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1、演讲比赛方案汇总 第一篇:演讲竞赛方案汇总 精选演讲竞赛方案范文汇总六篇 为了确保事情或工作平安顺当进行,经常须要预先打算方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我为大家收集的演讲竞赛方案6篇,希望能够帮助到大家。 演讲竞赛方案 篇1 为了在我校营造良好的英语学习氛围,激发我校学生学习英语的爱好,提高学生口语和表达实力,特举办本次英语演讲竞赛活动。 一、活动形式: 1、宣扬报名:学校网站、班主任和任课老师宣扬,并到班主任处报名。 2、预赛:先以班级为单位组织学生在班上进行预赛,选出4名同学参与决赛。
2、3、决赛:通过预赛的同学参与学校组织的决赛(命题演讲和现场提问) 二、活动内容: 演讲题目: 1)My school life 2)My dream 演讲要求: 1、参与演讲的同学可任选其中一个题目; 2、参赛学生必需脱稿演讲; 3、演讲稿内容必需是主动向上; 4、演讲时间不超过3分钟; 评分细则: 1、演讲内容:观点显明,内容紧扣主题,充溢生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分) 2、语言表达:语言流畅、生动,发音标准;节奏美丽,富有感情(20分) 3、仪态表情:衣着整齐、仪表大方,举止得体,能敏捷运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分) 4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2
3、0分) 5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(10分) 评分方法及奖项设置: 1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最终得分。 2、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 3、团体(班级)奖:依据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。 三、活动组织: 四、活动步骤及负责人员 1、宣扬报名:班主任、任课老师在本班发动有爱好、有实力的学生报名参与竞赛,到班主任处报名。 2、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评比出4人参与决赛。在11月10日前由班主任将本班参与决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参与决赛名单。 3、辅导培训:各班参与决赛的选手在班主
4、任的帮助下,由本班英语老师进行辅导培训。 4、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参与决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定竞赛依次。 5、决赛:11月28日下午1:303:00在四楼多媒体教室进行。 6、颁奖:12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人: 。奖状奖品供应人: 五、活动筹备 1.黑板上书写标题,标题:中学生“Happy English”演讲竞赛。 负责人: 2.座位布置,学生席120人,评委席7人, 11月26日下午验收。 负责人: 3.主持: 4.音响: 5摄像: 6.评委: 7. 统分员: 8.记时员: 9.秩序维护:各班班主任 10.制
5、作抽签:。 11.资料供应:打印计分表140张、抽签结果表3张, 六、后勤工作(负责人:张乐平) 1.评委水:10瓶 2.评分表: 140张 3.抽签条:20个 4.计算机:2台(统分员自备) 5.秒表、口哨各1个 6.奖状:负责人 团体奖2张(一、二等奖各一张) 个人奖9张(一等奖一张,二等奖3张,三等奖5张) 个人奖状内容: 育英学校首届中学生“Happy English”演讲竞赛 等奖。 团体奖状内容: 育英学校首届中学生“Happy English”演讲竞赛 班荣获团体 等奖。 7.奖品:个人一等奖:一支钢笔、一本笔记本 个人二等奖:一支钢笔 个人三等奖:一本笔记本 七、赛后资料保存
6、1.最终获奖同学的演讲稿保存到教育处“Happy English”演讲竞赛文件夹 ,各班英语老师负责,12月2日验收。 2.周涛将活动图片保存到教育处“Happy English”演讲竞赛文件夹。 八、赛后报道 魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻 九、其它: 1.候赛教室一间(选手候赛用) ; 2.观看竞赛的学生每班20人; 3.班主任将观看竞赛的学生在1:15带到四楼多媒体教室; 4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。 演讲竞赛方案 篇2 为了深化开展党的群众路途实践活动,使广阔党员干部坚固树立群众观点、改进工作作风,丰富实践活动载体,提高活动效果,切实增加贯彻党
