个人督导工作总结多篇.docx
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1、个人督导工作总结多篇个人督导工作总结多篇【一】一、 科大教学方面:本学期各位老师普遍都能遵守教学纪律,按时上下课。其中环境工程院系和英语系学生课堂出勤率较好,分别为97%和95%,文法和计算机的课堂出勤率都为91%,老师私自调停可现象主要集中在节假日前,其中五一假期前文法学院出现两人私自调课没按课表上课现象,其他学院有提前半小时下课现象。本学期学生对科大老师教学满足度较高。二、分校教学督导状况:1、听课及例会概况。本学期督导员共听课34人次,召开例会1次。各位督导员仔细学习本学期教学工作和督导工作的要求,以高度的责任感和敬业精神,仔细履行职责,仔细记录老师授课及学生听课状况,刚好发觉教学中所存
2、在的问题,并把有关亟待解决的问题向所属部门汇报,快速予以解决,对教学质量的.提高,起到较大的推动和促进作用。2、老师状况。本学期绝大多数老师能做到仔细备课,遵守课堂纪律,按时上下课,课堂上讲稿内容充溢,讲授方法适当,多媒体教学运用得当,教学效果较好。如张延燕的课件制作充分,案例教学丰富;李桂新、刘冬惠的课课堂驾驭良好,学问连接合理,教学效果突出。3、学生状况。总体上看,绝大多数学生能按时上课,课堂上守纪律,听课仔细,不做小动作,学得比较主动主动,表现为规律性的状况有二:第一,一、二年级学生,特殊是一年级学生,不但到课率高,还能提前几分钟到达教室,课堂纪律好,迟到的甚少,其中工程系和英语系学生出
3、勤率都在97%左右。其次,坐在前几排的学生,听课仔细,不大做小动作,而坐在后几排的学生,有的不太仔细听课,自由散漫,做小动作,摆布手机,谈话,吃东西等。三、发觉的主要问题及建议。(一) 发觉的主要问题:1、部分老师讲课内容重点不够突出,逻辑性不强,导致学生爱好较低。2、多媒体教学方面。机房授课效果不够志向,实操内容不多,学生爱好较低。3、部分老师教学目标的掌控不够有力,达不到教学目的。4、部分老师对课堂纪律的管控不严。5、部分老师学生课堂出勤率较低。如张宪搏老师的课堂出勤率为81%。(二) 建议:1、老师教学必需重视教学内容和教学目的。2、 认为要进一步探讨学生的学问接受实力、理解实力,以便收
4、到更好的教学效果。3、 加强对高职教学的特点和目的的探讨,将教学与育人有效结合起来。4、听课的反馈机制要畅通,以便刚好有效地推动教学。其他教学问题如教学条件、设施等的问题也要刚好反馈给督导办公室或者学校相关部门,以便刚好改进问题,保证教学。 个人督导工作总结多篇【二】本学期,在省教化厅、联院有关教化教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格根据督导室工作职责完成工作任务。主动主动地对全校的教化、教学、行政、平安、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行全覆盖式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教化、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序
5、进行。督导室刚好、精确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的看法和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教化教学工作、进行科学决策供应了有效的参考依据。督导室帮助校长室、各部门为广阔老师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线老师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校内和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:一、教学工作督导1、开学初,对教务处的开学打算工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组老师的教案进行了抽检,对相关老师提出了要求。2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了沟通。3、通过走动巡察,对两个校区的老师教学状
6、况及学生课堂秩序的遵守状况进行了多次检查,发觉问题刚好与相关人员沟通,并将须要解决的问题反馈给相关部门及领导。4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关老师的课堂教学、教案、作业批改等状况进行了检查,并提出看法。对个别老师课堂教学的不规范行为赐予指正。5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学安排执行状况分别进行了检查,并向部门领导反馈了看法。6、对部分专业老师的授课安排执行状况进行了检查并提出了看法。7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡察督导。8、每月对中层干部走进课堂状况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督
7、促老师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。二、学生教化、管理工作督导1、实行走动式督导检查方式,每月对学生的上课状况、早晚自习、按时进班状况、禁烟遵守状况、住宿状况进行检查,发觉问题后首先是现场处理,然后刚好将问题提交班主任或相关部门,帮助各部门对学生进行教化管理。必要时通过短信干脆将对学生教化管理的留意事项告知相关老师。2、本学期强化了醒示台的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪详细事务进行曝光,对相关部门、相关老师查找问题缘由,加强学生管理起到了主动的帮助作用。三、各部门行政工作督导1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学打算工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项
