2022年粤教版信息技术第二册计划教案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载粤教版信息技术第二册(下)计划教案教学计划(20122013 学年第二学期)一、指导思想根据学校工作计划和小学信息技术课程指定意见 以及学生的具体情况, 明确小学信息技术课程的任务, 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌控信息技术基本知识技能,使学生具有获取信息,处理信息技术和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养, 为他们适应信息社会的学习, 工作和生活, 打下必要的基础。二、学生情况分析五年级学生已掌握了计算机的部分基础知识。有了初步的计算机操作基本技能。学习的积极性特别高。 但有一部分学生由于迷恋电脑游戏,在微机室内上课习惯不好。针对这些情况,这学期,将
2、加大对学生指导的力度,加大学生合作学习,交流学习的力度,提高学生的学习效率,端正学生学习信息技术的态度。三、教材分析本教材根据实际需要, 精选了最实用, 最新颖的教学内容, 本学期的教学内容主要是excel 表格制作应用和 PowerPoint 制作应用,同时考虑到学生的年龄、兴趣、知识水平、心理及认识结构的特点。按照由简到繁,由浅入深,由具体到抽象、循序渐进逐步提升的原则安排教学内容和教学活动。本教材还对内容进行了精心的设计和编排,设置了丰富多彩, 形式活泼的学习模块, 借此来发挥学生的想像力和创造惊神,帮助学生逐步养成自主学习认真钻研;积极探索,及时总结,评价的良好习惯,从而进一步提高学生
3、的信息技术能力。四、教学目标1、使学生初步掌握excel、PowerPoint的基本操作。2、使学生初步掌握用excel制作统计图表的方法, PowerPoint会制作简单的幻灯片。3、培养学生对计算机的感性认识:掌握信息技术的学习方法和技巧,鼓励学生大胆探索,努力创新,培养学生自主学习,合作交流的学习方式,养成良好的使用计算机的好习惯。五、教学措施采用通俗易懂、生动有趣的教学语言,准确地介绍信息技术的科学概念和一般原理,采用图示法、示范操作、指导学生“ 边讲边操作,边听边练习 ” 突出以学生为主体的教学方式,让学生多动手、多操作,使学生在做中学,学中练,采用教师示范指导,学生自学,小组合作学
4、习交流的方式完成教学互动,并适当进行一些小竞赛, 小游戏调动学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性。六、教学进度第 1 周1 课时调查旅游意向第 2-3 周2 课时美化调查图表第 4 周1 课时计算旅游城市的平均气温精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页学习必备欢迎下载第 5 周1 课时选出空气质量最佳的城市第 6-7 周2 课时制订旅游计划第 8 周1 课时我的佳作我发表第 9 周1 课时综合实践第 10-11周2 课时收集多媒体素材第 12-13 周1 课时制作“北京奥运游”多媒体作品第 14-15 周2 课时制作“
5、北京奥运游”导游图第 16 周1 课时编辑景点的图文资料第 17 周2 课时用超级链接设计导航第 18 周1 课时让幻灯片产生动态效果第 19 周1 课时期末总评教案第一课调查旅游意向【教学内容 】熟悉 Execl 表格的窗口,了解基本功能,并进行一些基本操作。【教学目标 】(知识性目标)熟悉 execl的窗口和菜单栏。(技能性目标)会输入数据,调整列高和列宽,以及会创建图表,灵活调出菜单。(情感性目标)运用 execl图表可以更准确地直观地表达信息和观点。【教学重点和难点 】认识 execl窗口,会输数据和做图表。【教学过程 】1、掌握打开 execl的方法,认识 execl窗口。2、认识编
6、辑栏,会找常用工具。3、掌握改变行高与列宽的方法,能创建图表。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页学习必备欢迎下载4、教师边讲解,边操作例题,让学生熟悉。5、学生练习,并交流心得、交流经验;以及协作学习。6、部分学生合作学习,及创新练习。【作业与课外练习 】尝试制作柱形图,注意execl和 word 区别操作方法。第二课美化调查图表【教学内容 】输入数据,制作图表并美化图表。【教学目标 】(知识性目标)了解图表输入数据方法与简便方法,学会改变图表美化图表,知道单元格功用,会插入行和列等。(技能性目标)掌握美化图表的方