7、的群众路途的自觉性和坚决性。特举办此次“真诚为民 贴心服务”为主题的演讲竞赛。 一、竞赛内容与时间 1、内容:以“真诚为民 贴心服务”为主题,结合个人和工作实际,设计演讲详细内容。演讲题目自拟。 2、时间:XXXX年XX月XX日 3、地点:学校多功能教室 4、参赛人员:社区工作人员2名、社区学校老师8名、幼儿园老师2名、社区老龄委离退休人员2名 5、参会人员:社区全体工作人员、竞赛当日社区学校全体没有课程支配的老师 6、嘉奖方法:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,激励奖若干名。 二、竞赛要求: (一)组织动员 本次竞赛通过召开各支部会议,由支部书记进行宣扬发动广阔党员干部踊跃报名,由支
8、部书记落实各支部报名状况,并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。 (二)竞赛规则 1、选手要求 (1)形象健康、举止自然、端庄,能体现良好风貌 (2)吐字清楚,一般话标准 (3)具备较强的演讲实力 (4)主题突出,内容感人 2、竞赛环节 (1)时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。 (2)选材:内容要围绕“真诚为民 贴心服务”的某一方面。 (3)配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。 3、参赛选手原则上要求脱稿。 (三)评分标准 本次竞赛成立评判委员会,对选手成果进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清楚等。 2
9、、语言表达(30%):一般话标准,声音宏亮清晰,语调和语速与演讲内容有机协作,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整齐大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):时间限制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 三、竞赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整齐,仪表端庄,讲文明礼貌,讲一般话。 2、赛前,各支部上报竞赛演讲稿1份。 四、组织机构 竞赛筹备领导小组 组长:XXXX 副组长:XXX 成员:XXX XXX XXX XXX 领导小组下设办公室,主任由XXX兼任,办
10、公室成员有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要负责此次竞赛会场的布置、文字材料的打算、活动的宣扬报道等其他事项。 演讲竞赛方案 篇3 一、 评分标准包括以下四个方面: (1)形象风度:要求衣着整齐,仪表大方,举止得体。 (20分)(2)语言表达:要求一般话标准,口齿清楚,表达流畅,激情昂扬。 (30分)(3)思想内容:要求紧扣“学风文明自律-从我做起”主题,富有号召力和教化意义。 (40分)(4)综合印象:依据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 (10分)(5)*每位选手竞赛时间限定在68分钟内,超时扣510分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。 二、
11、设奖状况 本次竞赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 演讲竞赛评分表 参赛选手序号:( ) 项目 形象风度:(20分)衣着整齐仪表大方举止得体 语言表达:(30分)一般话标准表达流畅激情昂扬 思想内容:(40分)紧扣主题富有号召力富有教化意义 综合印象:(10分)基本功扎实发挥精彩激昂人心 总分(100分) 得分 评分备注: 每位选手竞赛时间限定在68分钟内,超时扣510分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分 演讲竞赛方案 篇4 一、 竞赛主题: (学风文明自律-从我做起) 二、 竞赛目的: 为协作我院的两大主题活动的开展,丰富校内文化生活,推动校内文化建设,深厚学术氛围,提高学生综
12、合素养,呈现当代高校生风采。建筑工程系学生会学习部举办“(学风文明自律-从我做起)演讲竞赛”,欢迎全系同学踊跃报名。 三、 承办单位:建筑工程系 学习部 四、 活动的有关事项如下: 1、参与对象:建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用),每个班至少要举荐1人参与演讲竞赛。2、竞赛时间:XX年 11月 6日 (18:3021:00) 3、竞赛地点:建筑工程系309机房 。4、评奖方法:从各班选出优秀选手参与竞赛,评出一等奖1名,二等奖2 名, 三等奖 3名,参加者均有激励奖。5、需帮助部门:宣扬部、主席团等。 五、 留意事项 1) 决赛时要做到脱稿演讲,并富有感情色调,及丰富的肢体语言。2)
