海水温度和盐度教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学内容分析3 1海水温度和盐度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、在本章中的位置作用本节主要是叙述海水的性质,为学习海水的运动供应基础。2、老师备课时需收集的相关材料 几个主要海区的海水温度和盐度3、同学预习时需收集的相关材料收集海岸围垦、采挖珊瑚礁等对海岸生态环境破坏的资料4、学问结构一、海洋概况平均深度: 3800 米海水体体积: 13.7 亿立方米洋占的球总量 96.53%概海气关系大气中水汽的来源调剂大气水热平稳
2、况大气的主要热源和沿岸气候陆海关系海岸陆海相互作用最剧烈入海泥沙海水运动 陆海岸带海筑港、捕捞、排污人类海岸人与海岸资源供应、经济活动 废物处理、居住消遣、相互作用阶段:无人干预、开头干预海岸开发、海岸治理二、海水的理化性质1 海水的温度影响因素:收太阳辐射,支蒸发消耗热带盈余、赤道盈余最多热随纬度变化盈转亏:在回来线邻近量(空间)温、寒带亏损,两极亏损最多收支随时间变化全球海洋一年基本平稳各海区随季节变化(季节)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -
3、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案低纬高于高纬夏季高于冬季(同海区)水表层暖流流经海区高于寒流流经海区(同纬度)。温分布垂直:表层以下变化不大,深层变化更小。2、海水的盐度影响因素:降水、蒸发、径流、洋流分布规律:从南北半球副热带海区向两侧递减盐度同纬度暖流盐度高于寒流盐度。河口往往形成局部低盐区。极端海区:最高红海,最低波罗的海二、教学设计思路1 教学目标1 学问目标:(1)使同学明白海洋是大气主要的热源和水源,明白海岸带的区位优势。(2)使同学明白海水温度和盐度的分布规律,以及影响分布的主要因素。2
4、才能目标:培育同学读图分析问题的才能3 德育情感目标:培育同学喜爱海洋、爱护海洋环境的意识2 教学重点1海洋水体的环境意义2海水温度和盐度3 教学难点1 海洋水体的环境意义2海水温度和盐度4 教学方法叙述法比较法5 教学用具的图册投影仪6 课型新授课7 课时1 课时8 教学过程引入新课生命起源于海洋,社会和经济进展依靠海洋。讲授新课1 海洋水体庞大引导同学读图3.1 ,明白的球水体的存在形式及储量,得出海洋水体庞大这一结论。2海洋是大气主要的热源和水源(1) 以数字说明海 洋是大 气的主要水源 海洋年 蒸发总量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -
5、- - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案450000m3 其中: 90%降水在海洋10%降水在陆的投影湖 泊 咸 水 和 的 下海洋咸水水可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结淡水2.53%12 31冰川2的下淡水可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(2) 海洋是主要的热源海洋面积大,比热大3海岸带(1) 引导同学读课本P69,摸索:什么是海岸带?海岸带以什 么的势为主?为什么?你认为海岸带有
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