2022年第六章-质量与密度综合测试题 .pdf

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1、学而不思则惘，思而不学则殆第六章质量与密度综合检测题满分 100 分考试时间90 分钟第卷（选择题 45 分）一 . 选择题 （本题包括12小题 .下列各题中只有一个选项是正硧的.共 45分）1感受身边的物理 质量为 1.5 104mg 的物体可能是 () A.你的电脑B.你的课桌C.你的质量D.你的钢笔2关于对密度公式=m/ v 的理解，下列说法正确的是（）A某种物质的密度与质量成正比B某种物质的密度与体积成反比C单位体积某种物质的质量越大，密度越大D单位质量某种物质的体积越大，密度越大3下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）A被 “ 嫦娥三号 ” 从地面带入太空的照相机B密闭容器内的冰

2、熔化成水C一支粉笔被老师用去一半D矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰4实验室里有四种规格的量筒，下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程，后一个数据是它的分度值，想要尽可能精确地一次量出100g 密度为 0.8 103kg/m3的酒精，应选用的合适量筒是（）A500mL 、50mLB100mL、2mLC 250mL、5mLD400mL 、10mL 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆5密度知识与人们的社会生活关系十分密切，以下说法不正确的是（）A产品包装选择密度较小的泡沫塑料B勘探队员通过采集样品的

3、密度等信息确定矿藏种类及经济价值C用密度较小的塑料做电源插座的外壳D测量牛奶、酒精等物质的密度是检验其产品好坏的重要参数6 冬天里，室外的自来水管外包了一层草，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的原因是 （）A水结成冰以后，密度变大B水管本身耐寒程度不够而破裂C水结成冰以后，质量变大D水结成冰以后，由于冰的密度比水小，冰的体积变大7量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为（）A实验中，细高的量筒便于操作B细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数8小华同学在探究

4、两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象。根据图象提供的信息，以下说法错误的是（）A物质的质量跟体积的比值与质量有关B物质的质量跟体积的比值与体积无关C同种物质的质量跟体积的比值相同D不同物质的质量跟体积的比值不同精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆9用盐水选种时，需要配制密度为106 103kg/m3的盐水。现已有500mL 的盐水，其质量为 052kg，要达到上述要求，采取的方法是（）A加水B加盐C既不加盐，也不加水D无法判断10如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图

5、像,以下分析正确的是() A.若 V甲=V乙,则 m甲V乙C.不同物质的质量跟体积的比值是不同的D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小11某班同学收集到一块火山岩标本，他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度时，出现不规范操作，下面有些操作会造成测量值偏大或偏小，其中造成测量值偏小的步骤是（）A用绳子扎住这块火山岩，浸没在量筒的水中后测它的体积B测量过程中观察量筒读数时，视线均与液面相平C测火山岩体积时发现火山岩吸水性很强D测完火山岩体积，将其取出立即放在天平的盘中称质量12 现有许多完全相同的零件,要用天平测出每个零件的质量,但手头只有一个100g 砝码。 当左盘放 400 个零件 ,右盘

6、放这个砝码,天平不能平衡。如果再在右盘上放15 个零件 ,天平恰能平衡。这时可求得每个零件的质量约为() A.0.28g B.0.26g C.0.24g D.0.25g 13已知冰的密度为0.9 103kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积将（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆A增加 1/10 B减少 1/10 C增加 1/9 D减少 1/914在实验室中常用“ 悬垂法 ” 测木块的密度 ,用天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,如图所示 ,则计算木块密度的公式为() A.B.

7、C. D. 15小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表所示,根据数据绘出的图像如图所示。则量杯的质量与液体的密度是() 液体与量杯的质量m/g 40 60 80 100 液体的体积V/cm320 40 60 80 A.20g,1.0103kg/m3B.60g,0.8 103kg/m3C.60g,1.0103kg/m3D.20g,0.8103kg/m3第二部分（非选择题55 分）16（6 分） 铜的密度是8.9 103kg/m3， 读作， 它的意义是；体积为 0.5m3的实心铜制零件的质量是_kg。若将它截去一半，则其质量为_，体积为_，密度为 _。精选学习资料 - - - - -

8、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆17 （2 分）如图2 所示，一密闭容器内装有空气，活塞与容器壁密合不漏气，当把活塞向左推的过程中， 空气的质量和密度与原来相比将质量_， 密度_。（ 选题 “ 变大 ”“变小” 或“ 不变 ” ）18（ 3 分）测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏。于是 ,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子 ,用天平测出总质量为143g。又测出 48g 大米 ,放入瓶中 ,擦干溢出的水,再测这时的总质量。 天平平衡时 ,右盘中的砝码和游码位置如图所示 ,则

