2022年初中化学复习专题五化学计算 .pdf
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1、学习必备欢迎下载专题五化学计算精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页学习必备欢迎下载课题专题五 化学计算时间目标1. 理解书写化学方程式要遵守的两条原则,能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法2.在正确书写化学方程式的基础上,进行简单计算重难点1正确书写化学方程式。2化学方程式的配平方法。教学内容课题 1 化学方程式知识点考点 1质量守恒定律1、含义 : 参加 化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成 的各物质的质量总和。说明:质量守恒定律只适用于化学变化,不适用 于物理变化;没有参加反应的物质质量及不是反应生
2、成的物质质量不能计入“总和”中;要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。2、微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”) 。3、化学反应前后( 1 ) 一 定 不 变宏 观 : 反 应 物 、 生 成 物 的 总 质 量 不 变 ; 元 素 种 类 、 质 量 不 变微观:原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变宏观:物质的种类一定变微观:分子种类一定变(3)可能改变:分子总数可能变考点 2、化学方程式1、含义:用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。2、表示的意义:表示反应物、生成物和反应条件表示各物质间的质量比(质量比各物质的相
3、对分子质量各化学式前面的系数的积的比)表示各物质的微粒个数比(即各化学式前面的系数比)例如:以 2H2O2 2H2O为例表示氢气与氧气在点燃条件下生成水表示氢气、氧气与水的质量比为4:32:36 表示氢分子、氧分子与水分子的个数比为2:1:2 点燃精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页学习必备欢迎下载3、化学方程式的读法以 2H2O2 2H2O为例从反应物、生成物和反应条件角度:氢气与氧气在点燃条件下生成水从各物质的质量比角度:每 4 份质量的氢气与32 份质量的氧气在点燃条件下生成36 份质量的水从各物质的微粒个数比
4、角度:每 2 个氢分子与1 个氧分子在点燃条件下生成2 个水分子。考点 3、能正确书写化学方程式一、书写原则:1、以客观事实为基础 2、遵守质量守恒定律(标准:两边原子的种类和数目相等)二、方程式的配平1、标准:方程式两边原子种类和数目相等即配平了2、配平的原则:在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。3、方法:最小公倍数法考点 4、化学方程式的简单计算例题精解例一把 10g 氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再产生气体为止,质量减少了2.4g。计算原混合物中氯酸钾的质量分数例二.已部分变质的Ca(OH)2固体试样10g,与足量稀盐酸反应,产生2.2g CO2,则该固体中C
5、a(OH)2的质量分数为例三。判断是否符合质量守恒定律:(原子量 H-1,O-16 ,S-32 )5 克酒精和 5 克水混合得10 克溶液,符合质量守恒定律() 。铁在空气中质量变大符合质量守恒定律() 。木材燃烧后剩余固体质量减少不符合质量守恒定律() 。硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合后溶液质量减少符合质量守恒定律() 。10 克氢气和10 克氧气反应生成10 克水符合质量守恒定律() 。8 克硫和 8 克氧气反应生成16 克二氧化硫符合质量守恒定律() 。例四. 实验室现需 1.12L 纯净的氧气(标准状况下,氧气的密度是1.429g/L) 。某同学用质量比为 3:1 的氯酸钾和二氧化锰制取
6、氧气,并回收二氧化锰和氧化钾。下表为该同学实验的有关数据:实验收集 1.12L 氧气后试管内固体残余物的质量充分加热后试管内固体残余物的质量7.98g 6.92g 问该同学最多能回收到多少克二氧化锰?(结果精确到0。01g)例五.过氧化氢 (H2O2)溶液与二氧化锰混合时能发生如下反应:2H2O2=2H2O+O2,利用此反应可以制点燃精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页学习必备欢迎下载取氧气 . (1)实验室现有20%的过氧化氢溶液68g,欲稀释成 10%的溶液 ,需加水多少克 ? (2)用上述溶液完全反应后可制取氧
7、气多少克? 例六根据已配平的反应方程式:4K2Cr2O74R+2Cr2O3+3O2 ,可推测 R 的化学式是AKOH BK2CrO4CK2CrO2D K2CrO3随堂演练1、 写出下列反应的化学方程式(1)用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳(2)电解水(3)硫在空气中燃烧2、在化学反应中有关量各物质的质量总和,元素的种类、元素的质量原子的种类,原子的数目,原子的质量。填序号:(1)一定不变的是_ (2)一定改变的是_ (3)可能改变的是_ 。3、配平方程式:_C2H4 + _O2 _CO2 + _H2O _ NO2 + _H2O _ HNO3 + _NO 4、下列说法符合质量守恒定律的是 A 、
