2022年第四节平面镜导学案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载第四节 平面镜导学案班级姓名日期一、自主建构学习目标: 通过实验探究,归纳总结出平面镜成像的特点。知道平面镜有成像和改变光路的作用。了解实像和虚像。能根据平面镜的成像特点设计和制作实用的仪器应用于生产和生活。预习交流:1我在预习过程中遇到的困惑是什么?2我在预习过程中,所做的小实验是否成功?二、探究讨论互动突破:1、什么是平面镜表面是的镜子 , 叫做平面镜。思考 还有哪些物体也能当着平面镜? _ 2、探究平面镜成像的特点思考 观察: “蜡烛竟然在水中燃烧”,这是为什么呢?用一块不透明的挡光板挡在像的前面,物体在镜中的像是否被挡住了?猜想 平面镜所成的像与物有什么关系猜想 1:像
2、可能在平面镜(上 /前/ 后)猜想 2:平面镜所成的像可能与物的大小。猜想 3:像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能。思考 我们采用什么方法可以验证猜想是否正确呢?(1)验证一:“物像大小相等”方案 器材:。步骤:。现象:。结论:。(2)验证二:“物像到镜面距离相等”方案 器材:。步骤:。现象:。结论:。阅读 课本 P70“信息快递” :人眼能看到的像叫做虚像。(3)验证三 : “平面镜成的是实像还是虚像?”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载方案 器材:。步骤:。现象:。结论:。(4)验证四:“平面
3、镜所成的像与物的关系是什么?”【结论 】平面镜所成的像与物关于镜面是的。总结3、平面镜成像作图:【阅读 】阅读课本P70“方法”内容,学习根据平面镜成像特点用对称法 作图的方法注意 :1、物体与像的连线与镜面的垂足要标出 2、平面镜所成的像是虚像,必须用虚线画虚线4、平面镜成像样的应用活动 生仔细观察课本P71 图片 , 了解平面镜成像在生活和科学技术及军事上的应用. 总结提升:三、自主检测:类型一 : 探究“平面镜成像特点”实验 例 1 在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A 和 B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示(1) 在寻找棋子A 的像的位置时,
4、眼睛应该在棋子_ _ (选填“ A”或“ B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A 在玻璃板中所成的像重合;(2 实验中使用刻度尺,是为了测量_;(3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过_现象,可知平面镜所成的像是虚像 例 2 (大连市)如图是探究平面镜成像特点的实验装置。(1) 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,平面镜成像特点:平面镜所成的是的像;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载便于 _;( 2)如果有3mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板,应选择_mm
5、 厚的玻璃板做实验;(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?_ (4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一: “像距与物距相等” 。你认为这种方法是否合理_。理由是: _ 。类型二 : 平面镜成像特点 例 3 晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到_的位置,这是替代法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的_关系。 例4冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距离为_m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示,这时她_(选填“仍能”或“不能” )在镜中看到自己的像。当冬冬以1m/s的速度远离镜面时,像的大小
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