身边的艺术口语交际.ppt

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1、身边的艺术身边的艺术人教版六年级上册第八单元-口语交际 环城小学 李万金活动一活动一:我和作者说说话我和作者说说话问题问题:结合主题和本单元结合主题和本单元4篇课文内容，和作者篇课文内容，和作者说说自己的感受。说说自己的感受。要求要求:1.自己选一篇课文读读，并练习说说自己自己选一篇课文读读，并练习说说自己 的想法和感受。的想法和感受。 2.小组内交流，互相提问、评价，选出代小组内交流，互相提问、评价，选出代表准备交流。表准备交流。 3.小组代表交流，其他组员互相提问、评小组代表交流，其他组员互相提问、评价。价。活动二：活动二：我和同学说说话我和同学说说话 问题问题:你能向大家介绍自己熟悉的一

2、种艺术形式，比如，你能向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式，比如，音乐、舞蹈，剪纸、手工编织；可以介绍一件艺术品，音乐、舞蹈，剪纸、手工编织；可以介绍一件艺术品，比如，一幅画、一首歌、一件工艺品；还可以讲讲跟比如，一幅画、一首歌、一件工艺品；还可以讲讲跟艺术有关的故事吗？艺术有关的故事吗？要求要求:1.自己根据收集的材料，选择性的说说。自己根据收集的材料，选择性的说说。 2.小组内交流，互相提问、评价，整理材料，小组内交流，互相提问、评价，整理材料，选出代表选出代表 准备交流。准备交流。 3.小组代表交流，其他组员互相提问、评价。小组代表交流，其他组员互相提问、评价。 活动三活动三:艺术在线艺术在线 问题：你能说说你学习某种艺术过程中问题：你能说说你学习某种艺术过程中发生的故事和感受吗？发生的故事和感受吗？