7、法,逐步熟悉execl窗口工具。(情感性目标)美化图表表达信息与思想意图。【教学重点和难点 】掌握“单元格格式”功能作用,学会美化图表,以及合并单元格等。【教学过程 】1、了解图表各个选项的作用。2、掌握通过“图表区格式“美化图表的方法,灵活应用手段美化图表。3、了解“单元格格式”各个选项的功用。4、掌握修饰美化表格的方法,会插入行与列。5、掌握合并单元格的方法,通过协作能做出理想的图表。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页学习必备欢迎下载【练习与课外作业 】1、协作完成“显身手”,分组交流心得、并进一步创新。2、练
8、习选择制作一幅课后图表,另再完成制作课程表,自己发挥制一幅图表。第三课计算旅游城市的平均气温【教学内容 】学会自动填充表格数据,并会计算平均数的简单快速的方法。【教学目标 】(知识性目标)学会自动填充数据的简单方法, 学会输入计算平均数的公式及计算方法会看图表和收集数据。(技能性目标)会创新出更多的自动填充各样的数据方法,掌握在 execl自动计算平均数的方法。(情感性目标)会灵活应用 execl表格中各项功能,会在execl中表现出各种情感数据。【教学重点和难点 】掌握自动填充数据的方法,以及利用execl简单平均数计算方法。【教学过程 】1、学会收集相关数据信息获取数据,教师讲解并演示。2
9、、掌握自动填充数据的方法,会填充多种多样的数据。3、会进行简单的平均数计算,协作学习创新方法。4、教师演示实例,学生交流心得,教师总结并讲解疑难。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页学习必备欢迎下载【课外作业 】1、尝试课后练习操作,交流和协作学习。2、做一个一星期观察天气记录表和一星期同桌成绩记录表。合作完成作业学习。第四课选出空气质量最佳的城市【教学内容 】掌握筛选的方法和取消筛选的方法;熟悉排序的方法和技巧; 了解筛选和排序的区别。【教学目标 】(知识性目标)学会筛选的方法设定,了解排序的操作,共同协作学习。(
10、技能性目标)在原来计算平均数的基础上进一步学习筛选和排序,从而选出空气质量最佳的城市。也因此促进 execl技能技巧的熟悉,为今后发展奠定基础。(情感性目标)学会选定空气质量的方法与做法,从而做出最佳数据方便人们了解和研究,为别人的生活做出自己的贡献。【教学重点和难点 】跟老师学会筛选的设定方法和操作技巧,掌握排序为选出空气最佳城市打好基础。【教学过程 】1、教师演示筛选的方法,学生边看边跟着做,同学之间讨论怎样设定筛选;并共同练习筛选做法练习。2、学生探讨筛选取消的方法,教师总结并演示取消筛选方法,学生交流练习。筛选出空气质量最佳城市。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归
11、纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页学习必备欢迎下载3、教师讲解排序的做法,并让学生练习排序。4、学生交流总结排序与筛选的区别,以及交流讨论经验。5、教师总结本节课学习内容,提出注意地方,以及提出更深发展练习和交流学习方向。【课外作业 】设计一个一周天气观察表,并排出那一天比较好。第五课制定旅游计划【教学内容 】本课学习工作表间数据的操作, 以及管理方法, 会应用自动套用格式, 收集素材,并学会分析数据清单中的数据。【教学目标 】(知识性目标)学会自动套用格式,管理数据表,收集素材和分析数据清单等。(技能性目标)掌握管理工作表数据的方法技巧,以及多渠道收集素材, 并能用一
12、套自己的方法分析数据。(情感性目标)学会分析数据并把其道理用于生活,把真理与大家分享;把经验与同学们交流,共同学习、共同进步。【教学重点和难点 】掌握管理数据表的方法, 并能会自动套用格式, 学会分析数据应用于生活实际中。【教学过程 】1、学生自己阅读课本,尝试操作,记录不会操作的地方和疑难。2、教师讲解管理数据表、自动套用格式和分析数据的方法,使学生理解疑难、解决不会操作的步骤。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页学习必备欢迎下载3、再次阅读课文,并操作“制作旅游计划” ,以及分析数据应用于实际中。协作学习完成课文
13、练习。4、合作学习讨论经验,交流心得;互相学习共同进步。5、教师总结本节课内容,指出疑难和关键学习点;开拓练习提高学习兴趣。【家庭作业 】制作一星期上课作业分数表与管理好它,并分析它的数据应用于学习用途中。第六课收集多媒体素材(上)【教学内容 】本科介绍通过文字、照相机、扫描仪、因特网等收集各种图片素材;为今后学习应用做好准备。【教学目标 】(知识性目标)学习收集一般素材的方法, 学会储存和整理, 并把特殊资料修改成自己用;学会分析不同的场景用不同的素材等。(技能性目标)学会用不同的软件、 不同的工具收集不同的素材, 注意图片的格式与使用, 会在因特网上收集文字素材,经常总结自己的收集素材心得
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