8、工作的顺当进行。2、对各部门月工作支配执行状况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。3、对各部门处务会会议状况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门赐予了指正。4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。5、对教务处关于电子教案的实施方案落实状况进行了多次督导。6、对实训处实习生在岗稳定性状况、实习生学费的上交状况进行了督导。7、对教务处外聘老师的上课质量进行了督导。8、对学工处月工作安排执行状况、新生稳定性状况进行了检查。9、对培训部月工作安排执行状况进行了检查。10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的修理进行了督导。11、对信息处数字资源库建设状况进行了督导。12、对信息处计算机
9、室维护保洁责任落实进行了督导。13、对教务处、学工处学期结束工作落实状况进行了督导。14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、平安、行政进行了两次全面的督导。15、就教职员工对部门服务满足状况建立了工作执行力和满足度记录机制。16、常规性反馈教职员工针对各部门的看法、建议,并督促各部门解决问题。四、平安工作督导1、常规走动式巡查学校平安隐患,对校内、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发觉的平安隐患刚好通知相关部门解除。2、对学生宿舍多次进行重点检查,将发觉的水电平安问题及宿舍管理问题刚好通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教化。3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、平
10、安工作进行常规化平安检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、平安工作。4、协作总务处,对校内用电平安进行了检查。5、完成了开学初、寒假前的校内平安设施督查。6、督促各部门上交平安责任书。五、后勤工作督导1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、平安等状况,刚好发觉问题并提出整改看法,确保食堂管理为教学做好后勤保障。3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将看法刚好反馈给学校及食堂经营方。5、协作食堂经营,对师生就
11、餐秩序进行了督导。6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生平安检查。7、常常性地巡察检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深化老师之中,听取老师对后勤服务的看法、建议。将检查中发觉的问题及老师的合理化建议刚好转交相关部门解决,以期为广阔师生供应良好的教学、学习后勤保证。六、做好群众与领导沟通的桥梁1、通过督导室发觉日。听取、收集干部、老师对学校建设发展中的看法、建议。随时将广阔老师关注的问题刚好上报校长室及相关部门,帮助校长室及相关部门为广阔师生及各部门解决实际问题。2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广阔老师进行过两次专项调研,采访老师68人次,为学校建设供应了有益的参考
12、。3、仔细领悟上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广阔老师关注的热点问题做好宣扬、说明工作,促使学校工作顺当进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。七、部门协作1、协作学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。2、协作行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。3、协作教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学打算、作业批改等状况进行了检查。4、协作学校教学视导迎查打算工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、平安、食堂经营等方面进行了督导。5、协作学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。6、协作学工处,参加青年老师演讲竞赛评比。7、协作教
13、科室,参加五课教研活力课堂说课竞赛评比。8、协作实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。9、协作学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教化。10、协作总务处,对校内用电平安进行了检查11、协作校长室,完成了校内哲学文化建设策划方案12、协作党支部,党盟联合举办了迎十八大主题活动。13、协作总务处,对全校进行了平安检查。八、其它工作1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。2、仔细记录了督导工作台帐。3、为激励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的主动工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣扬报道。4、通过醒示台,对全校教化、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。
14、5、完成了华飞校刊的征稿任务。6、组织了行政服务岗位满足度测评。7、汇总统计了各部门上交的行政资料。九、不足本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了主动促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法根据联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的状况。对某些工作的督导虽有过程,却无实力解决发觉的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽主动反映,帮助解决,却因客观缘由不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做
