《我是什么》第一课时hjk.ppt
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1、 我是什么 南姚学校 吕晨萌学习目标:1、能认识暴、躁、灌等能认识暴、躁、灌等11个生字,会个生字,会写冲、晒等写冲、晒等8个生字。个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。、正确、流利、有感情的朗读课文。3. 了解云、雨、雹子、雪等自然现象都了解云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。是水的变化形成的。自学指导一:n1.在文中划出不认识的生字、自己喜在文中划出不认识的生字、自己喜欢的词语和喜欢的句子。欢的词语和喜欢的句子。n2.请给课文的自然段标出序(请给课文的自然段标出序(x)号。号。 (五分钟后比一比) gun灌灌 gi溉溉 zi灾灾 q器器 hu毁毁bo暴暴zo躁躁bo雹雹 f浮
2、浮 yn淹淹png碰碰灌灌溉溉灾灾器器毁毁暴暴躁躁雹雹浮浮淹淹漂浮漂浮灌溉灌溉灾害灾害暴躁暴躁 机器机器淹没淹没碰到碰到毁坏毁坏冰雹冰雹自学指导二: 认真读课文,猜猜“我是什么”? “我会变成什么?”请用“”把你找到的答案画出来。 (十分钟后比赛朗读) 太阳一晒,太阳一晒,我就变成我就变成汽汽。升到天空,我升到天空,我又变成无数极又变成无数极小极小的点儿,小极小的点儿,连成一片,在连成一片,在空中飘浮。空中飘浮。有时候有时候, ,我穿着我穿着白衣服白衣服, ,有时候有时候, ,我我穿着黑衣服穿着黑衣服, ,早晨和早晨和傍晚我又把红袍披傍晚我又把红袍披在身上。人们管我在身上。人们管我叫叫“云云”
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