9、总质量为g。由此可以算出这种大米的密度为kg/m3。19 （6 分）彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“ 生日快乐 ” 字样的小水晶球彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水， 用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度由图可知：水晶球的体积是cm3，水晶球的质量是g，水晶球的密度是g/cm320(5 分)在使用托盘天平测量物体质量的实验中(1)将托盘天平放在台面上 ,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向(选填 “ 左” 或“ 右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处。(2)在测量物体质量时,应将物体放在(选填 “ 左” 或 “ 右”)盘 ,往另一盘增减砝码

10、时要使第 20 题图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆用。(3)多次增减砝码,当加入 5g 的砝码后 ,指针静止时 ,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为g。21 （5 分）德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_ _使天平平衡。（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图8 所示， 则瓷片的质量为 _g。（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如

11、图8 所示的方法测瓷片的体积：a往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；b先往量筒装入40mL 的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图9所示，则瓷片的体积为_cm3。（4）用密度公式计算出瓷片的密度为_g/cm3。(保留一位小数 ) （5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值_（选填 “ 偏大 ” 或“ 偏小 ” ） 。22 （6 分）为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙） 液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值

12、。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆物质实验次数体积 /cm3质量 /g 质量与体积的比值g/cm3甲1 10 18 1.8 2 20 36 1.8 3 30 54 1.8 乙4 10 8 0.8 5 20 16 0.8 6 30 24 0.8 （1）分析表中的实验次数1 与 2（2 与 3，1 与 3）或 4 与 5（5 与 6，4 与 6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论_ 。（2）分析表中实验次数_可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的。（3） 分析表中

13、甲、 乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是： _ _ _。23（ 8 分）小东的爸爸从铁匠铺买回外形同样大的铝桶、铁桶各一个，价钱分别是18 元、15 元，好奇的小东称得铝桶质量为500g、 铁桶质量为1500g， 妈妈责怪小东的爸爸说：“ 铁桶便宜，你应该买2 个铁桶， ” 小东的爸爸却说：“ 其实铝桶不贵，而且铝桶还有不会生锈、提水也轻便” 。品种密度（ 103kg/m3）熔点 /市场价格 /（元 /吨）铝2.766016000铁8.915402200（ 1）请结合上表分析下列问题。小东的爸爸说“ 铝桶不贵 ” 的依据是： _ _。若打制两种小水桶花费的时间相同，你认为店铺打

14、制_桶划算一些。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆小东的爸爸说“ 铝桶提水轻便 ” 的理由是： 外形同样大500g 的铝桶和1500g 的铁桶的壁厚大约_，则它们的容积_，装满水时水的质量_ （填 “ 相等 ” 或 “ 不相等 ” ），装满水时铝桶的总质量（“ 大于 ”“小于” 或“ 相等 ” ）铁桶的总质量， 所以说铝桶提水轻便。（ 2）现在市场上多以卖塑料小水桶为主，你认为塑料小水桶的优点有：_；缺点有： _ 。24 （8 分）老师讲了“ 的密度 ” 这节知识后，小明和小楠对他们都喜欢吃

15、的柑橘的密度感兴趣了，他们拿出一个柑橘，决定想办法测出它的密度。(1)将托盘天平放在_桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向(选填 “ 左” 或“ 右”)端调节，直到指针指向分度盘的中央。(2)小楠用天平测量柑橘的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则柑橘的质量是 _g，若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3，则柑橘的密度为_kgm3。(3)如果小楠做实验时，是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积，再用天平测出柑橘的质量，则 这 样 测 得 的 柑 橘 密 度 比 真 实 值 _ ( 选 填“偏 大 ”或 “ 偏 小 ”

16、) ， 基 原 因 是_ 。(4)实验完成后， 小明问小楠是如何测出柑橘体积的，于是小楠将柑橘擦干净，又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等。小楠先将溢水杯装满水，接着小楠的做法是：_。(5)小明在思考，小楠的做法也存在不妥之处，你认为不妥之处是：甲乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页学而不思则惘，思而不学则殆_ 。25 （6 分）一个质量为0.25kg 的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）玻璃瓶最多能装酒精的质量（酒精的密度=0.8103kgm3） 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页