哲学与人生期末复习卷答案.pdf
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1、哲学与人生哲学与人生4 45 5 第二学期期末复习卷第二学期期末复习卷答案答案适用班级:信息商贸系 1351113512 1352 1353一、单项选择(请将正确答案填在题前括号内)( A)1. 从远古开始,人们就把“天”作为人类智慧追索的对象,诗人屈原提出了 172 个“天问” 。下列关于“天问”的回答中,具有唯物主义倾向的是:A天行有常,不为尧存,不为桀亡 B生死有命,富贵在天C万物都是“绝对精神”的产物 D“天为阳,地为阴”( C)2. 下列说法与“巧妇难为无米之炊”体现的哲理相同的是A“心诚则灵,心不诚则不灵” B 行百里者半九十 C 庄稼施肥有技巧,看天看地又看苗 D 仁者见仁,智者
2、见智( B)3. 物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的A 主观条件 B 客观基础 C 发展道路 D 现实依据( A)4. 下列可以正确体现从客观世界出发进行人生选择的成语是A 量力而行 B 好高骛远 C 不自量力 D 妄自菲薄( B)5. 近代思想家龚自珍说: “自古至今,法无不改,事无不积,事例无不变迁,风气无不移易。 ”A 世界上存在无物质的运动 B 运动是物质的存在方式和固有属性C 物质是运动的内在动力 D 物质的唯一特性是客观实在性( D)6. 对个性自由理解准确的是A 个性自由就是绝对自由 B 个性自由就是书本上的,现实中不存在C 个性自由就是没有自由 D 个性自由是相对的而
3、不是绝对的( A)7. 青年学生参加社会公益活动A 是积极承担社会责任的表现 B 对自身而言,只有付出,没有收获D 对社会有益,对己无利 D 给别人带来幸福,给自己带来不便( D)8拔苗助长的故事是在批评A 没有实际行动者 B 不善于和敢于行动者C 没有发挥自觉能动性者 D 不按规律办事者( C)9. 庖丁解牛,游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。这给我们的启示是A 现象是规律的表现形式 B 人在规律面前是无能为力的C 尊重规律是取得成功的基础 D 解放思想是取得成功的条件( D)10.自觉能动性是人特有的能力。下列不属于自觉能动性的是A透过现象认识事物本质和规律 B 百折不挠的坚强意志C 以创造性
4、的活动改造世界 D 蜜蜂建造的蜂巢巧夺天工( D)11. 理想的实现需要一定的主客观条件,在主观条件中,把理想转化为现实的重要条件是 A 社会制度 B 经济条件 C 自身优势 D 艰苦奋斗( C )12荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ”这句话告诉我们 A 遇事要有主见 B 有了坚强意志就一定能成功C 成功需要坚强意志 D 善于约束自己( B)13.孟子说: “天时不如地利,地利不如人和” ,这种说法强调了A 事物是变化发展的 B 人际和谐的重要性 C 物质世界的多样性 D 主观能动性的重要性( D)14专家指出,人们随手一扔的一次性卫生筷,不是一双双木筷,而是一片片森林!专
5、家们的看法体现的哲理是A 物质世界是客观的 B 意识是物质的反映C 世界是变化发展的 D 事物是普遍联系的( A)15.“君子之交淡如水” ,说明人际交往要A适度 B互惠互利 C因人而异 D主动热情( D )16. 下列成语、俗语中,与“水滴石穿,绳锯木断”包含同一哲理的是A 只见树木不见森林 B 路遥知马力,日久见人心C 一朝被蛇咬十年怕井绳 D 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身( C )17. “苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。 ”巴尔扎克的这段话说明:A 顺境对于人的成长是不利的 B 逆境不利于人的成长发展C 逆境也有积极的一面,逆境能使人变得
6、坚强D 遭遇逆境的人肯定能有所成就( C )18. “严师出高徒”与“师傅领进门,修行在个人”从哲学上分别强调了: A 内因和外因的作用 B 变化和发展的作用C 外因和内因的作用 D 量变和质变的作用( D )19 下列说法与“读万卷书,行万里路”体现的哲理相同的是A 秀才不出门,全知天下事 B 学而不思则罔,思而不学则殆C 读书破万卷,下笔如有神 D 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行( D )20. 下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是A 一概而论 B 三人成虎 C 百感交集 D 千虑一得( B )21. “知人知面不知心” 、 “刀子嘴豆腐心” “笑里藏刀” ,这表明要了解一个人,必须A
7、 透过假象抓住对真象的认识 B 透过现象抓住对本质的认识C 透过本质抓住对事物假象的认识 D 假象不反映事物的本质( D )22. 辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用A 比较分析法 B 类比法 C 分析综合法 D 矛盾分析法( A )23. 下列关于人生目标说法不正确的是A 人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行B 人生目标要在社会发展中不断校正C 人生目标的确立关系到人生奋斗的方向D 正确确立人生目标要靠自己的不断学习和提高( A )24. 诸葛亮的“志当存高远”启示我们A 人应当选择崇高的人生目标 B 人生目标是社会意识的内容C 人生目标越高越
8、有动力 D 只有崇高人生目标才能推动社会发展( A )25. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这说明A 理想是人生的指路明灯 B 理想是人们行为规范的总和C 理想是人们的主观想象 D 理想是人们对客观事物的正确认识( B)26.人之所以是“人” ,从根本上说,在于人的A.自然属性 B.社会属性 C.生产属性 D.多样的属性( C ) 27.歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值, 你就得给世界创造价值。 ”这句话的这些寓意是 A.人只有实现了自我价值,才能去实现社会价值 B.人只有实现社会价值,才能考虑实现自我价值 C.人的自我价值和社会价
9、值是统一的 D.自我价值是人的根本价值( D)28.中职生要成为德能兼备的全面发展的现代职业人,必须加强道德修养, 提高道德素质 加强专业技能学习, 提高动手能力加强文化知识学习,提高科学文化素质加强身心锻炼,提高身心素质A. B. C. D. ( C)29.哲学家别林斯基说过“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。 ”这句话给我们的启示是A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展D.只要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展( D)30.央视的一段公益广告把 FAMILY(家)解读为:小时候父母
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