2022建筑专业的实习报告模板集锦五篇.docx

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1、2022建筑专业的实习报告模板集锦五篇建筑专业的实习报告 篇1作为工程管理专业的学生，我们的实习很短暂，只有一个星期的时间，这仅仅是一个相识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程，同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及相识各个构件并能相识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的相识，为今后的学习打下坚实的基础，便利以后的教学，我们在我们专业带头人曾老师的支配下，我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中，我们在老师的带领下我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，相识建筑材料，建筑机械，施工技术并熟识工程管理制度，为将来从事的工程施工和管理

2、打下实践的基础。通过这次相识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂，接触的专业学问不多，但通过这次的相识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上，老师现场讲解的部分。高校生活是惊慌而又充溢期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。短短两星期的实习生活中，让我学会了不少东西，接着回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作

3、的被动状态转变到起先适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次假期实习，在社会这个高校校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会，感受社会作为一名还没毕业的高校生，社会实践应当是我们在高校生活中的一个重要环节。这个星期，我有幸到知3个名建筑工地进行相识实习，在3天的相识实习当中，我初步接触建筑电气设备的一些运作，积累了肯定的社会阅历。负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员，所以我们的相识实习进行的很顺

4、当。第一次到工地相识实习，刚去到工地的时候觉得很生疏，不知道怎样去视察和记录。经过x天的实习后发觉，相识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时，我就可以多问，在问的同时，就增加了我和工程师沟通的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了相识实习的集体氛围当中。我学会了在工地里，要勤学好问，多与人沟通，而且要留意平安，这是最重要的一点了。这次的期末相识实习带给我不仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还相识了一些工程师和施工员，他们赐予我不少的帮助，让我的相识实习更加的有意义。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教化是以理论为主，在大一的时候就

5、能有机会走进工地去相识实习，对我来说是受益非浅的。我们还要在学校学习两年，还要学许多理论学问，信任这次相识实习对我日后参与工作有帮助。通过这次实习，在自己酷爱的专业学问方面我感觉有了肯定的收获。相识实习对我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的在工作上的竞争力，为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增加了一块基石。实习单位的工程师也给了我许多机会参观他们的设计，使我懂得了许多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这几

6、天的相识实习是远远不够的，还须要我在平常的学习和在以后的工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我信任通过这3天时间的相识实习，在参观的过程中所获得的视察阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作去，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。20xx年xx月的建筑相识实训起先了，对于我当时选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性

7、相识了，我想任何事的相识都是通过感性相识上升到理性相识的。我会坚持下去的，我会把我的专业学问学扎实的。x月的第一周我们全专业的同学在XX的各大建筑工地相识实习，我想这次相识实习应当是一个熬炼的好机会啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的相识会更深刻的。通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一

8、部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以驾驭了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作实力。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有爱好将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业

9、丢失了热忱，没有足够的爱好去学习专业学问。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增加了自己的交际实力。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅。建筑专业的实习报告 篇2一、实习目

10、的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础，更好的走向社会。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法，学习先进的施工技术和施工方法。熟识图纸的绘画，加强读图的实力。协调各工种之间的冲突，处理好工地上出现的各种问题。三、实习工程x市x村廉租房二期一标（x建筑工程有限公司）四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的

11、理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.测量工程测量所用仪器必需有出厂合格证，工程所用的仪器误差应在规定范围内。水准仪误差范围为小于或等于25mm。经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒，测量时应检查所用仪器不得有损坏，测量所得结果误差不得超过20mm。2.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，并送至质检站出质检报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，若钢筋在现场加工，其制作加工工序为应为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎自制质检。3.模板工程模板及其支架应

12、依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。范本及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。4.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求，混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：a、每

13、拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;b、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;c、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;d、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;e、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。5、砌筑工程应做到横平竖直，砂浆饱满，内外搭砌，厚薄匀称，上下错缝，砌筑中所用材料应有产品合格证书，产品性能检测报告（块材，水泥，钢筋，外加剂等）主要性能要进场复验报告。五、实习主要工作任务此次实习的主要任务是驾驭工地的建筑类型及其施工方法和

14、施工技术，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多了解看到的不知道的学问。驾驭工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料接收，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。熟识图纸，熟识施工组织设计，严格根据施工组织设计、图纸进行施工，并对一些重点施工阶段实行蹲点守候指导。处理好各工种间的冲突。熟识工地上常用的机械设备的性能和操作范围和规程。在施工现场用的“双锥反转出料搅拌机”，它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定

