2022年第四课文化的继承性与文化发展 .pdf
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1、学而不思则惘,思而不学则殆第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展【学习目标】传统文化的特点及影响;对待传统文化的正确态度;影响文化发展的重要因素;文化继承与发展的关系;教育在文化传承中的作用。复习点睛1一个态度:对待传统文化的正确态度。2一对关系:文化继承与发展的关系。3两大特点:相对稳定性、鲜明的民族性。4两大影响:传统文化的影响。5四个表现:传统文化的表现形式。6四种因素:影响文化发展的因素。【知识清单】一、传统文化的特点及影响1传统文化的特点(1) 传统文化具有继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。传统文化的继承包括 _、_、_、_等方面的继承。(2)
2、传统文化具有_。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。(3) 传统文化具有 _。传统文化是维系民族生存和发展的。2传统文化的影响传统文化如果能_社会生活的变迁,不断满足人们日益增长 的精神需求,就能对社会与人的发展起 _作用。反之,如果_,传统文化也会起_社会进步、妨害人的发展的消极作用。二、对待传统文化的正确态度正确的态度是:“ _ ”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、的内容, 应该继续保持和;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自
3、觉地加以_。三、文化继承与发展的关系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页学而不思则惘,思而不学则殆1_ 是同一个过程的两个方面。继承是发展的_,发展是继承的_。2文化在的基础上发展,在的过程中 _。四、影响文化发展的重要因素1_ ,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。2_的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。3_往往催生社会变革,促进文化发展。4在文化传承中发挥着重要的作用。五、教育在文化传承中的作用1教育是人类 _的传承文化的能动性活动。2. 教育具有 _文化的特定功能,在人的教化与
4、培育上始终扮演着重要的角色。【易错易混】1、传统文艺被称为凝固的艺术,中国古代文艺是展现中国传统文化的重要标志。( ) 2、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。( ) 3、传统文化是文化发展的根源。( ) 4、继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。( ) 5、大众传媒具有选择、传递、创造文化的特定功能。( ) 6、传统文化具有相对稳定性,是指传统文化在世代相传中保留着基本特征与具体内涵。【考点梳理】考点一传统文化的表现、特点及其影响1、认识传统文化含义是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化表现形式传统习俗: 对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文
5、化的基本形式之一传统建筑: 建筑被称为凝固的艺术,中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志传统文艺:中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分传统思想: 中国传统思想, 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响特点继承性;相对稳定性;鲜明的民族性影响积极影响:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用消极影响: 如果一成不变, 传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用【能力提升】1区分传统文化的两大特点相对稳定性鲜明的民族性内涵不同传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传
6、统文化在当今社会被赋予了新的内涵传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带侧重点不同相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的, 是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处2.正确认识传统文化作用的两面性从传统文化自身看先进的、健康的文化推动社会的发展,腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。 传统文化既有精华,又有糟粕, 所以我们只有做到取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,才能发挥传统文化的积极作用从时代的需要看文化由一定的经济、政治所决定,时
7、代变革,社会政治、经济发生变精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页学而不思则惘,思而不学则殆化,必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁,不断融入时代元素,才能推动社会发展。如果一成不变,反而会阻碍社会发展图示文化的二重性与传统文化的双重作用典例(2015 广东高考 )有学者认为,传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中始终坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中仍透射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看
8、到了 () 发展中的传统文化有一定的共性和规律传统文化形式的创新是不同时代的共同要求传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性对待传统文化应坚持批判继承,古为今用ABCD跟踪训练1中华诗词的魅力在于它能陶冶性灵,变化气质,培养贤德君子。它是中华民族的血脉和根基,也是世界文化的至宝奇珍。可见,中华诗词具有() A鲜明的民族性B顺应变动性C相对稳定性D开放包容性典例(2015 北京高考 )蟠龙藻井变身雨伞,飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上,朝珠成了时尚耳机北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”,以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明 () A文化继承的核心是发掘其经济价值B传统文化的具体内涵需