13、 建议举荐部分优秀同学参与系组织的演讲团队。3) 各班选派12名学生参赛,于年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。 演讲竞赛方案 篇5 为了进一步推动素养教化的深化开展,培育学生学生口头表达实力。确定于4、5月开展学生演讲竞赛,现将有关事项通知如下: 一、竞赛时间:4月21日-5月20日 ,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展状况。 二、竞赛地点:各班课室 三、主题内容:演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定。 四、演讲时间
14、:演讲时间限制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的机会。 六、评奖方法:本次竞赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。 七、评分标准:从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成果,由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担当评委。 八、各班4月20前把演讲竞赛获奖名单报大队部,学校支配时间进行表彰。 xx少先队大队部 20xx年4月 演讲竞赛方案 篇6 活动主题: 护士节 活动时间: 5月12日5月26日 活动地点: 会议室 活动目的及意义: 弘扬南丁格尔精神,增加护理团队凝合力,展示护士奋勉向上,不断进取的自信念。 活动前打算: 1. 成立策划小组: 2. 参与人员:要求1
15、8名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签确定演讲竞赛依次。 3. 各参赛队就所出范围进行复习、打算演讲材料及操作训练。 4. 出题小组出题,并制成卡片。 5. 工作人员收集汇总参与演讲竞赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。 活动流程: 一、活动序幕: 1. 主持人介绍国际护士节来源,宣扬南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。 2. 主持人介绍本次活动大致流程。 3. 主持人宣布竞赛起先。 护士节演讲竞赛策划书(2) 一、演讲宗旨 为了弘扬我区卫生系统广阔干部职工的奉献精神,宣扬身边的先进事迹,激励大家在一线辛勤劳动,为构建和谐的卫生事业多做贡献,确定在“5.12”国际护士节来临之际
16、,在全区卫生系统举办一次演讲竞赛。 二、活动主题 弘扬医德医风,展示护士风采。 三、演讲内容 以宣扬护理岗位优秀事迹为主,宣扬实行护士条例,呈现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增加演讲的效果。 四、演讲时间 5月中上旬。 五、演讲人数 参与演讲人数限定10名,每个医院、卫生院举荐1名,时间一般限制在58分钟。 六、组织机构和评分标准 1.成立区卫生系统演讲竞赛活动领导小组; 2.邀请有关领导和专家担当本次竞赛的评委; 3.评分标准如下 (1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整; (2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方; (3
17、)语言表达30分:一般话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言; (4)演讲效果10分:吐字清楚,语言流畅,声情并茂,感染力强。 七、演讲评奖 为调动主动性,本次竞赛拟设一、二、三、等奖,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,当场评奖、颁奖。 八、有关要求 1.各单位要充分相识开展演讲竞赛的重要意义,以高度的政治责任感仔细组织、参与本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。 2.各单位请将参与本次竞赛的演讲题目以及参与人员名单于4月15日前报局医政科。 其次篇:演讲赛方案 庙塘片区关于开展“坚决老师志向信念”为主题的 演讲竞赛活动方案 为了深化开展其次批党的群众路途教化实践活动,培育和践行社会主义核心
18、价值观,结合县教化局关于在教化系统开展“明礼知耻、崇德向善在校内”主题教化实践活动的要求,进一步加强我片区各校师德师风建设,坚决志向信念,树立人民老师良好形象,建设师德高尚、业务精湛的高素养老师队伍,努力实现“四在四有”目标,确定在本片区开展“坚决老师志向信念”为主题的演讲竞赛活动。 一、 组织机构 1、 领导小组 组长:徐强 副组长:张国钦 成员:包礼才夏青松宋乾培熊兵 2、评委 包礼才 宋乾培 张国钦 夏青松 熊兵 徐强(各校另推选评委一名) 二、 时间地点 2014年5月28日(星期三)下午在桴焉中学实行。 三、 参赛对象 各乡镇分中小学分别在本乡镇内组织初赛,各举荐一名参与片区竞赛。
