有关小学开学第一天作文600字汇编九篇.pdf

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1、有关小学开学第一天作文有关小学开学第一天作文 600600 字汇编九篇字汇编九篇有关小学开学第一天作文 600 字汇编九篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？以下是为大家收集的小学开学第一天作文 600 字 9 篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，单独一人呆在那长满青草的操场上发愣。过去了一个小时，

2、老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违，同学们都被分到了1 班，只有我一人被分到了 2 班。哎孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。也许是我的心情太沉重，天公也流泪了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘谨，结果成了他们的垫背，到了 4 组的最后一个角落。哎这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。坐在这个教室中我能做的事只有是发愣了。班上的人

3、都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候 2 点了，我以为会是 2 点 30 上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了！当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎！到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了！老师瞟了我

4、一眼，说：快进来！眼神是那么可怕，说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚！开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么印象，这是否意味着以后的日子更难过啊！期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。今天是我们开学的第一天，我的心情特别冲动，跑步来到学校，感觉这里的同学，这里的老师，这里的每一个人都是那么亲切。在这个美丽的校园里，有那么多的朋友来陪伴我。一想到能和大家朝夕相处三年，我的心里就升起一阵感动。信步走进教室，这里是那么陌生，又是那么的熟悉。明亮的教室，整齐的桌椅，干净的黑板，都使我感到一

5、丝温暖。坐在自己的座位上，听着老师和蔼的声音，看着老师苍劲有力的板书，我不禁暗暗想着，我们是多么幸福啊！上午，我们来到操场，听王校长的讲座。有一个例子我终生难忘。“鹰是鸟中霸主，可它在 3540 岁这一段时间要经历一个严峻的考验：它的爪子、牙齿都钝了，羽毛又厚又重，很不方便捕猎和飞翔。为了能够更好地捕捉猎物，鹰就用嘴猛击石头，把嘴啄烂，然后用嘴用力啄自己的爪子，把自己的爪子也叨烂，接着把身上的羽毛一根一根拔掉，这样才能再长出新的嘴、锋利的爪子和轻盈的羽毛，它又可以称霸蓝天，傲视群雄了。王校长讲道，人最大的敌人是自己，只有敢于和自己较劲，敢于挑战自我，不怕困难，永不屈服，才能成为坚强的人，有毅力

6、的人。如果你没有胆量挑战自己，还谈何去战胜别人呢？接下来就是军训了。体育老师教给我们解散，集合，稍息，立正之后，就对我们的意志力提出了挑战：命令我们以立正姿势站立五分钟，并且要求一动不动。刚到两分钟，有的同学就坚持不住了，开始左右摇晃。又过了一分钟，我也有些坚持不住了，就像旁边有人在推自己，又觉得身上什么地方有蚂蚁在爬，老想下手去摸摸，但我依然咬牙坚持着。再过一会儿，身体已经开始麻木，难受无比。此时，我只有暗暗地对自己说：“不要忘了王校长刚讲过的话，战胜自己！”就这样给自己打着气，我一直坚持到了最后。随着老师喊出口令“解散”，大家都欢呼起来。着其中虽有如释重负的快感，更有战胜自己、坚持到底的喜

7、悦！紧张、充实的一天过去了。“明天我会比今天做的更好！”我这样对自己说着。开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。我缓缓地睁开双眼，哇，才 7：00 呀！于是，我揉了揉眼睛，对我的床说了声拜拜。洗漱完后，赶紧换好礼服，系好红领巾，梳好头发，背上重重的书包整装待发。踏上一条熟悉的上学路，心中想着：我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都清扫得干干

8、净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。在新学期里，一定要给自己制定新目标：不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水

9、，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的此岸！开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的完毕，新的开始！“唉，又要上学了。”我嘴里嘀咕着，迈着沉重的脚步，不情愿地朝学校走去。突然我发现路边的花儿仰着头微笑，草儿也换上了嫩绿的衣裳。在我眼中，一切生物都变得那么生机勃勃。我原本无奈

10、的心情也变得积极多了，一想到学校里那么多久别的老师和同学，我就迫不及待地往学校赶。街上到处是学生和家长，家长们脸上满是笑容，彼此热情地打招呼。不知不觉地我已经走到了校门口，明净宽敞的教室立即呈现在我的眼前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。然而伴随着开学的临近，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?是因为对假期的眷恋吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里的轻松，怎奈时光如流水，一去不返同学们知道我的想法后，说：“你这又何必呢?既来之，那么安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会像往日一样平静的呢?步入新的学期，自然要做些准备，以一个崭新的面貌来对待新学期的学习与生活。不过能让我轻松而又愉

