迢迢拜师后， 跟着老师认真学习，后来受到人们的敬重。现在，你能理清课文的写作思路了吗？（生：能）引导：这篇课文主要有两个人物？是哪两个人物？生：一个是孔子，一个是老子。（师贴图片）师：认识他吗？（生：孔子）提问：关于孔子，你了解多少？生 1:孔子是儒家学派。生 2：我知道孔子名丘，字仲尼，鲁国人。生 3：孔子的思想核心是“仁爱”。生 4：孔子的祖先是宋国贵人。（师简介孔子资料）师：关于老子，你了解有多少?老师想看看另外两个小队预习的工作做

5、得怎么样？谁来说？生 1：老子是道家学派。生 2：老子的著作是道德经。生 3：老子是楚国人。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 10 页学习必备欢迎下载生 4：老子原名李耳，又叫老聃。生 5：我知道老子的传说，传说他变身为太少老君。（师介绍老子资料）一、谈孔子；师:人们敬重老子和孔子的品行，齐读最后一段， 读出你的敬佩之情。学生齐读。师：人们敬重老子和孔子的哪些品行呢？赶紧到书中找一找吧！我们先谈孔子， 默读课文， 从书中找出描写孔子的句子。（放音乐，学生默读课文，划出书中有关描写孔子的语句。）师：同学们找得很认真，完成了吗

6、？我们先谈孔子。你从哪里找到描写孔子的句子？从中你能体会到孔子身上的哪种品行？生 1：孔子远近闻名了，还要拜师。师：远近闻名是什么意思？生：远处的人和近处的人都知道。师：孔子已经这么有名了，还嫌学识不够渊博，还要去拜师。你体会到孔子是个怎样的人？生 1：好学的人。生 2：爱学习。生 3：谦虚。师：把刚才这三个同学的回答合并到一起，可以说成是谦精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 10 页学习必备欢迎下载虚好学。（板书：谦虚好学。 ）师：孔子是个怎样的人？生：谦虚好学。师：还有哪个同学愿意说？课文里还有哪些对孔子的描写？生：孔子

7、几个月后终于到了洛阳。师：那你感觉到孔子的哪种品行？生 1：坚持不懈。生 2：永不放弃。生 3：不怕困难。（出示课件）师：孔子的故乡在哪里？属于哪个省？生：孔子的故乡在曲阜，属于山东省。师：老子的故乡在哪里？属于哪个省？生：老子的故乡在洛阳，属于河南省。师：是啊，两地相距上千里。在没有任何现代交通工具的情况之下，孔子只能靠步行，走路去拜师，一直走一直走。从这句话里，你体会到孔子身上的什么精神？生：永不放弃。生：不怕困难。师：你从哪些词语中能体会到孔子求学的迫切心情？生：风餐露宿，日夜兼程。生：终于。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5

8、 页，共 10 页学习必备欢迎下载师：是啊，这说明孔子一路非常艰辛，肯定遇到了很多很多的困难。师：你想一下，在漫漫上千里的路程中，孔子会遇到哪些困难呢？生 1：下雨。生 2：打雷。生 3：倾盆大雨。生 4：沙尘暴。（出示练习题）师：谁能试着说一说？生 1：大风天气，孔子在赶路。生 2:满天星光，孔子在赶路。生 3：刮风下雨，孔子仍然在赶路。（出示课件，学生复述）师：那我们体会到孔子身上的什么精神？（板书： 不怕困难）师：书中还有哪里是关于孔子的描写？你又体会到孔子身上的哪种品行？生：孔子每天学习，随时请教。师：你体会到孔子的哪种品行? 生：学习很认真。 （板书）生：孔子上前行礼师：那我们来分角

9、色朗读一下。南队扮演孔子，北队扮演老精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 10 页学习必备欢迎下载子。老师来读旁白，好吗？师生合作朗读课文。师：孔子行了几次礼？你们行个礼给老师看看！（学生行礼）师：在你行礼的过程中，你体会到孔子是个怎样的人？生 1：尊敬长辈。生 2：孔子是个彬彬有礼的人。师：真好！（板书）师：学习是没有止境的。这句话是什么意思？联系实际生活来体会这句话的意思。生 1：学无止境。生 2：学习没有尽头。生 3：活到老，学到老。生 4:学习不能停止。师贴出图片，学生齐读。师：孔子每天不离老师左右，随时请教。你从哪个

10、词语中体会到孔子学习认真的品行？生 1：随时请教。生 2：每天。师：抓住对重点词语的理解，再读课文。生齐读。师：你对孔子有没有一种油然的敬意。再读课文最后一段，读出你的敬佩之情。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页学习必备欢迎下载二、谈老子师：从书中找一找有关老子的描写，有哪些？生：一位老人，穿着长袍，头发胡子全白了。提问：书中用的是什么描写？生：外貌描写。师：在孔子眼里，他的老师学识怎样？生：学识渊博。师：书中还有哪里写到老子？生：老子毫无保留把知识传授给孔子。师：你还找到哪里有关于老子的描写呢？生：研究学问你不比

11、我差，为什么还要拜我为师呢？提问：你体会到老子身上的什么品行? 引导：学生千里迢迢步行来拜师，老子心疼学生，赶紧雇了一辆马车到城门口来迎接，你能感受到什么？生：老子爱护晚辈。生：很谦虚。（板书）师：老子没有害怕把知识教给孔子，孔子水平就超过他了，所以他是个怎样的人？生：大方，大度。(板书：谦和大度) 师：你发没发现有两对意思相近的词语？生：发现了。学生做习题，并区别词语意思。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页学习必备欢迎下载师：此时此刻，你想对孔子和老子说些什么？生 1：我想对孔子说，你真是个谦虚好学的人。生 2：

12、我想对老子说，你真是个爱护晚辈的人。生 3：我想对孔子说，你真是个不怕困难的人。生 4 ：我想对孔子是说，你真是个彬彬有礼的人。欣赏孔府，孔庙，孔林。三、拓展师：你还知道哪些有关孔子的故事？指名讲孔子学琴的故事。师：孔子还拜过一个老师，这个老师当时只有7 岁，你知道吗？师讲孔子拜项橐为师的故事。师：孔子感慨万千地说：“三人行，必有我师焉。 ”提问：关于孔子的名言，你还知道哪些？生 1：知之为知之，不知为不知，是知也。生 2：学而不思则罔，思而不学则殆。生 3：温故而知新。生 4：学而时习之，不亦说乎？读书推荐论语 道德经师：这节课，同学们表现非常棒！ 老师送给同学们八个字“读书为上， 礼行天下” 作为你的座右铭，勤奋学习， 永不放弃，成就自己美丽人生！ （下课）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页