15、高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。建筑专业的实习报告 篇3这次实习就是我们学习理论学问三年以来的第一真正的接触施工现场，之所以说就是第一次真正的接触，就是因为平常虽然我们去过多次施工现场，但仅就是简洁的认知实习，并没有真正的施工过，可以想象这次实习其意义的重要性。我从20xx年3月1日起先，到4月7日结束，大约五周的实习让自己学习到许多学问，也让自己突破了书本上的限制，真正的把理论和实际相结合起来。我参与实习的建筑公司为XXX公司，该公司就是一个有着五十年辉煌历史和光荣传统的企业。

16、我在实习期间公司正在承建“XX经济开发区某公司职工住宅楼”项目，包括了4幢居民楼，由于规模较大，所以在公司的实习期间我学到了许多东西，现在将其总结如下：一工程概况介绍：工程地点：XX经济开发区B区施工单位：XXXX公司工程规模：建筑面积地上：5417.1平方米；无地下室占地面积：812.79平方米建筑层数：六层建筑高度：22.82米合理运用年限：50年建筑耐火等级：二级结构体系： 砖混结构抗震设防烈度：7度二实习内容：由于实习的时间为一个多月，所以我学到的东西也相对较多，由于我去的时候基础已经开挖玩，所以没能接触到基础的测量放线，很缺憾。整个工作流程如下基础开挖浇筑垫层支撑模板浇注条基砌筑条基

17、上部砌体浇筑地圈梁回填基础焊接柱筋砌筑墙体浇筑构造柱浇注圈梁和板，整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。除了对单幢楼的施工学习之外，我还向项目副经理学习了施工进度的限制。整个工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但就是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。以下将分别总结我在实习过程中所学习的学问以及我参与的工程：1.基础工程：由于基础就是整幢楼最为关键的部分，所以也就是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。2.钢筋工程：钢筋就是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝

18、土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与结

19、构施工图一样。一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一样。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中就是一个重要的环节。以下我简洁介绍下今日学习的三种连接方式：1）绑扎连接：绑扎就是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范（GB5020420xx）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头就是采纳2022号火

20、烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常运用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。2）焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上运用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中干脆较大的钢筋则采纳闪光对焊。3）机械连接：钢筋机械连接就是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会

21、优于焊接，但就是在造价上处于劣势，成本较高。3.模板工程：模板在材料与种类上有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数运用胶合板模板，在一些细部上部分运用钢模板，比如楼梯踏步就运用钢模板，这样比较不简单变形。模板的作用便就是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，须要浇筑在与构件形态尺寸相同的模型号内，这样砼凝聚硬化之后，才能形成所须要的结构构件，模板就就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。本工程模板多数为大跨梁模板，因此模板及其支撑系统必需符合下列规定：1、安装坚固、尺寸精确，保证工程结构构件截面尺寸及表观质量；2、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性，能牢靠

22、地承受新浇混凝土的重量和侧压力，以及在施工过程中产生的荷载；3、构造简洁、装卸便利；并便于钢筋的绑扎与安装，和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。4、模板接缝应严密，不得漏浆；5、本工程用全新的胶合板投入施工；安排周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上，节约用料，降低成本。模板安装前打算及安装留意1）模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号2）吊装模板就是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊3）合模前必需将模板内杂物清理干净4）模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷5）模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装

23、就位6）模板安装就位后，对缝隙及连接部位可实行堵逢措施（梁钢模板采纳胶条外粘，柱模板采纳双面不干胶粘连）防止漏浆，错台现象。建筑专业的实习报告 篇4本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑设计探讨院2A2工作室实习，在实习期内获益匪浅，也对建筑设计这个行业有了新的相识。以下，详细谈谈我的心得体会。与其说是体会，毋宁说是中国建筑行业、建筑教化的问题。我的实习报告不是散文也不是游记，是我平日视察和心路历程。我不会根据任务书上的指示说太多的什么诸如方案、扩初、工地、给排水、暖通、电气、结构与建筑学的关系，这些我认为都该一笔带过，况且老师您可以在别同学那看到，甚至历届实习报告都应当是

24、如出一辙，我不想让您看的口吐白沫焦头烂额。我更不想写一些自吹自擂和欺瞒自己的话，我不是一个自恋狂，也不会将事实夸大，我只想说点实话。记得刚到工作岗位上，一切都觉得簇新好玩，因为自己年轻，拼劲十足，相识新的同事和带我的领导李工后，便很快投入工作中。由于北京院是个大院，在这实习我感到无比激烈和兴奋，也很希望能以后能留在这工作，因为接到的都是大的项目，甚至有许多无需竞标，是甲方指定由我们进行设计。一起先进到工作室就有九个竞标方案同时进行，都是大型公建，山西的医院，法院，会议中心，深圳的海上基地，还有山东的几个项目，北京当地的也有几个住宅和一些小的居民楼设计。工作室有三十个人，配备了自己的土木工程师，