11、快事倒是也有几件，我又可以和我的老朋友们见面了。我的同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多，更多的是由于压力的增大和年龄的增长等多种原因，使大家都不再像小时候那么爱玩了。可爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年示见的老友。有的说假期去哪儿玩了;有的在抱怨假期太忙，都没有休息;有的在打听作业是怎么做的;更有甚至对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新新学期的。第一天学习的辛苦是在我意料之中却又出于意料之外的!魏老师讲的课既生动又活泼，我们在课堂上发出了一阵阵欢声笑语。最出乎我们意料的是魏老师为了提高我们的写作能力，

12、开展了一分钟演讲和五分钟作文的训练。学校投入了不少资金为我们新添置了多媒体设备。一进多媒体教室，全套最先进的仪器已全副武装到位，带来一股崭新的气息。校长说，要让学生在最好的教学环境中投入学习，想到这即将给我们的学习带来许多便利我们感到无比快乐，与此同时也给我们增添了无形的压力，但是都会以最饱满的热情开始新学期的学习。新的学期又是一个新的开始，同学们，让我们努力加油吧!开学第一天.啊，今天是开学的第一天我好快乐，昨晚一夜没睡，因为是太兴奋了，我总是这样一想到明天有快乐的事就睡不着，梦想着明天会发生什么有趣的事情。下面理所当然的我与闹钟来个比赛，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，带好红领巾洗后我那

13、每天都骄傲的闹钟终于响了，但是几天它没了往日的威风了.这是奶奶为我做好了早餐，我吃完后飞快的跑下楼，来到学校了。我和以前一样到3 楼的三班上课，我们班主任覃老师讲语文课我们都爱听，覃老师讲课真有趣，把课文讲的我们感觉沉浸在里面。下课了我们开始玩耍。在玩耍的过程中我们得友谊又变得更深厚了，我们也在想:下一节课是数学老师的课，数学老师换了新的，这个老师讲课是什么风格呢？好期待呀！在大家的好奇与期待里终于上课了，我们的新老师来了。教数学的新老师，李老师。不知道为什么我们非常喜欢这个老师，李老师讲的课很有趣。我们听得非常认真，没有一点打花的想法。，这个老师非常好，把每一个细节都讲得细致入微，我们都听得

14、懂。和语文老师一样讲着讲着就觉得沉浸在数学的世界里，不想再出去。一个个不会做的题目，老师一讲全部到会，而且这个老师讲课非常的有趣，这个老师虽然不知道我们的名字，但却可以和我们非常流顺的交谈呵呵，这个老师真有趣。在一个个数字里，我们流畅的解出了题目，写出了答案。真快乐啊，这些题目解出来了，不知道为什么心情也变得非常非常的好，接着我们上完了一节又一节的课。时间流逝的非常快，不一会而就放学了，我们就这样度过了愉快的一天，虽然和平时开学没有不一样，但是，真的好开心啊！而且这个数学李老师给我留下了一个非常好，非常深刻的印象。嗯，讲课讲得真好，我们也愉快的学习了。这是一个晴朗的早晨，也是个特殊而美好的日子

15、，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，已经记载了不少成长的足迹。光阴似箭，一去不返，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。开学典礼上，*校长的讲话让我想起了昨晚 CCTV 举办的开学第一课的节目，它的主题是美就在你身边，分为四个篇章：探索美、创造美、传递美和和谐美。探索美是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。创造美是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。传递美是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他

16、人，与社会相融合，表达心灵之美。和谐美是指一个集体里只要所有人会聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好似在说：新学期开始了，新学期开始了，新这正是探索美带给我的欢乐。走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。创造美这次给了我视觉上的享受。下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是传递

17、美带给我们的吗?很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了剧烈的足球比赛。今天不管球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。和谐美不正是这样吗?原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。开学第一天，我就深深地感受到了美的力量快乐的源泉!快乐又无忧无虑的暑假生活一眨眼就过去了，我们将要迎来新的一学期。开学的前一天晚上，我仔细地书包，早早地的上床睡觉。或许还在留恋暑假的生活，早上 7 点，我依依不舍地的离开我的小床，背上书包，走进校园。刚走进校园，莫名地感到好伤心。再也不能晚上 10 点以后