15、的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。在今后的工作中,督导室成员肯定不断加强工作实力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广阔师生沟通沟通,限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展! 个人督导工作总结多篇【三】我镇教化督导工作紧紧围绕县教化体育局以提高五率、营造五乐为目标,主动发展学前教化、切实巩固提高义务教化,紧紧围绕提升教化教学质量,关切师生健康发展,突出课堂教学改革、师生德育与行为规范、学生才艺培育,搞好校内创建总体要求;以素养教化贯彻于幼儿教化、义务教化之中,贯穿于学校教化、家庭教化和社会教化等各个方面,全面贯彻党的教化方针,以培育学生的创新精神和实践实
16、力为重点,促进学生德、智、体、美全面发展。深化学习实践科学发展观,以提高五率为目标,以实施素养教化为主题,以推动改革创新为动力,以加强队伍建设为关键,坚持育人为本、德育为先,全面推动素养教化,全面提高教化质量,着力办好人民满足的教化,促进教化协调健康科学的发展。以均衡发展义务教化,努力促进教化公允;大力实施素养教化,全面提高教化质量;创新督导评估体系,形成显明办学特色为主线,围绕优先发展、改革创新、提高质量、促进公允的工作目标。进一步夯实教化基础、调整资源结构、优化网点布局、提升内涵品位、提高教化质量,以推动我镇教化事业在新的起点上科学发展、快速发展为指导思想。深化学习国家新颁发的教化督导条例
17、,着力开展推动全县推动素养教化、规范办学行为和迎接省县级政府教化工作督导评估的前期打算工作,同时在完善学校年度工作评估方案和评估细则的基础上,加强了春、秋两季开学工作和平常平安、教化教学以及校内文化建设等督查工作,取得了肯定的成果,圆满地完成了全年工作目标和任务。现将主要工作总结如下:一、主要工作及做法一是制定了蔡庄镇中心校年度工作评估方案,修订了教化督导评估评估细则。为了削减工作的盲目性和随意性,增加工作的安排性、规范性和可操作性,紧抠我镇教化实情,进一步完善了教化督导评估指标体系和评估细则,切实加强教化督导评估工作的可操作性和规范性。加强督学工作,把规范办学行为和提高教化教学质量作为督学的
18、重要内容,把教化督导的结果作为评价校长和学校管理工作的重要依据。二是抓好义务教化均衡发展巩固提高工作。为巩固和提高义务教化均衡发展成果,镇教化督导办结合自身实际,重点从限制和防止中小学生辍学流失入手,实行一系列措施,确保适龄儿童、少年依法接受规定年限的义务教化,全面实现义务教化持续、稳定、健康发展。接着强化乡镇级人民政府依法履行义务教化管理职责,做好对义务教化学校控辍保学的监测。要求各中小学负责上报学校基本状况、义务教化普及程度状况、义务教化阶段在校生状况等监测数据到教化督导办,建立监测数据库,为做好控辍保学工作供应依据。建立严格的中小学生辍学流失报告制度和通报制度。在春秋开学后,中心校督查组
19、深化到全镇中小学校、幼儿园,实行查阅资料、听取汇报、实地检查等方式,重点对实行全县有关教化工作会议状况、基础教化两率、收费管理、平安工作、校容校貌、教化教学等状况进行了全面督查。对在督查中发觉的问题进行汇总,并通报全镇。刚好了解驾驭各中小学学生的报到状况,对未到学校报到的学生,要求学校查明缘由,刚好上报镇人民政府,做好流失生的动员返校工作。依据各中小学校上报学生入学状况,对各地辍学状况在全镇范围内进行通报,督促各中小学实行措施做好辍学生返校动动工作。督导办协作镇有关人员,对各中小学生的报到状况、辍学状况、实行的措施、劝返状况进行督查。确保控辍保学工作落实到位。并要求各中小学校规范学生学籍管理。
20、完善学生的转出、转入、借读、休学、复学手续。建立具体规范的学生学籍档案资料,利用现代化手段使之管理科学化。三是协作县教研室开展教学管理专项督查。为全面落实党和国家的教化方针,贯彻科学发展观,进一步规范全县中小学校教学管理,以提升教学质量,提高学校的办学质量和效益,教化督导深化到全镇学校开展教学管理督查。通过与学校领导、老师座谈,参加学科组的课前探讨、课后反思,进入课堂观课等方式,就教学常规管理如何适应新课程改革,如何提高课堂教学效益,如何调动学生学习主动性,如何开展好校本教研等方面进行了调研和指导,为更好地监督、检查、评估、指导好各中小学校的教学管理奠定了良好的基础。四是会同县督导股督促各中小
21、学、幼儿园制定平安制度和方法,加强学校、幼儿园人防、技防、物防等平安防范措施,建立健全学校、幼儿园各项平安管理制度、应急预案,有效开展平安教化和演练。不定期的对学校、幼儿园校门保卫、重点部位监控系统和报警设备安装、重点时段平安监控和保卫、校内巡逻和平安检查、外出人员登记、学生和幼儿接交、校车管理等措施落实状况,以及食品卫生、饮水卫生和疾病防控等方面的工作进行督查。接送学生车辆的平安防范状况进行督查,对存在的平安隐患提出看法并限期整改。五是下发了关于在全镇中小学校开展校内文化建设专项督导的通知,要求各校成立相应的校内文化建设领导小组和制定校内文化建设实施方案,结合各自实际接着实施并完善一校一品(
22、一所学校一个品牌)、一校一特(一个学校一个特色)及四大课堂(高效课堂、网络课堂、校本课堂、特色课题)、四个一(一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动)、四队建设(规范中队、活力中队、欢乐中队、爱心中队)。六是根据年初修订的学校年度考核方案和评估细则,组织了中心校校长为组长的评估组,对全镇15所中小学和10所幼儿园工作进行了评估,对获得年度教化工作综合先进单位的学校和单项工作取得突出成果的学校进行了表彰和嘉奖,并将评估结果通报全镇,有力的推动了全镇中小学实施素养教化工作的开展,进一步提高了各中小学的办学品尝,丰富了学校办学特色和文化内涵。二、其它工作1、主动参加县招办、电教站组织的中考体
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