2022年初二地理《河流》教案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载课题第三节河流（ 第一课时）课型新授教学目标与知识点1. 能在地图上找出我国的主要河流。2. 运用我国内外流河分布图，说出我国外流区和内流区的划分。3. 能从河流的径流量、水位变化、结冰期、含沙量等方面说出我国 外流河的水文特征及其成因。教学重点、教学难点及教法设计教学重点： 1、主要河流的水文特征；2、外流河的水文特征。教学难点：外流河的水文特征。教学手段：录像机、投影仪、投影片、景观图片。思考问题1、 什么是外流河、内流河、外流区、内流区；2、 外流河最终流向的海洋有哪些？3、外流河南北方的水文特征有什么区别？一次备课三次备课第一课时导入新课 通过前一段时间的学习，我们了解

2、了我国人民生产、生活有密切关系的气候条件，一个地区的降水量发生变化，江河、 湖泊的水量也会随其改变，这节课我们就来学习第五章中国的河流和湖泊。板书第五章中国的河流和湖泊启发提问说出你所知道的河流、湖泊的名称， 并说出河流、湖泊的作用以及对人类的不利影响。教师总结出示表1：中国河流、湖泊的数量。我国是一个河流、湖泊众多的国家，为了更好的了解我国河流、湖泊的分布状况和利用状况， 这一章我们就来学习中国的河流和湖泊，首先我们来学习第一节河流和湖泊。板书第一节河流和湖泊让学生看中国水系图，查找黑龙江、 辽河、 海河、 黄河、 淮河、 长江、 珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河。启发提问这些大河各注入哪

3、个海洋，河流流向与地势有什么关系？查找塔里木河、弱水河。启发提问这两条河流最终流到哪里？教师总结 我们把这些最终流入海洋的河流，叫外流河。 最终未流入海洋的河流， 叫做内流河。 外流河的流域称为外流区，内流河的流域称为内流区。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载出示投影片我国内流区和外流区板书一、内流区和外流区 1.概念：内流河、外流河2. 内流区、外流区转折过渡设问：内流区和外流区是如何划分的呢？板书 2. 内流区和外流区的划分及分布让学生看我国的外流区和内流区、季风区和非季风区复合投影片。启发提问

4、内流区和外流区的分界线与我们讲过的哪些气候分界线位置相似？教师总结内流区和外流区的分界线与季风区、非季风区分界线，400 毫米等降水量线位置相似，大致经过大兴安岭南部、阴山、 贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线。启发提问分析内流区和外流区水量的大小及原因？教师总结外流区受夏季风影响，降水多，水量大；内流区受夏季风影响不明显，降水少，水量小。让学生看我国的内流区和外流区图。启发提问内流区和外流区面积各占我国总面积的百分比是多少？教师总结出示表 2：中国河川流域面积。同学们想一想，回答问题：为什么我国西北部多内流河，东部多外流河？教师总结 这与我国西高东低地势及所处的海陆位置和气候条件有关。西北距海

5、远，气候干旱，降水少，蒸发量大，所以多内流河；东部距海近，气候湿润，降水多，所以多外流河。转折过渡由于内流河、外流河所处的位置、气候条件、地面植被状况等不同，导致内流河、外流河的水位、流量、含沙量、有无结冰期等变化规律不同，我们称其为水文特征不同。教师画板图讲解河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、结冰期等。流量指单位时间通过某一段面的水流体积，它反映了河流水资源多少，通常以立方米 / 秒为单位。水位指河流在某地某时段的水高程，它是反映水体水量大小的最直观的重要标志。含沙量指单位体积水中所含泥沙的重量。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

6、-第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载结冰期指河流封冻的时间长短。这节课我们重点学习外流河的外流河的水文特征。板书二、外流河的水文特征出示“我国主要河流的年流量变化比较图”。启发提问（1）本图横、纵坐标各代表什么？（2）在什么季节外流河水量大、水位高？（3）在什么季节外流河水量小、水位低？（4）北方的松花江和黄河与南方的长江、西江相比，流量大小与季节分配有何差别？教师总结 外流河水文的共同特征是：夏季水量大， 水位高； 冬季水量少，水位低。转折过渡为什么我国外流河有这样共同的水文特征呢？让学生看我国的外流区和内流区、季风区和非季风区复合投影片。学生讨论分析我国外流河共同水文特征的成因。教师总

7、结我国外流河的水位、流量变化，深受季风气候的影响。每当夏季风盛行时，雨季来临，河流水量大增，水位上涨，形成汛期。随着冬季风的加强，夏季风逐渐减弱，降水减少，水位逐渐下降。当冬季风盛行时，河流普遍形成枯水期，北方的一下中小河流甚至断流。板书 1 、我国外流河水文的共同特征及成因 2. 我国外流河水文特征的差异及原因教师总结南方雨季开始早，结束晚，雨季长，降水量多，所以，秦岭淮河以南的河流，水量丰富， 汛期长。 北方雨季开始晚，结束早， 雨季短，降水量少，因此，辽河、海河、黄河水量不太大，汛期短。黑龙江及其支流由于有冬季积雪融水，蒸发量小，河流水量也较为丰富。转折过渡 外流河的水文特征不仅在汛期长

8、短、水量大小上有差别，在其他方面也有很大的不同。启发提问为什么我国外流河的含沙量不同呢？教师总结辽河、海河、黄河多流经半湿润、半干旱地区，夏季多暴雨，且河流的上、 中游地区植被较少，水土流失严重， 黄河淮河以南的河流流精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载经气候湿润区， 森林茂密区， 因此含沙量小。 但是如果这些地区的森林不加以保护， 河流的含沙量也会增大。有人说长江要变成第二条黄河，我们绝不允许这一现象在我们这一代发生。找学生讲解 冬季去南方、 东部和留在北京过年在气候上感觉有什么不同，河流有什么不同。学生总结（教师提示）：冬季秦岭淮河以南平均气温在零度以上，河流无结冰期；越往北越冷，辽河、海河、黄河冬季结冰期短，黑龙江及其支流冬季结冰期长。出示表 4：外流河水文特征差异比较表。让学生填空。学生总结外流河水文特征的差异填表，教师补充。让学生总结影响外流河水文特征的主要因素。教师总结 河流的水文特征和气候、地面状况等方面有密切的关系，气候条件不同，河流的水量、水文、结冰期也不同，地面植被不同、河流的含沙量也不同。由此可见，各地理要素是相互联系，相互制约的。教学反思：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页