2022年八年级地理第二章第一节世界的气温和降水导学案 .pdf
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1、名师精编优秀教案八年级地理第二章多样的世界气候第一节世界的气温和降水导学案(第一课时)( 第七周 )学科 : 地理姓名 : 冯火燕班级 : 1-4 备课时间 :2014.9.25 学习目标:1. 能举例说出气温与人类生产和生活的关系。2.使用气温资料,绘制气温曲线,并读出气温的变化规律。学习重点:学会绘制和阅读气温变化曲线图。学习难点:学会绘制和阅读气温变化曲线图。学习过程 : 课前预习及要求依据导学提纲自主学习课练,将正确答案写在课练上,将有疑惑的问题求助组内其他同学,组内解决不了的问题在课练上做出标记。自主学习1、气温:是指,单位是,读作。2、气温的观测:将放在距离地面的内,观测得到。通常
2、一天要进行4 次测量,一般在北京时间、。3、描述一个地方的气温通常要用到一天中的和,还要使用、和。4、气温的变化: 以一天为周期的气温变化叫做气温;以一年为周期的气温变化叫做气温。5、气温日较差:一天中,最高气温出现在,最低气温出现在,叫做气温日较差。6、气温年较差北半球陆地最热月为,最冷月为;海洋最热月为,最冷月为。南半球相反。一年中与的差,叫做气温年较差。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页名师精编优秀教案7、海陆温差比较: 由于陆地升温,降温也;海洋升温,降温也,所以陆地气温日较差和年较差,海洋气温日较差和年较差
3、。8、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高,气温约下降。师生互动,合作探究. 探究学生提出的疑惑问题(交流展示,你不理解的地方)1、两图中, 横坐标表示_, 纵坐标表示_; 图中曲线表示_随_变化的情况 . 2、分别读出两图中最高、最低气温的数值及出现时间, 并计算气温年较差. 甲地乙地最高气温最高出现时间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页名师精编优秀教案最低气温最低出现时间气温年较差3、甲乙两地 , 气温年较差较大的是_, 这在气温变化曲线中表现为曲线的形状比较_( 弯曲、平直 ) 。4、甲地气温曲线呈波峰型, 表
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