25、设备工程师，方案一般是由两个一级注册设计师也就是我们室的正副室主任米工和李工负责，其余人都是进行一些小的设计以及绘图。我很荣幸的被支配到了负责深圳海上运动基地暨航海运动学校规划设计的竞标项目上，总建筑用地一万六千七百亩，是个名副其实的大家伙。里面包括：观众活动区、新闻媒体及混合区、场馆运营区、赛事管理区、运动员及随队官员活动区、生活后勤服务区、教学行政管理区、体育运动设施、绿化及山地爱护、预留场地。当然作为一个实习生我无法接触到最核心的部分，只是画了一个后勤小楼的部分施工图，最终和几个同事共同整理出来整个方案的文本。实习内容仅此而已，说多不多，但其实也不少，惋惜我做的工程在深圳，前期也不行能带

26、我去现场勘查，没有获得去工地学习的机会，颇为缺憾。到最终，几个月下来，带我的师傅李工和同事都赐予了我不错的评价，也希望我毕业能重回他们的阵营中。虽然如此，在实习过程中一起先作为一个实习生，我很快感觉到单位对我的不信任以及一种无人问津的感觉。特别简洁，上班，画图，给师傅看图，改正错误，再看，再改，最终交给负责人，感觉跟在学校是一样的。唯一不同的，就是没有自己设计的部分，全部是按部就班的画图，把施工图画准画到位。我充分意识到我的地位很卑微，我只是一个绘图员，我不停的问自己，莫非高校毕业以后就要这样吗？我喜爱的是设计，不行否认画施工图的过程中也是在熬炼设计，它是一种最基础的设计。但是，我根本无法参加

27、初步的方案设计，而我感爱好的却又恰恰在初步方案设计上。工作室里的老人们告知我，一起先都是这样，干个三五年后你就能混出来了。记得当时我听到这话的时候突觉暗无天日，有一种完全被欺瞒的感觉。那么究竟是谁骗了我？最终我发觉这个人是我自己。我觉得是我曾经对建筑学陷入了漂亮的误区，简洁的说，我始终认为建筑学是从事设计的，是偏向艺术性的。但实习过程中，我却惊愕感受到，或许我的那种相识仅仅属于西方发达国家，而在中国，设计这个玩艺，或者说艺术这个玩艺不是很受重视，可以借鉴就借鉴，能抄的就抄。在我泱泱大国，建筑设计纯粹属于技术性娴熟工种，建筑作为一中商品，经过国家或地区几个大官商议得建个什么楼，然后他们在指定一下

28、说喜爱某某国外的什么风格，然后到了规划局审批一下，再搞个嬉戏叫做竞标，其实通过送礼和给红包可以提前将标拿到手，专家评标的时候也就是逢场作戏罢了，然后就到了我们这帮搞设计的人手里了，这时候，我们调整一下之前送去竞标的方案，拿点国外大师的作品东抄个立面，西抄个颜色搭配，在把房子套上个罩，包上一层皮儿，就是一个房子了。电影界的张艺谋可以玩个满城尽戴黄金甲，我们建筑界其实都在玩满城尽是包皮术。再然后，就找结构工程师，水电暖通设备工程师，协作进行计算，使这个房子能盖起来，能用，不会塌。再然后就轮到我们这帮小工起先昼夜对着电脑起先画施工图，经过多次的审图和修订最终确定，最终室主任大笔一挥，小秘书公章一盖，

29、同事们长舒一口气，行了，这个房子是我们设计的了。我在想，这绝不是我最初幻想的建筑学。在实习前我的想法何其无趣，在实习后我完全改观了。下面，详细分四点说一下让我改观的现象及症结所在。我想，作为一个此专业学生，四年来获得了很多专业学问和行内阅历，我有必要提出问题，然后看看有谁能解决问题。第一，建筑学专业的学生毕业后大多数人从事的并不是方案设计。大多数人在不了解状况的时候都以为自己将来必定是以做方案设计为主。实际状况却正好相反，毕业后大多数建筑学专业的人在画施工图，只有少数人还在做方案设计。这是大一的董志国老师告知我的，现在我深刻体会到了他当时的话。因为方案设计的压力和竞争极大，对某个方案设计项目来

