2022音乐教师个人述职报告_2.docx
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1、2022音乐教师个人述职报告音乐老师个人述职报告1一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美实力得到提高,满意了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下:一、 老师职业道德方面本人始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教化目的明确,看法端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作仔细负责,关切学生,爱
2、惜学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教化理论,来充溢自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教化教学。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教案的细心设计 教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图,干脆关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深化浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的爱好爱好,使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能,有
3、利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际,搞好课堂教学.在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身进行调理和修整,对于相同的教材相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度、接受实力等详细状况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上我推行开心教学,使整个教学始终在开心合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的阅历,将成为以后工作的起点。
4、在今后的日子里,我要更加主动进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气。音乐老师个人述职报告2时间荏苒,上半学期休产假,劳碌中的20xx下半学期脚步已经悄然走远。的确,我在这学期当中劳碌着、辛苦着,有失败,也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20xx年度下半学期的工作做简要的汇报总结。一、 师德表现关切集体,响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动。协作学校仔细负责搞好各项活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。听从学校支配,人际关系融洽。关切、酷爱学生。在教学中我本着乐于奉献教化事业的精神,不计较个人得
5、失。主动向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。二、为教化事业,为培育人才做贡献为了使自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅中小学音乐教化、莫扎特教化风暴等书籍,有空多上网看各种文艺竞赛视频,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,驾驭先进的教化教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课,我都做好充分的打算,在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。使学生真正喜爱上我所教授的课程。教化是艺术,艺术的生命在于创新。 因为我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。本学期教学工作方面,我主要担当一年级至五年级的
6、音乐课教学工作。另外接着担当学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的排练,参与镇的多项文艺竞赛。虽然没有取得很好的成果,但我仔细了,努力了。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。专心去拼、去搏!虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束,感谢大家!音乐老师个人述职报告3各位老师大家好,今日很荣幸在这里做述职报告,我于20xx年毕业于四川教化学院,20xx年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐老师,走上工作岗位已经有一年半了,在学校领导和大家的关切帮助下,自己渐渐进入了为人师表的角色。
7、作为一名新老师,在这一年多里学到了许多东西。教书育人,这是个神圣而又艰难的任务,而音乐艺术教化又是学校实施美育的重要途径,是培育学生审美实力,全面提高学生素养的关键。我本期担当学校七、八年纪的音乐老师,以及学校艺体组教研组长,团支部书记等工作。以下就几个方面对本期的工作进行总结:一、 音乐课堂教学方面:上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。本期主要的教学内容,7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容,以及上面要求的学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理学问的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个主要内容就是普及其简洁的乐理学问,这是每节课必需的一项任务。而八年级的课堂上,除了复习上一年学习的乐
8、理学问、课本上要求的全部内容和学习感恩奋进歌曲外,还要留意的一点就是应留意他们的爱好爱好,为了两者兼顾,我采纳学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校内歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。二、 艺体组和团支部工作方面:本期的工作主要有以下几点:1.老师节组织学生在美术老师的指导下制作卡片送给老师;2.组织全校学生为钟继芳老师捐款800多元。3.组织学生参与南溪县塑身操大赛。4. 艺体组组织开展了我校第一届美术节。5.在全校老师的支持下,主动开办了爱好小组活动课!6.团支部组织一批同学进行团校学习并顺当入团7. 12.月9号,应“五十百千师范工程”要求,组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动8.为迎接南
9、溪县第一届乒乓竞赛,在几位老师的大力帮助下,主动打算了乒乓球竞赛。9.本期共组织学生办黑板报三次!10. 为庆祝元旦,在语文老师和班主任的大力支持下,顺当开展了“经典诵读竞赛”以上是本期的部分工作,许多不足的部分还须要改善,在今后的日子里,我要更加主动进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气。音乐老师个人述职报告4时间如梭,一个学期转瞬间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经验了班主任,科学老师等工作后,我起先了音乐老师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增
10、加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期阅历教训的基础上,我听取了教育处领导们的指引,进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师,或许由于从小就学过电子琴,舞蹈,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况的加以总结。首先,在日常的乐器的教学方面,每节课前我都细致、仔细的备课,编排律动,到仓找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力
11、更加.中了,心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的爱好一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!其次,在取得成果方面,本
12、学期我参与了由本溪市明山区试验小学主办的辽宁省双语课展示活动,在沈阳的两年高校经验就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才接着学习的,这次最终有了用武之地,初次尝试双语课教学,我.了大量资料,因为音乐双语课是史无前例的,课前于主任帮我.有关双语课的资料,给了我很大的启发。一次又一次的示范课后,班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法,杨苏老师帮我一次又一次的完善课件,邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了我很多指导,带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔,得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富,更加完善。作为唯一的一节音乐双语课,我参与了本次活到的展示,可是活动定在了周六实行
13、,假如用本校的学生,会有很多困难,想到这校领导和我们一样认为用塔东小学的学生,不是自己平常所熟知的学生,这就更加考验我驾驭课堂的实力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示,所以我以为不会有多少人能到我的教室听课,但当我走进老师的时候,看到了很多生疏的面孔,我对自己说“冷静,镇静,你肯定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中,虽然是初次合作,但课堂效果却特别的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生,课后全国双语教化试验学校.事会侯玉林老师,给了我许多指导,他说:“我今日看到这个课表后就确定要来听你这节双语音乐课,首先,你的英语发音很标准,口语很好,.个课堂教学的设计、环节,课堂气氛做
14、的都没上面问题,只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别的的精彩的,假如有机会到本溪来,我肯定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试,我情愿将我的音乐双语课接着下去。在其他方面,这学期我的办公室调.到了二年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助,如:本学期我们全校老师都要为参与由教化局主办的建国60周年合唱活动打算练习合唱,由我负责女低声部的演唱,王晓玲老师和其他老师给了我很多帮助和指导。以
15、上是我在本学期取得的成果与不足,我喜爱音乐老师的工作,在今后的工作中我会把它做的更加精彩,更加完善。音乐老师个人述职报告5敬重的领导:您好!音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美妙的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的愿望。又一年即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。一、思想政治方面在这一年里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。主动参与各
16、类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以主动的看法参与教化活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表。二、师德方面在德育工
17、作方面,我认为,什么样的教化,出什么样的人才。在教化改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音乐是手段,育人才是目的。关切、酷爱,做孩子们的好挚友。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完备的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都
18、是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三、教化教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教化。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教化属于艺术教化的范畴,是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此,如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,
19、我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此一年来,我仔细细致地备好每一堂课。依据不同年级的不同特点进行教学。如低年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,一年教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行探讨,最终由老师依据教材特点,重点定下来一年所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅驾驭了该驾驭的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样
20、,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。高年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好。总之,老师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当做学生的挚友,与学生同等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日音乐老师个人述职报告6来到xx
21、小学转瞬间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生密切接触,第一次感到老师的意义,第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与华蜜刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教10个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜爱做音乐老师,或许由于从小就学过电子琴、小提琴,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我
22、喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。一、重视自身建设,努力提高业务水平“学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教化”就成了它的注解。一年来,我在学校领导的关切和激励下,努力地学习,提高自身修养。不仅如此,我还酷爱自己的岗位,酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内
23、外的各项工作。二、结合实际,搞好课堂教学在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。例如:华蜜生活这课,就教化学生酷爱生活,珍惜当今来之不易的华蜜;巧巧手这课,就要求
24、学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物,酷爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!此外,我还让学生接触打击乐器,并且能亲自运用打击乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力更加集中了,心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特
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