小学五年级关于校园趣事的作文5篇.docx

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1、小学五年级关于校园趣事的作文5篇小学五年级关于校内趣事的作文1 我们的校内虽然不是历史悠久，却充溢朗朗的读书声与欢乐声，让人听了心情也跟着雀跃起来;我们的校内虽然不是广阔宽阔，却是“麻雀虽小，五脏俱全”，无奇不有，每个校内的角落都有难忘的记忆;我们的校内虽然不是位于都市中心，没有什么车水马龙，繁华喧闹，却是快乐无限，趣事连连。 趣事让人会心一笑，让人放开心胸，忘却人世间全部的不如意之事。我们在校内里也经常发生一些令人难忘的趣事，就让我娓娓道来。有一次上自然课时，老师要我们仔细致细的视察水生动植物，我带了二条小鱼来给班上视察。同学下课时，都在教室里七嘴八舌的探讨那两条可爱的鱼儿，有的在喂食，有的

2、在勤做笔记，也有人指指引 点，笑声连连。突然间，有条鱼似乎受不了大家吵杂的声音，游着游着，忽然飞跃于空中，再落在水中，吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道：“鱼跃龙门”，真是满腹经纶，妙语生花，也惹得大家狂笑起来。 上语文课时，老师教育大家文字、词语和修辞要如何运用，也很有耐性地教育大家要如何才能写出一篇好作文。但是有人写作文时，却把“钓鱼”写成“鈎鱼”，把“独角仙”写成“独脚仙”，把“经年累月”写成“今年累月”，令大家啼笑皆非，笑声连连。 上体育课时，班上的几位飞毛腿，就像一阵风一样，来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道：“哇!我的鞋子!”有人觉得不太对劲，往他的脚一看，才发觉原来那位同学

3、的鞋子掉了，全班首先愣了一愣，然后不谋而合地笑了出来，笑声直上云霄，充溢了快乐的校内。 好玩的事不但让人变得欢乐，心情开朗起来，也会增加学习的效率，让人生更为美满，更有彩色。 小学五年级关于校内趣事的作文2 在长满五彩缤纷鲜花的校内里，你能发觉一桩桩一件件的校内趣事吗?罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发觉。”现在，就让我带着你一起去发觉校内里的趣事吧。 来到宽敞的操场上，一眼便能发觉篮球场上几个活跃的身影，有人在组织篮球赛，虽然我是一个没有运动脑细胞的女生，但也忍不住那颗新奇心，兴趣盎然地跑去看球赛。 一共有6个人在打篮球，正好缺一个裁判，望见我来了便“连哄带骗”

4、的劝服我，我呢，也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。 A、B、C(因为不知道他们的真实姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组，D、E、F一组，前者是A队，后者是B队，竞赛起先了，A队队员先从B队队员那里抢到球，再以迅雷之势把球传给伙伴，接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长，不料，一个小小的偏差球就落到了始终没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个美丽又精准的动作把球投进了A队的球筐里，当我还看得如痴如醉的时候，E使了一个神色给我。哎哟，噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我赶忙吹起了口哨，说：“0比1，B队短暂领先。”A队队员的脸上抹过一把

5、悲观的神色，但很快又复原了应有的状态。 其次个回合起先了，首先得到球的是B队，但在传球的过程中被A队的队员截了下来，A队飞速的把球传给了B，B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走，不过幸好C眼疾手快接过球就干脆以3米的距离投进了一个球，C再接再厉，飞速的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1，A队领先。”我的声音再次响起。 一共找了5个回合，A队在经验了两次失败的洗礼后最终以3：2战胜B队获得成功。 这一“战”让你看得很爽吧!你也发觉了校内内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧! 小学五年级关于校内趣事的作文3 “叮铃铃，叮铃铃”。上课铃敲响了，我们的语文老师来到了教室，哇!老师怎么换了衣

6、服?同学们争论纷纷。有的说老师今日要去挚友家吃饭，有的说老师今日要去见挚友. 老师不仅换了衣服，似乎还整了容，不信你看：老师以前穿着白衬衫，戴着一副圆圆的大眼镜，穿着一条已经褪了色的长裤，一笑就露出了那黄黄的大牙齿，嘴巴一骂起人来就像“机关枪”，总是念个不停。鼻子鼻梁很低，眼睛炯炯有神的，眼神就像一把锋利的尖刀，我们可怕他了。现在的老师可大有不同，穿着一身光鲜亮丽的西装，卸下了那副圆圆的大眼镜，穿上了一条蓝色的裤子，老师的每一颗牙齿都变得雪白如雪。他也不再骂人了，而是耐性地为我们指出学习中的错误，鼻梁也变高了，眼神也特别温顺。正值我们兴奋时，老师突然说：“今日我们作文就写老师的新装。”原来老师

