（人教新课标）五年级语文下册课件祖父的园子4.ppt

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1、人教新课标五年级语文下册人教新课标五年级语文下册 萧红，现代著名作家，原名萧红，现代著名作家，原名张乃莹，黑龙江呼兰人。张乃莹，黑龙江呼兰人。1933年年与萧军自费出版第一本作品与萧军自费出版第一本作品 合集合集跋涉跋涉。1935年发表了成名作年发表了成名作生死场生死场，开始用笔名萧红，开始用笔名萧红，l940年发表了著名长篇小说年发表了著名长篇小说呼呼兰河传兰河传。小红的故居 萧萧 红红 的的 故故 居居蝴蝴 蝶蝶 蜜蜜 蜂蜂 我我 会会 写写“胖乎乎、胖乎乎、 圆滚圆滚滚滚”这样的词语这样的词语你在课文中能找你在课文中能找到哪些？你还会到哪些？你还会写出多少这样写出多少这样ABB式的词语？

2、式的词语？ 作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景？1 观赏小昆虫，大榆树。观赏小昆虫，大榆树。2 跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。3 误把狗尾草当谷穗留下不铲除。误把狗尾草当谷穗留下不铲除。4 摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。5用瓢舀水往天空扬。用瓢舀水往天空扬。6 沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由。沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由。7 用草帽遮脸睡觉。用草帽遮脸睡觉。 在祖父的园子里玩耍的情景：在祖父的园子里玩耍的情景： 走进园子，品味童年走进园子，品味童年 1.默读课文，园子里的哪些情景给你默读课文，园子里的

3、哪些情景给你留下了特别深刻的印象？留下了特别深刻的印象？ 2.找出表现找出表现“我我”心情快乐的句子，有心情快乐的句子，有感情地朗读。感情地朗读。 3.我在园子里到底是玩还是干活？你从我在园子里到底是玩还是干活？你从中感受到了什么？中感受到了什么？ 4.朗读课文第朗读课文第17自然段，你从这段话中自然段，你从这段话中读出了什么？从哪些句子里读出来的？读出了什么？从哪些句子里读出来的？ 作者为什么能将她的童年生活写作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣，真实，吸引读者？得那样有趣，真实，吸引读者？ 拓展拓展作者留心观察生活，并用心感受作者留心观察生活，并用心感受生活，真实地表达自己的感受是生活，真实地表达自己的感受是写好童年生活的根本原因，所以写好童年生活的根本原因，所以同学们要做生活的有心人，留心同学们要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。感受生活中的人、事、物。