30、说，一般只有两个结果：胜或者败，而且获胜的方案还得面临大量的长期的不断修改、完善甚至方向性的变更。这两样正好都是学校设计教学中没有经受过强化的弱项。我觉得，比如我们在学校，老师对我们作业的做法是打分，即分出中学低档分数，社会上对方案则只有接受与不接受两种结果。学校里学生交了作业打了分就万事大吉，而社会则必需依据业主的意图不断修改方案直至业主满足。据我对很多师兄和同事的视察和了解，由于这个缘由，大多数建筑学专业的毕业生由于忍受不了方案多次彻底失败的打击，忍受不了没完没了的修改，最终放弃了和上学时的志向：方案设计专业，转而从事风险相对较小的施工图设计专业。方案投标则更加严峻，因为每次投标的成败干脆

31、影响着设计师的名气、人缘、受重视程度甚至受迫害程度。在实习过程中我了解到，投标分若干种，比如内部投标、多单位投标、枪手投标、邀请投标等等。不论哪种，方案设计师生涯中主要面临的就是一次一次胜或败的毫不留情的竞争。无论你是谁，你是哪里毕业，你曾经中过多少标，只要你某一次没能中标，则四处怨声载道。缘由很简洁：成本过高。我的师傅李工告知我，一次市级投标干脆成本一般在1-10万元不等，一次省级投标干脆成本一般在10-50万元不等，一次国家级投标干脆成本一般在50-200万元不等。仅仅由于方案设计师的无能或者刚愎自用导致投标失败，当然会使得设计师所在单位很是伤心。由于方案失败导致建筑施工图、结构、给排水、

32、采暖、空调、电气、预算等各个专业没有好项目可做，这些专业的设计师当然不兴奋。失败的方案设计师心理压力可想而知。李工跟我讲，一个方案设计师连续三次没能中标或者没被业主接受其方案，设计师所在单位就会起先有意识地避开这位设计师参与方案设计或者投标了，因为干脆成本和信誉成本都过高。作为落后地区的设计单位，由于人才培育成熟后大多数必定走掉，所以不情愿投入大量精力培育设计师。作为先进地区的设计单位，由于根本不缺后备力气，所以也不会在意某个设计师的细心培育。最终，由于各方面的压力和缺少关怀，屡战屡败的设计师很少会经受住考验而屡败屡战，而是一肚子怨气地远走他乡或者考研或者出国，最终大多数还是不情愿地以作施工图

33、设计师终其一生。其次，施工图设计是极其重要的设计没有精确严谨的施工图设计，全部的方案设计都是空中楼阁。是谁都明白，这也是建筑设计从业人员中须要大量的施工图设计人员的缘由，这也是国家的注册建筑师并不特地考察方案设计实力的主要缘由。楼不好看没关系的，但是楼塌了楼不好用了就出事。方案设计很大程度上是精神范畴，精神文明只能建立在物质文明基础上才能保持永久。因此，千万不要错误地以为建筑学就是做方案，百分之九十的人的任务是做施工图。第三，建筑设计是为他人做嫁衣，而不是给自己树碑立传。记得在我大三的那年，苏州有个叫张应鹏的建筑师来学校做演讲，我记得他说，做建筑是个美差事，可以花别人的钱干自己的事。那会我也觉

34、得倍儿美，但现如今我看来，我被他欺瞒了。我举几个例子，说出自己的观点，同时反对张应鹏。举一个例子：假如您自己家做装修，找了一个设计师，这位设计师跟您说，您必需完全根据我的设计实施，否则我就不干。您会特别兴奋地答应吗？究竟是谁想实现志向啊？当然假如这位设计师非常闻名您可能会答应，多数状况下您自然会认为这个设计师不行理喻的。假如您家准备用10万元做装修，结果这位设计师做的设计须要造价50万元，其中包含设计费10万元，您会接受他的设计吗？假如这位设计师因此而揶揄您“俗”、“修养低”，您会做何反应呢？再举一个例子：假如您去饭店，厨师给您做了麻辣的川菜，而您本身是根本不能吃辣的。假如这时厨师跟您说：因为

35、我喜爱麻辣的啊，结果会怎样？您当然会生气地拂袖而去甚至找老板论理。再举一个例子：您是一位事业上身经百战最终建立起来了一个集团企业的企业家，现在找一位设计师给您的企业设计办公楼，结果这位设计师跟您说：这个设计必需完全根据我的意图来设计，因为您和您的董事会成员不懂设计。究竟是谁要盖楼啊？莫非您会放心把几千万甚至几个亿造价的办公楼或者小区交给一位刚愎自用的设计师吗？许多同学包括曾经的我以及其他专业人士都有这种不行理喻的误会：以为建筑设计是能够实现设计师本人志向的志向职业。其实不然，我现在负责任的告知这样想的人，这么想是错的。因为这半年实习我听到身旁的同事说的最多的话就是：能够设计并建成自己喜爱的建筑