19、四、 参赛内容 详见正教群组通(2014)10号关于在党的群众路途教化实际活动中开展老师志向信念教化活动的通知。 五、 相关要求 1、各乡镇中小学要结合相关工作要求,实事求是,仔细开展选拔赛,尽量让更多老师参加,营造良好氛围。 2、各校务必于5月23日前进行初赛确定参赛老师并上报承办学校。 3、承办学校要支配两位主持人组织活动,支配专人负责音响等场地器材,为竞赛正常进行做好充分打算。 4、承办学校要组织本校全体师生参加活动。 5、评委评分范围在8095之间,取有效分值的平均分确定名次,并实行本校回避方法。 6、各校支配专人带队,确保参加老师平安。 庙塘片区教管中心 2014年5月6日 第三篇:
20、演讲赛策划方案 4 演讲赛策划方案 一、活动主题 * 二、活动目的 为了丰富我们会员的业余生活,为会员搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。 三、参赛对象 协会内部人员 四、 主承办方 主办单位:演讲与口才协会 五、 活动时间及地点 时间:*月*号 地点: 六、竞赛程序 内部人员各自按序号上台,脱稿演讲,评委按各位的表现打分。 七、活动支配 前期工作支配 1 邀请嘉宾出席现场 2 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员 3 材料买齐全,做好赛前打算。 5 让参赛者提前半小时到达现场打算。 6. 布置好现场。 后期工作支配 1. 做好散场工作 2. 清理现场。 八
21、、 竞赛流程 1 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2 主持人介绍竞赛的规则、评分细则。 3 竞赛起先,选手依据竞赛前的抽签依次进行竞赛。 4 其间主持人向观众公布最终得分。 5 待全部的选手竞赛完后,邀请评委代表上台发言。 9 邀请*重量级人物为本次演讲赛作总结。 10 嘉宾上台颁奖。 11 主持人宣布竞赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 九、 奖项设置 一等奖 *个 二等奖 *个 三等奖 *个 优胜奖 *个 参加奖 *个 附 一、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题
22、,格调主动向上,富有真情实感。 2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,一般话标准,表达流畅,激情昂扬。 3、形象风度:25分。要求衣着整齐,仪表大方,举止得体。 4、综合印象:15分。由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。 4 第四篇:演讲赛初赛实施方案 演讲赛初赛实施方案 一 ,活动目的: 1.促进自律会内部沟通 2.为全部成员供应一个呈现自我的平台 3.注意培育组织内部的实力和素养 二 ,活动主题:畅谈组织,笑看人生 三 ,主办单位:数学与信息数学系团委 承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部 办公室 四 ,活动时间:初赛时间XX年11月*日 决赛时间另行通
23、知 五 ,活动地点:初赛于砺志楼大教室(待定) 决赛另行通知 六 ,活动对象:数学与信息科学系自律会全体委员 七 ,活动内容:围绕高校生活,部门活动进行5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体会到你对自律会,对部门,对将来的看法及向往。(脱稿) 八 ,活动流程:(初赛) 1.报名阶段,填写报名表。 2.抽签阶段 3.初赛阶段(5分钟演讲) 4.评委点评 5公布进入决赛名单 九 , 活动规则: 1.初赛由组织内部领导担当评委,决赛邀请三大组织领导。 2.获奖状况列入本学期评优参考。 3.报名人数每个部门限报7人。 4.评分表 十 ,活动支配及要求: 1.场地借用及催场 办公室 2.布置场地 文宣部 3
24、.奖品购买及嘉宾邀请,奖状 办公室 4.选手的确定及参赛作品的整理 办公室 文宣部 备注:决赛形式另行通知。 第五篇:学习部演讲赛方案 20092010上海财经高校浙江学院 演讲竞赛策划书 为了丰富学生课余生活,活跃我院的文化气氛,提高同学们的综合素养,使我院能够跟上现代教化飞速发展的步伐,上海财经高校浙江学院确定,将于 10月初举办上海财经高校浙江学院第四届演讲竞赛。演讲竞赛详细策划如下: 、活动目的及意义: 演讲是面对群众进行讲解并描述的一种活动,宣扬某种主见,正确的演讲能起到净化灵魂的作用,起到启迪心智的作用,是一种推动人类社会进步的力气。本次演讲竞赛旨在进一步丰富校内文化生活,推动我院
25、素养教化,培育同学们对生活和学习的热忱,营造深厚的学习氛围且为高校生供应一个学习和沟通的平台,共同进步,同时增加学生驾驭、运用所学学问的实力,呈现我院学子的风采,树立良好的社会形象。 二、活动承办单位:学生会学习部 三、参赛选手要求: 1)活动对象:全院学生 2)主题由承办单位选定后,依据题目,要求内容主动,健康,向上 3)如有背景音乐,则自带光碟 4)自备服装和道具. 四、活动地点:初赛:教学楼206 复赛:教学楼601 决赛:教学楼601 五、活动时间:2009年10月12日2009年10月26日 六、活动步骤: (一)前期打算: 1. 2009年9月27日将通知内含报名信息张贴于布告栏,
