2022年语言风格教案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载鉴赏诗歌语言风格教学过程复备栏一、知识梳理（一）什么是语言风格？诗歌总体语言的特色，包括一句话或者全篇的语言特色。（二）结合高中古典诗歌的中背育篇目，想一想古典诗歌中常见的语言风格有哪些？清新自然明白晓畅（简练生动）平淡质朴华美绚丽委婉含蓄沉郁顿挫（深沉凝重）雄奇豪放婉约细腻慷慨悲壮多用口语（三）你能说出下列诗歌中的语言风格及特点吗？1. 王维鹿柴 空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。孟浩然过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。语言风格： 清新自然。特点： 用语新颖，不落俗套。清新一般是用在写景诗中

2、，诗风比较亮丽，语言比较通俗， 比喻新颖独到，包含着作者的喜悦之情。清新之风常见于大部分山水田园诗人的诗中。如王维，孟浩然的诗就比较清新。2. 陶渊明的归园田居五首其一少无适俗韵， 性本爱丘山。 误落尘网中， 一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际， 抱拙归园田。 方宅十馀亩， 草屋八九间。榆柳荫後檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中，语言风格： 平淡质朴特点： 语言力求朴素，不追求辞藻的华丽，显出质朴无华的特点，但平淡之中蕴涵着深意。如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。人评

3、其诗“平淡而思致”。3. 杜甫观山水图红浸珊瑚短，青悬薜荔长。语言风格：华美绚丽特点： 有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红” “青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。4. 刘禹锡乌衣巷 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。杜牧赤壁折戟沈沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎教学目标1. 识记并理解常见语言风格术语。2. 识记重要诗人的语言风格；3. 识记提问方式，把握答题要点。教 学 重点识记提问方式，把握答题要点。教 学 难点1. 识记并理解常见语言风格术语。2. 识记重要诗人的语言风格；教 学 媒体建议使用多媒体精选学习资料

4、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页学习必备欢迎下载便，铜雀春深销二乔。语言风格： 委婉含蓄特点： 意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。如李商隐的夜雨寄北本意在于表达作者对妻子的怀念， 但是没有直接写出， 而写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。5. 李清照武陵春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。语言风格： 婉约细腻特点： 这种风格往往体现出“曲、细、柔

5、”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。6. 贾岛访隐者不遇 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中，云深不知处。天净沙秋思枯藤老树昏鸭，小桥流水人家。夕阳西下，断肠人在天涯。语言风格： 明快晓畅（简练生动）特点：不绕弯子，一语道破，一语中的。明快莫过于白居易了。其他如含蓄简洁也不是那一个诗人所独有的，大部分诗人多多少少都有一些而已。事实上，在做题的时候，我们往往不能单独析出一个特点，而往往连在一起说，比如简洁明快，清新平淡等等。7. 陈子昂登幽州台歌前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。语言风格： 悲壮慷慨特点：此风格的作品， 含思悲壮， 出语高昂，充满着对时代的感慨，

6、或雄才不得志于时， 或感时伤乱， 忧国忧民，心中郁结， 愤慨不平。8. 李贺梦天 遥看齐州九点烟，一泓海水杯中泻。语言风格： 雄奇豪放特点：气势雄伟，立意奇特。多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。其特点是：骨力挺健，气壮山河，气呑宇宙，气度豁达，气慨恢宏，气宇轩昂，气势浩瀚，气魄雄伟。在具体作品中，有的壮志凌云、刚毅雄健，如刘邦大风歌 ；有的慷慨悲歌、视死如归，如项羽垓下歌；有的胸襟豁达， 豪情横溢， 如曹操的观沧海。9. 杜甫登高 风急天高猿啸袁，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨

7、繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。语言风格： 沉郁顿挫特点：沉郁就是深沉蕴藉。用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔端。如何为沉郁？所谓沉，主要是就情感的深沉而言；所谓郁，主要是就情感的浓郁而言。所谓沉郁，就是指情感的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉。“顿挫” ：是指诗人采用层层递进的顿挫笔法，将蕴藏在诗人内心深处的沉郁悲抑的感情深刻有力地表达出来。（四）你能说出下列诗人的语言风格吗？魏晋：三曹诗风：苍凉雄健；陶渊明 : 恬淡自然、醇厚隽永精选学习资料 - -

8、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页学习必备欢迎下载唐：李白 : 激越豪放；杜甫: 沉郁凝重摩诘: 形象如画，恬淡含蓄；高适、岑参诗 : 雄浑奇拔；白居易 : 平白清新，雅俗共赏李煜：颓靡伤感、细腻感人；宋：苏轼：雄健豪放；柳永：缠绵悱恻 李清照： 婉约凄切；陆游：雄浑奔放、明朗流畅；辛弃疾：雄浑壮阔；姜夔：精心刻意、清妙秀远等三、典型练习（一）典型例题1、阅读下边一首诗，完成后面的问题。春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。问：请分析此诗的语言特色。【答案】 ( 步骤一 )此诗语言特点是清新自然，质朴、口语化，( 步骤二)

9、“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西” 用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。 ( 步骤三 ) 这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。2、 （20XX年高考北京卷）酬王处士九日见怀之作顾炎武是日惊秋老，相望各一涯。离怀销浊酒，愁眼见黄花。天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。注释：顾炎武，明清之际著名学者，诗人。明末，投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。（4 分）答案 （1）风格特征：沉