36、，那多好啊！道理很简洁，比如尚未成名时的设计师与同时期的画家完全不同。画家是为自己而画，画的时候想的是自己对这个世界的相识和理解；设计师是为业主做设计，做的是满意业主的综合须要。只有等您成名了，您才可能有着肯定的创作自由，因为这时找您的业主和找张大千作画一样的道理，您怎么做他都认了。那么成名的设计师有多少呢？唯恐全世界的建筑设计大师的人数还没有全世界的国家首脑人物加在一起的人数多。学习建筑学很单纯，您努力学习即可，而成为设计大师则是一个综合的事情，甚至须要环境、命运、机缘的眷顾才行。所以，建筑学只是一个职业而已，与其它行业相比，虽然是行行出状元，但这个行业相对比起来更加艰难而不是相对简单。所以

37、，我是小马拉车嫌路窄，幼鹰展翅恨天低、心比天高，命必纸薄。所以，满脑子建筑大师的我是墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。所以，我对那些没有真正参加设计实践的所谓理论人士的自以为是只能无可奈何地回避，你们那些没有实践检验的理论算是什么理论？第四，只有明确了实际目标，才能学好建筑学。我现在认为作为建筑学的学生只要别把成为设计大师这么吓人而富有压力的目标作为志向，那么目标就会实际的多。大师是大量积累和机缘形成的，而且名额太少，尤其是中国建筑师是为人民服务的，人民须要大量的负责任的静默无名的设计师，无论是做方案的还是做施工图。探讨建筑学其实就是探讨人的心理活动、感官、尺度、行为习惯，简

38、洁说其最终目的是为了给人搭建一个好用美观的围合物。建筑专业的实习报告 篇5实习很快结束了，在这次实习过程中，在实习工地的师傅的指导下，我对实习过程出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的施工员那学到了很多做人处世的道理。本次实习地点为利昌XX城，我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1栋8栋主体已经建成，接连的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9栋10栋号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最终是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但终归时间有限，只能侧重某些部分。下面介绍一下我实习期

39、间的工作状况。首先，要对工地环境有所了解，包括工作环境和人际环境，接着就是看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不行少的，拿了一本一期5栋楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，的确里面有许多的东西须要你记住的，特殊是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的运用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、详细做法、通知等;会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1栋4栋楼施工组织设计;

40、外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度安排表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关学问，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采纳110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等。入土深度限制、容许偏差范围及桩身砼质量限制等等;南京市住宅质量分户验收管理规定，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区分、验收时需填表格、验收内容等等;最终还看到了一期1栋10栋楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子须要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。三看施工工艺，如何施工放线及监

41、理复线，什么是“五零线”;滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1-2处做一条1左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满意要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采纳搭接，大于28采纳电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500，相邻钢筋交织连接大于35d，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采纳梅花型布置，垫块的运用。看模板支撑体系，10栋地下室模板面板采纳厚度为18mm的木胶合板，内竖楞采50mmx100mm木楞，间距为250mm，外横楞采纳双脚手钢管，间距为600mm，对拉螺栓的布置，严禁运用废机油满涂等;砼工程中采纳一次支模一次

42、浇注，砼的测温等等;止水带，后浇带的做法;施工缝留置，柱、剪力墙留在梁板底50100，梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做爱护层最终才能回土;会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的限制，桩机移位等。这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼看看，主体还在施工的10栋楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满意要求，止水带上的预埋管件是否满焊等;主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满意要求

43、。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特殊是门洞和梁下部位简单出现裂缝，须要铺贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好、楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发觉不少的问题。在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：一、专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任建筑工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，

44、今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。四、对理论只是的驾驭不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随意看一下,等考试过后就是脑子里一片空

45、白,不管以后要用与否就都在记忆里消逝了.熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地推断出施工的对错.对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解.理论联系实际的实力差,对于建筑方面的最新动态了解太少.实习期间,我还深深体会到应当如何做人与讲话.一、待人真诚友好.不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心.二、虚心学习.不论是项目经理、施工员还是一般工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、镇静细致,不要自以为是、自高自大.三、主动主动.不要怕丢面子,不懂就要问,而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,肯定要说出来.四、说话的分寸与技巧.说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重相宜、恰当合理、兼顾多方.要达到“双赢”甚至“多赢”的目的.五、细致深化.无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更应当明其理.不要半懂不懂,肯定要深化的了解.