18、睡觉了，再也没方法痛痛快快地的玩了。不过，当我走进教室，看到同学们，我的心情也雨过天晴，出其得好。不一会，有些同学就开始打闹，有些在认真地看书，有些在那里聊着暑假里的趣闻趣事。一切又变得那么熟悉。“叮零零”晨读的闹钟敲响了，新的老师走进了教室，而底下那么是同学们在窃窃私语，谈论的事情当然就是这位新老师。新老师刚进来，神情看起来有点严肃。一些男生太过顽皮，被老师抓个正着。但是我觉得这位年轻的老师应该没有同学们口里那么的凶，感觉非常亲切。第一节课里，新老师跟我讲了新学期的纪律、新学期的方案、班训等等。不过有一句话在我脑海里留下了深深的印象：新老师说道：“上课我们是师生关系，下课我们就是姐妹关系。”

19、虽然老师这么说，但是我觉得我们之间可能无法做到无话不谈的姐妹。下课了，老师让我和另外个同学带她去食堂，一路上有说有笑。这让我改变了之前的想法。同时我还发现这位新老师非常的细心。中午午休的时候，老师发下了预习本，里面的内容丰富多彩,有“生字红绿灯”，“词语裤裤袋”，“课文压缩棒”每一个版块都理得井井有序。我发现我有点喜欢上了这个新老师的课，我相信同学们不久也会喜欢上她。开学的第一天，我的心情从乌云密布变成了晴空万里，从心潮澎湃变成风平浪静。我们班新来了 3 名同学，虽然我们还没有说过几句话，但是我相信大家一定会成为好朋友，一起在这个开心、上进、自觉的环境中快乐成长。今天是开学的第一天，带着轻松与

20、愉悦甚至还有点冲动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV 举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就

21、帮助他人、体谅他人，与社会相融合，表达心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人会聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好似在说：“新学期开始了，新学期开始了，新”这正是“探索美”带给我的欢乐。走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，

22、为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了剧烈的足球比赛。今天不管球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。开学第一天，我就深深地感受到了美的力量快乐的源泉!今天是我们正式开学的第一天，一去了就没有什么好的事情发生，老师一进门就和我们讲说：“今天下了学我们要开家长会，记住你们的家长一点要来，不准不来，家长不来的你们责任自负。”我一听就傻了眼了，心想：我家里没有人给我开家长

23、会啊，妈妈不在，爸爸也不在。一句话就像晴天霹雳一样从天而降。我实在是不知道该怎么做了，一上午什么都没有听上，一直都在想着开家长会的事情。不知什么时候老师看到我心不在焉的就把我叫了起来：“你把我刚刚讲什么了在说一遍？”哎呀，我就没有听，该怎么办呀，就在我不知所措时，前排的同学回过头来和我讲老师刚刚讲了什么，就这样，我把老师的问题答复了个乱七八糟。老师可是气的火冒三丈啊，大步走到我跟前问我：“你刚刚在想什么了，上课也不专心听讲啊，今天可是第一天啊，你是怎么回事啊，通常都挺好的，这次是怎么回事啊？”我不知道嘎怎么说了，怕老师再次生气嘴里低低的嘀咕着：“没没没想什么。”话音刚落。老师就说：“没有下次了

24、，你要是在这样，我可就要让你写检查了，知道没有？”我点点头。“坐下吧。”我做下了，心里有一种的委屈说不出口，也不知道该怎么做了。我第一天就这样，实在是太糟糕了，不知所措的我拿起了笔，记着笔记，我不知道该怎么做了。下了课还是心不在焉的，老师看到了我，走到我跟前对我讲说：“上课要专心，这是最后一个学期了，你要是在像这样下去的话，你就要了，你还要考高中呢，不是吗？要加油啊，别像现在这样了，以后有什么事就和老师讲，老师可以给你出出主意，别老憋在心里，会憋出病的。”我点点头：“谢谢老师，老师我知道了。”到最后我也没有说我不家长不能来开家长会，还是压在了心里，我要尽快找人，别让老师失望啊，同时我也要好好学习啊，老师对我那么好，我要以优异的成绩来报答老师。