26、通过电话或者信息接受报名,报名电话611697614839622579,截止日期,2009年10月7日 2.寝室楼下初赛宣扬海报内容包括(初赛时间:10月12日;初赛演讲主题:“我说90后” ) (二)中期活动: 初赛主题:“我说90后”(暂定) 时间:2009年10月12日 地点:教学楼206教室(不对外开放) 评委:上届演讲赛冠亚季军及演辩社骨干 流程: 1、参赛选手,应在初赛当天将打印好的演讲稿交学习部2.参赛选手依次进场,向评委作自我介绍,并演讲3.由评委作出适量筛选 复赛主题:“我说90后”(暂定) 时间:2009年10月19日 地点:教学楼601教室(公开) 评委:上届演讲赛冠亚季
27、军及演辩社骨干 主持人:吕晨超 徐丽莎 (暂定) 流程: 1、主持人宣布竞赛起先,并对评委,嘉宾作相关介绍。 2、选手依次上场,并结合自身的才艺特长作2分半钟的自我介 绍,为自己拉得人气,然后起先自己的演讲 3、第三位选手演讲之前主持人宣布第一位选手的分数,以此类 推。 4、评委做点评。 5、主持人宣布结果,公布入决赛选手名单。 6、主持人宣布竞赛结束。 (选手自我才艺展示 演讲评委点评) 决赛主题:“畅想青春,唱响祖国”(暂定) 时间:2009年10月26日 地点:教学楼601教室(公开) 评委:学院老师团组织负责人 学生会主席 主持人:吕晨超 徐丽莎 (暂定) 流程: 1、主持人宣布竞赛起
28、先,并对评委,选手作相关介绍。 2、选手依次上台就建国60周年作为时5分钟的自我感想,第三 位选手演讲之前主持人宣布第一位选手的分数,以此类推。 3、有得分最高的选手选择自己的队友,将十名选手分成两组。 4、两组人员分别依次派出自己的一名队员,两人相互提问并针对 对方的问题(问题必需紧扣建国60周年)作3分钟的陈述。 5、然后由评委即兴点评,选出两人中的优胜者,淘汰另一位,以 此类推,最终被淘汰完的即为优胜组。 6、评委做点评。 7、主持人宣布竞赛结果。 8、嘉宾为获奖选手颁奖。 (全部选手演讲 选手间提问,即兴演讲评委点评评比奖项及颁发) (三)后期工作: 写这次竞赛的工作总结。 七、演讲要
29、求: (一)、竞赛实行命题演讲方式进行,演讲稿内容必需围绕主题,结合实际,突出亮点,主题显明。 (二)选手参赛必需运用一般话,采纳站立式脱稿演讲。 (三)竞赛依次由抽签确定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 (四)每位选手竞赛时间限定在68分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1-10秒扣0.02分,超11-20秒扣0.05分,超20-30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。 奖项设置:本次竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。 最佳人气奖1名,最佳台风奖1名 ,最具潜力奖1名,最具语音奖1名,最具幽默奖1名留意事项:本次竞赛本着公正,公允,公开原则,参
30、赛选手必需严格遵守竞赛规则,在竞赛过程中,若有疑义,由评委会裁定 八、人员支配 联系评委及主持人:夏叶琴,赵静,高哲婷 借教室及音响:雷朱翎,张杨 搬音响:华凯扬等人 布置演讲会场:陈玮婷等人 PPT制作及展示:陈理达 买水、小礼品及证书购置:汪玉人 记时及举牌:杨铭等人 九、活动预算: 场地布置-30元矿泉水及纸笔-40元小礼品-80元 附: 一、要求以及评分标准: 评分实行100分制。命题演讲按演讲内容(20分)、语言表达(35分)、态势神情(10分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;基本功测试(20分);评委打分不得低于各项分值的60%。 命题演讲: 1、演
31、讲内容(20分) a.观点正确、显明,主题深刻、集中。(5分) b.角度新奇、选材得当,材料典型、充分;(5分) c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分) d.逻辑严谨,结构清楚,语言生动,劝服力强。(5分) 2、语言表达(35分): 语音: 一般话标准,吐字清晰、精确,流畅,自然;(15分) 语调: 停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能精确、恰当地表情达意。(15分) 语速: 演讲流利,有适当的速度,节奏富于改变;(5分) 3、态势神情(10分): 姿态、动作、手势、表情、眼神能精确、显明、自然、形象、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增加表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。 4、仪表形象(10分): 服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,看法亲切。 5、演讲时间(5分): 严峻超时或少时根据超时或少时的分钟数扣分。 (时间限制为10分钟,严峻少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
限制150内