9、要保持稳定C文化遗存与当代人的生活和审美需求可以对接D应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益考点二正确对待传统文化1对待传统文化的正确态度“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。(1)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。(2)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。2文化继承与发展的关系(1)两者关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。(2)正确处理两者关系:在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。
10、把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。【能力提升】1正确理解文化继承与发展的关系继承发展原因传统文化中有符合社会发展要求的、积极向上的内容,同时也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西随着社会生产力、 经济、政治的变化,传统文化的内容也相应地发生变化态度取其精华、去其糟粕;批判继承,古为今用推陈出新,革故鼎新做法辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求在继承的基础上发展,在发展的过程中继承, 不断革除旧文化,推出体现精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,
11、共 8 页学而不思则惘,思而不学则殆的、积极向上的内容,应该继承;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要改造或剔除时代精神的新文化关系继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承提示文化继承与发展的关系如图所示:2区分文化传播和文化继承文化传播文化继承区别侧重横向 不同国家和地区之间纵向 国家的历史与现实之间原因文化具有多样性文化具有继承性态度洋为中用,对外推广古为今用,发扬光大联系都能够促进文化的发展,都存在精华与糟粕,要辩证分析, 教育在其中都发挥着重要作用主观题探讨:传统文化的保护与传承保护传统文化就是保
12、护我们的精神根基,就是保护我们的精神家园。传统文化的继承与发展是高考的高频考点。常见设问方式:(1)运用文化生活知识,说明为什么要继承传统文化?(2)运用文化生活知识,分析如何正确对待传统文化?(3)在文化发展的过程中,如何处理继承与创新的关系?常用答题语言:(1)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。(2)对待传统文化的正确态度是,“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。(3)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。考点三影响文化发展的因素1、影响文化发展的因素根本因素决定
13、因素生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向重要因素自身因素科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展思想运动往往催生着社会变革,促进文化发展,成为社会变革的先导教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色点拨科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面:一是改变着生产方式,改变着物质产品的文化内容; 二是改变着人类的生活方式、思维方式, 促进人类的思想解放;
14、三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。【能力提升】1全面认识教育的作用角度教育的作用文化与经济文化与经济相互交融。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才、提高劳动者素质,为经济发展提供精神动力和智力支持精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页学而不思则惘,思而不学则殆文化交流教育是文化传播的重要途径,教育作为一种更直接的文化传播方式,能够促进民族文化交流,发展本民族文化,繁荣世界文化文化传承教育作为人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要
15、的角色,通过教育有利于传承我国优秀传统文化精神文明建设教育是民族振兴和社会进步的基石。必须优先发展教育,建设人力资源强国教育与人的素质教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展2.全面认识科学技术的作用角度科技的作用文化与经济文化与经济相互交融。科技在经济发展中的作用越来越重要文化交流伴随网络技术的发展,大众传媒成为文化传播的主要手段文化发展信息技术使收集、选择、 传递、 储存文化资源的手段和方式发生变革,促进文化传播、继承与发展中华文化中华文化博大精深,科学技术是中华民族生命力、创造力的生动体现精神文明建设弘扬科学精神, 能够在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、 反对迷信和
16、伪科学的良好氛围思想道德建设提高科学文化修养,有利于促进思想道德修养3.多角度理解影响文化发展的因素影响因素理论依据促进文化发展的措施生产力与生产关系的矛盾运动一定的经济、政治决定一定的文化大力发展生产力,深化文化体制改革科学技术科学技术是一种文化形式大力发展科学技术,为文化发展提供技术支撑思想运动思想运动是一种文化活动不断解放思想教育教育是一种文化形式大力发展教育事业【错题笔记】易错点 1不能正确理解传统文化的相对稳定性提醒传统文化具有相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,要正确把握传统文化“变的绝对性”与“不变的相对性”的关系。矫正训练1(201
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