8、50g 高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量 B、100g 冰溶解后得到相同质量的水 C 、10g 食盐完全溶解在50g 水中,得到60g 食盐溶液 D 、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了5下列关于化学反应“X2 + 3Y2 = 2Z”的叙述正确的是A Z 的化学式为X2Y3Bmg X2和 ng Y2恰好完全反应,则一定生成(m+n)g Z C若有 ag X2完全反应,生成bg Z ,则同时消耗(2b-a) g Y2D若 X2和 Y2的相对分子质量分别为M 和 N,则 Z 的相对分子质量为(M+N )中考真题1、我市有丰富的大理石资源,大理石的主要成分是碳
9、酸钙。小军同学在课余时间采集了一种大理石样品,为了测定这种大理石样品中碳酸钙的质量分数,他进行了如下四步实验:实 验步骤称烧杯的质量将适量稀盐酸加入烧杯中并称重称取少量大理石样品,并加入的烧杯中,使之与过量稀盐酸反应待反应完全后,称重精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页学习必备欢迎下载实 验数据烧 杯 的 质 量 为50.0 g 烧杯和稀盐酸的质量为 l 00.0 g 大理石样品的质量为1 2.0 g 烧 杯 和其 中混 合物的质量为 107.6 g 请你计算:(1) 实验过程中生成的二氧化碳质量是多少? (2) 这
10、种大理石样品中碳酸钙的质量分数是多少? 【假设稀盐酸只与样品中的碳酸钙反应,其反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2】2、根据化学方程式不能获得的信息是 ( ) A化学反应的快慢 B反应发生所需的条件 C反应中的反应物和生成物 D各反应物和生成物的质量比3、某金属氯化物溶液200g,溶质的质量分数为475,向其中滴加AgNO3溶液至不再产生沉淀为止,过滤、干燥得固体287 9 。该金属氯化物的化学式应为( ) A NaCl BCaCl2 C MgCl2DBaCl24、过氧乙酸 (C H3 COOOH) 是一种广泛使用的高效消毒剂,它不稳定易分解生成醋酸(CH3COOH) 和
11、氧气,若一瓶质量分数为l 5 2的过氧乙酸久置后已完全分解( 假定其中水蒸气外逸忽略不计) ,请回答: (1)写出过氧乙酸分解的化学方程式:。(2) 计算过氧乙酸完全分解后所得溶液中醋酸的质量分数( 精确到 01) 。5、据报道,某研究小组将二氧化碳与氢气按1:4 比例混合,在一定温度、压强下并以铑- 镁为催化剂可生成 x,其反应为: CO2+4 Hx+2H2O,则 X为 ( ) A CO B CH4 C. H2 DC 6、按要求书写化学反应方程式 (1)硫在氧气中燃烧; (2)氢气还原氧化铜; (3)二氧化碳溶于水; (4)高锰酸钾加热分解。7、下列化学方程式书写正确的是 ( ) A 4Fe
12、+3O2 2Fe2O3 B2H2O 2H2+O2 C C+2CuO=2Cu+CO2 DCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O 8、在一密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后容器内所有物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量 (g) 2 2 20 8 反应后质量 (g) 2 a 8 0 下列叙述错误的是 ( ) A a=22 B甲可能是催化剂 C该容器中发生的反应属于分解反应 D丙、丁的相对分子质量之比不一定是3:2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页学习必备欢迎下载9、向
13、盛有 12.60g碳酸氢钠固体的烧杯中,加入100.5g硫酸溶液恰好反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与反应时间( t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始质量为 200.0g。反应的化学方程式为:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2回答下列问题:m/g 193.4 193.9 194.6 196.7200.0 0 1 2 3 4 5 t/s (1) 当碳酸氢钠与硫酸溶液恰好完全反应时,所需的时间约为_ (2) 当碳酸氢钠与硫酸溶液完全反应时,所产生二氧化碳的质量为_。反应后,所得硫酸钠溶液的溶质量分数为多少?10、在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同
14、学30 g NaCl 固体样品 (含有 CuCl2杂质 ),要求用所提供的试剂:一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀盐酸各l 00 g,通过实验将CuCl2除去 (不引进其他杂质 )并测出其中所含氯化铜的质量分数。小亮同学通过思考并查阅有关溶解度数据以后,很快完成了老师交给的任务。他的方法是:将30 g NaCl 样品加入l 00 g 水中,固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂,当加入的试剂质量为5 6 g 时,恰好完全反应,测得生成的沉淀为49 g。请回答:(1)该同学所选用的试剂是。(2)该 3 0 g NaCl 样品中所含氯化铜的质量分数是多少?(要求写出计算过程) (3)当恰好完全
15、反应时,所得溶液的质量是多少?(要求写出计算过程) 教学反思课题专题五 化学计算时间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页学习必备欢迎下载目标1 了解物质的基本组成及原子基本结构2 物质的分类和组成重难点1 原子结构及与分子的区别2 物质的分类教学内容课题 2 综合计算例题精解例一把 4g 硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。请回答下列问题:第一次第二次第三次O2质量(g) 3 4 6 SO2质量(g) 6 (1) 第一次实验中,参加反应的 S的质量、 O2的质量与生成的 SO2的质量比是:_. (2
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