2022年八年级下册思想品德复习提纲 .pdf
《2022年八年级下册思想品德复习提纲 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年八年级下册思想品德复习提纲 .pdf(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载第五单元热爱集体融入社会1集体的基本特征:同一个集体中的成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体。2个人与集体的关系是密不可分的:集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体;个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。3怎样理解 “ 团结就是力量 ” ?(集体团结的作用)任何一个集体,只有团结一致才能形成合力,达到预期的目的;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。集体不论大小团结才有力量。4、个人利
2、益与集体利益的关系:在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的。以集体利益为重,并不排斥个人利益。集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。5如何处理集体利益和个人利益的关系?我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。在集体生活中,当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。我们反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。6怎样为集体添光彩?为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。维护集体的荣誉和利益:首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感;更应该体现在自己的实际行动中;当集体
3、的荣誉和利益受到损害时敢于积极维护;维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现。7为什么维护国家的荣誉和利益?怎样维护?国家荣誉是国家和民族尊严的体现。国家利益是全国人民共同利益的集中体现,国家利益高于一切。 维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚,对民族的自尊和自信。维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重,局部利益服从全局利益,决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家和民族利益的事情。8社会生活日新月异的原因:党和国家制定了正确的方针和政策;全国人民的辛勤劳动。9青少年为什么要参与社会生活?社会发展对个人的素质提出了新的要求。我们只有学会学习、
4、学会生存、学会交往、学会做人,才能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力,促进个人全面发展。10中学生应怎样参与社会生活?参与社会生活可以采取多种形式,比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页学习必备欢迎下载参与社会生活就要正确地认识社会,辩证地分析问题;就要正确认识从众心理;就要正确认识生活中的困难和逆境;总之,一方面要紧随社会生活的主旋律,与时俱进;另一方面要抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场,做一个理智的社会成员。11怎样认识从众心理?从众心理对
5、社会和个人既有积极的影响,也有消极的影响。一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。我们只有养成独立思考的习惯,提高自我控制力,才能克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响。12为什么要谦让?谦让是中华民族的传统美德,谦让是形成和谐社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。13、谦让的表现有哪些?谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人,不唯我独尊、盛气凌人;谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利,能自觉地为他人着想,做到先人后己,把好处和方
6、便留给别人;谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突,只要不是原则性问题,不妨主动谦让。14分享的意义:分享就是把自己有价值的东西与他人共同拥有和享受。把自己的欢乐与人分享,你会体验到更多的幸福;把自己的知识和经验与人分享,你会有新的提高和收获;把自己的生活感悟与人分享,你会得到信任和友情。分享有利于个人的进步和发展。社会是一个合作体系,合作就需要彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。15、怎样助人?首先要真诚,还要注意方式和方法:借助别人和社会的力量;注意自身安全;注意维护他人自尊。16怎样养成亲社会的行为?(为了让社会生活更加美好,
7、青少年能做些什么?)( 1)要学会谦让、分享和助人;( 2)要积极为社会做贡献,表现在:积极参与社会公益活动;关心社会发展、关心国家大事;服务社会、奉献社会。17中学生可通过为贫困儿童献上一份爱心、宣传环保知识、扶助老弱病残等方式来参加社会公益活动。通过这些活动,我们可以进一步了解社会,增进关心社会的情感。18中学生如何关心社会发展、关注国家大事:通过读书看报、看电视、上网等途径了解国内外大事。关心祖国建设事业,关心中华民族复兴大业。关心身边社会生活中的实际问题,并积极献计献策等。第六单元与大自然和谐相处1大自然的美表现在:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
8、 - - - - -第 2 页,共 8 页学习必备欢迎下载神秘的宇宙使大自然魅力无穷;奇妙的生物世界精彩纷呈;大自然风光秀丽美景如画。2美丽的大自然对我们身心成长的作用:(带给我们的益处)美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。3鉴赏自然风景要注意哪些问题:要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人们的想象力。4、美的自然对象可以分为哪两种?一种是经过人们直接改造加工、利用的对象;另一种是未经直接改造的自然。5人与自然不和谐的表现:自然物种在减少;自然景观遭到人为的破坏;环境状况不容乐观。6自然物种减少原因 :除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外;还有
9、人为因素,特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。危害 :破坏了大自然的生态平衡,必然会危及人类自身。7. 自然景观遭到人为破坏的原因:人们以牺牲环境为代价发展旅游经济。8环境问题:含义 :环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。原因 :人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。危害 :威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。8怎样关爱大自然?尊重生命,保护生物的多样性;善待大自然,做大自然的朋友;美化自然,让大自然美丽永存;坚持可持续发展战略,贯彻并落实科学发展观;依法保护人类共有的家园。9. 保护生物多样性的意义:保护了生物多样性就
10、等于保护了人类生存和社会发展的基础,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护了人类自身。10为什么要善待大自然?大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。善待大自然,大自然就会善待我们。11怎样善待大自然?要保护自然,不破坏自然,做大自然的朋友;要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏;要合理利用自然资源,保护生态环境。12、为什么要美化大自然?大自然为我们带来了无穷无尽的美,但随着当今自然生态环境的日益恶化,天然之美显得越来越珍贵。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页学习必备欢迎下载为
11、了我们的生存,为了我们的生活更美好,我们要行动起来,美化大自然,使我们人类生活的家园处处充满美。13怎样美化自然?美化自然就要爱护身边的一草一木,植树造林;美化自然就要保护好自然景观。14. 怎样保护自然景观?要注意环境卫生,不乱写乱画,不破坏环境;要依法规范自己的行为,敢于和破坏自然景观的行为作斗争,保护好自然景观。15怎样正确处理人与自然的关系?要遵守人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然;要遵守人与自然的法律规范,依法保护大自然。16 中华人民共和国环境保护法是我国环保的 基本法 ,在我国环境保护法律体系中占核心地位。目前,我国形成了以宪法 为基础 ,以 环境保护法 为主体 的
12、环保法律体系。17. 在我国,环境保护的基本原则是:经济建设与环境保护协调发展预防为主,防治结合谁污染谁治理,谁开发谁保护依靠群众保护环境18. 有的同学认为保护环境是大人们的事,是将来的事, 与自己无关。 这种观点对吗?为什么 ? 不对。依法保护环境是每个公民义不容辞的责任,青少年是未来环境保护的主人,是环境保护的最大受益者,更应该行动起来,积极为保护环境做出自己应有的贡献。19青少年如何依法保护环境?增强环保意识,树立环保观念。学法、守法、用法,依法保护环境。从自身做起,从现在做起,积极为保护环境做贡献。20、青少年如何增强环保意识,树立环保观念?积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情,
13、认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”观念。21青少年环保行动:(1)自觉保护环境,不做污染环境的事:不乱扔废弃物,爱护花草树木;(2)积极参加保护环境的公益活动:参加植树造林,不使用一次性筷子,做好家庭和学校卫生工作等。22. 6 月 5日世界环境日。第七单元在科技飞速发展的时代里1现代科技给生活带来的新变化:我们现在的生活与科技息息相关。近年来,手机、纯平彩电、变频空调、掌上电脑、数码相机、 纳米洗衣机等新科技产品的不断问世,极大地提高了人们生活的科技含量 和 生活质量 ,精选学习资料 - - - - - - - - -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年八年级下册思想品德复习提纲 2022 年级 下册 思想品德 复习 提纲
限制150内