10、郁悲怆或深沉凝重。（2）简要分析：这首诗把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情景紧密结合在一起，融铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风格。赏析 此诗是一首重阳节赠诗，通过离愁别绪的倾诉，表达了岁月无情，年华老去，壮志无成的愤激心情。 王处士，名炜是作者的好友。此诗写出了他们虽天涯沦落， 却肝胆相照的的友情， 写得沉着深挚。短短一首重阳之作，诗人怀挚友，发豪情，表达爱国尽忠的诚心，抒发忘我报国的志向，其一腔爱国热血，汹涌澎湃，悲壮激昂，撼人心魄，动人魂灵！顾诗在清代评价很高，沈德潜说： “词必己出，事必精当，风霜之气，松柏之质，两者兼有。就诗品论，亦不肯作第二流人。”顾炎武的诗是诗人

11、崇高的人格和深厚学力的表现，笔墨矜重，不假巧饰，其格调质实坚苍，沉雄悲壮，往往接近杜甫，此酬王处士九日见怀之作很好地体现了其诗风。（二）规律总结答题步骤：（1）明特色：一两个词准确点明语言特色。（2）列例证：用诗中有关语句具体分析这种特色，或结合全诗分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页学习必备欢迎下载析。（3）析作用：指出表现了作者怎样的感情。（4）效果评价教师提示：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。牢记语言风格术语及效果词。效果词如：简练传神、生动形象、一字传神、对仗工稳、

12、语近情遥、入木三分、炼字精巧、庄谐俱见、深沉隽永、准确精练、简洁生动、辞藻华丽、通俗易懂、节奏感强、富有韵律、准确传神、 绘声绘色、词藻优美、平字见奇、色彩丰富等等。常见错误：从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用的巧妙。语言的特色不能等同于语言的使用，这样的解答显然不对。四、课堂演练1、阅读下边一首诗，完成后面的问题。观祈雨（唐）李约桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。问：这首诗在语言特色上有什么突出的特色？试作简要的赏析。【答案】( 步骤一 ) 语言含蓄，极具讽刺性。( 步骤二 ) 第一句中的“桑无叶” 、 “土生烟”，景中带情，含蓄地抒发了农民盼春

13、雨心忧如焚的感情。第四句写朱门心忧春阴（雨）使管弦受潮而影响其享乐。( 步骤三 ) 一样“忧”，两样情，诗人的同情和愤慨渗透其间，溢于诗外。2、阅读下面一首诗，完成下面的题目。长干曲四首（其一）崔颢君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。问：品评这首诗歌语言上的特色。【答案】 （步骤 1） 这首诗歌的语言朴素自然， 明快清新，有如民歌。（步骤 2） “何处住”， “在横塘”，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言， 不加雕琢。 （步骤 3）烘托出一个朴素率真的船家女形象。3、阅读下面一首诗，完成下面的题目。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

14、这是一首边塞诗，它的语言特点是什么？结合诗句具体说明。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页学习必备欢迎下载【答案】 （步骤 1）此诗语言特点是慷慨悲凉， （步骤 2）诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑塞等边塞地名，写征人的戍边生活。“马策”即马鞭。“刀环” ，刀柄上的铜环。马策，刀环虽小而微，足以引起对征戍之事的一系列联想， （步骤 3）我们不仅看到征戍之地的寒苦与荒凉，也可以感受到征人转战跋涉的苦辛。征人的怨情也跃然纸上。4、简要分析下面一首诗突出的语言特点。江村（杜甫）清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕

15、。相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？【答案】（步骤 1）此诗语言特点是清新、自然、质朴。（步骤2）清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静幽雅的自然田园景象。老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可爱；稚子敲针作钓钩的天真无邪，弥足可爱。不作雕饰，自然成趣，生活意味十足。（步骤3）表现了诗人的欣喜、愉悦和满足。5、请体会下面一首诗的语言特色。登金陵凤凰台（李白）凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。【答案】（步骤 1）此诗语言流畅自然， 不事雕饰， 潇洒清丽。（步骤 2）首

16、联借凤凰台的传说抒情写意，并点明题目。这一联中用了三个“凤”字， 本为律诗大忌， 而此处却不嫌重复， 反觉圆转流美。全诗用韵自然天成，不假雕琢，对仗工整，气象万千。（步骤3）抒发了诗人忧国伤时的怀抱，意旨尤为深远。6、请体会下面一首诗的语言特色。新晴野望（王维）新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。【答案】（步骤1）平淡质朴（平淡自然）。（步骤2）这是一首田园诗。 诗人善于抓住景物特征， 仅仅用“原野旷”、 “无氛垢”六个字，就写出了初夏乡村雨后新晴的特征，在平淡的描述中给读者以美的艺术享受。（步骤3）表现了诗人爱自然、爱田精选学习资料

17、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页学习必备欢迎下载园、爱生活的思想感情。7、阅读下面三篇作品，然后回答问题。乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。人月圆 (金)吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦， 仙肌胜雪，宫髻堆鸦。 江州司马，青衫泪湿， 同是天涯。 中吕 山坡羊 ?燕子 (元) 赵善庆来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。【注】北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴喜上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。劫劫：匆忙急切的样子。请简要赏析这三篇作品的语言特色。【答案】 （步骤 1）刘诗含蓄深沉；吴词温婉悲凉；赵曲明快直露。（步骤 2）刘诗体现了咏史诗的特色； 吴词凸显婉约词的正宗风韵；赵曲有浓郁的散曲风味。（步骤 3）这三篇作品语言特色各异， 均表达了深沉的兴亡之感。总结提问方式（1）这首诗在语言上有何特色？（2）这首诗具有怎样的语言风格？（3）试分析这首诗的语言特点。教后反思 : 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页