7、是为了这篇作文呀! 点评：我的语文老师，小作者运用了具体的外貌描写，人物形象突出，栩栩如生，活灵活现，文章语言自然流畅，富有生活气息。 语文老师的新装 ，傅佳颖， 我们的语文老师，她美丽极了，我们都叫她“玫瑰花老师”。 她的头发金灿灿的，滑滑的，长发飘飘，风吹的时候，她的头发似乎飞了起来她的眉毛弯弯的，像一座小桥。眉毛下面有一双水汪汪的眼睛，一眨一眨的，似乎会说话似的。她的嘴巴樱桃小口，说话特别温顺，甜蜜，还轻声轻语的。她穿着一身洁白的连衣裙，看上去很清爽。可今日老师不知吃错药了，尽然穿着一身皱巴巴，黑漆漆的衣服。她的头发乱糟糟的，变成了“道姑头。”眉毛粗粗的，都竖了起来，眼睛凶巴巴地瞪着我们

8、，嘴巴变成了香肠嘴，发出的声音粗声粗气，变成了大嗓门。我们被老师吓了一大跳，莫非以后上课老师就始终穿成这样吗?后来老师说：“同学们，今日我们要写的作文是老师的新装。”我们虚惊一场，原来老师穿成这样是因为要写作文。 小学五年级关于校内趣事的作文4 不知不觉中，我已经在学校里度过了五年的时间。在这五年中，我经验了许很多多的事。有兴奋的事、激烈的事、兴奋的事、可笑的事但是我有一件事，至今仍令我记忆深刻。 记得那是去年的元旦节，老师确定为我们举办一个“元旦联欢会”让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人，其它同学则自愿报名参与表演。这天，我们全班一成天都兴奋不已，期盼着下午的元旦联欢会，大家都各忙各

9、的。主持人在背台词，有节目的同学也在排练节目，人人都乐不可支。 时间过得飞速，一转瞬就到了下午。当联欢会正式起先，几位主持人缓缓走上台时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。“敬重的各位老师、敬爱的同学们”主持人们微笑着念完开场白后，同学们便起先了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、弹吉他、电子琴的、还有表演小品相声的在这里他们尽情展示风采，在这里他们尽情发挥自我，这里就是艺术的天地。 待同学们全部表演完后，老师竟然出乎意料的与“民”同乐起来，和我们做起了嬉戏。而真正令我们出乎意料的，则是老师的表现。老师平常对我们如此冷淡，没想到今日竟恰恰相反，和我们玩起了“抢凳子”。大家都非常兴奋，老师竟然也会与我们打

10、成一片。我心想：假如老师能常常这样陪我们玩那该多好呀。嬉戏结果很快就出来了，老师还给前五名同学发了奖品，他们的脸上都“写”满了欢乐，大家也非常艳羡。 可是欢乐的时间总是那么短暂，转瞬之间就到了放学的时间，大家都收获了自己的欢乐，各自心情安逸的回家了。 时间总是令人珍惜的，在这五年的学习之旅中，最闪亮的还是那次的元旦联欢会，它是那么令我难忘。 小学五年级关于校内趣事的作文5 我的日常生活大半时间可以说都在学校度过，所以说学校是我其次个家。学校使秹得到特别多的学问和道理，我每天都快欢乐乐的在学校度过美妙的时间。假如我们细致的视察，就会发觉校内有许很多多的趣事呢! 有次，我们上写生课，大家拿着画板画

11、纸在漂亮的校内中游逛着，希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密，有如一座小森林。我全神贯注的画着，那天的天空蔚蓝，万里无云。我的心情也是万里无云，开心无比。当我快画完时，看着画纸上的红红绿緑，花花草草，一时得意不已。但是，突然乌云密布，忽然雷电交相，滂沱大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方，就拿着画板当作雨伞用，快速的跑到大堂，等我把画拿下来一看，心情一下子就荡到谷底，眼泪也不听使唤的滴了下来。 原来美妙的图画忽然成了“水灾”时的泥石流，红黄交织，绿紫相染。我的画纸就如大地，各种颜色的水流如土石流一般，在我的心头上翻搅，令我心慌心疼，眼泪如脱了线的珍宝，一滴一滴的落了下来。 这是一个趣事吗?!哈!稍安勿躁，听我娓娓道来。过了一个星期之后，老师发下上次写生的画作，我的心情很郁闷，因为我想我的画画会被老师骂，不知我在涂鸭什么。可是当我接到我的画画时，我张口结舌，吓了好几大跳。哇!有人如潮，有木如林，有景如画，有屋如楼，这是我的画吗?这是我的画吗?正值我想提出疑问时，老师就说我那幅画画得实在是太好了，似乎云雾般的校内，似乎是仙境一样。 你说这不是趣事吗?有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马，焉知非福;塞翁得马，焉知非祸。”呢!我想于我毕生之中，我是不会忘却如此的校内趣事的。