第二中学八级英语下册导学案《’,’》人教版.docx

《第二中学八级英语下册导学案《’,’》人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二中学八级英语下册导学案《’,’》人教版.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 10 It s a nice day, isnt it Self check2. 正确书写感谢信的方法。【重难点推测】1. 学习与人谈天时如何展xx 话题。2. 四种疑问句的结构及回答。【新知导学】 This is a great party, isn t it . Yes, it is./ No, it isn t. You re Anna s brothe,raren t you. Yes, I am.And are you Anna s classmate. Yes. I am Tom.

2、Nice to meet you. Nice to meet you.【自主预习】1. 请同学们先认真阅读学习目标，然后认真研读课本P81, 看完后将所学到的东西进行归纳，画出重要学问点，用红笔做好疑难标记。2. 试着读一读单词表中本课时的新单词（或词组），将不会的单词圈出来，然后通过听磁带或求助于其他等方式将单词读准、读熟。3. 你能翻译以下单词和短语吗？at least look throughget along helpwithbe careful to do cross the street可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -

3、- - -第 1 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结the traffic be busy4. 翻译以下句子或短语，你能行！1） Be careful to look both ways before you cross the street.2） The bus is always late, isn t it._3） The weather is good, don t you think so._5. 归纳自己所学到的反意疑问句的种类及其回答，并造出这样的句子。 1）_ 2）_ 3）_【合作探究】任务 1： 看看书本上

4、P81 的的图画，假设你在这些的方，你会怎样去做一个smalltalk了？试着和你的同伴一起编一个small talk。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结任务 2:依据课本上的图画内容，完成课本上的第2 部分。并试着去总结什么样的对话是一个胜利的对话。任务 3： 完成课本上的第1 部分，并归纳出有关与这部分的一些词组的学问点和语法点。考点聚焦 get along with sb. / sth. = get on with sb. / sth“与某人相处得怎么样/某事进展得如何”练一练：填空1. My teacher is easy to .2. Mei all the subje

5、cts. both, all, each, every, neither, none, either的用法区分：1. both“两者都”2. all“三者或三者以上都”3. each “两者中的每一个”4. every“三者或三者以上的每一个”5. neither“两者都不”6. none “三者或三者以上的都不”7. either“两者的其中之一/也（不）” 练一练：依据中文的意思填空1. of the two brothers wants to take a bath.（这两兄弟都想洗澡。）2. of the children had a good time.（全部的孩子们都玩得不xx 心

6、。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. the children had a good time.（全部的孩子们都玩得很xx 心。）4. There are tall buildings on side of the street.（ 这条街的两边都有高楼。）5. I tried on two dresses, but fit me. 我试了两件连衣裙，但哪一件也不合身。 6. Mary Tim are football players in our school football team.（玛丽和提姆都是我们校足球队的。）【学案整理】Self Check练一练： 1.ge

7、t along / on with 2.gets along / on with练一练： 1.Each 2.None 3.All 4.each /either 5.neither 6.Both, andUnit 1 Will people have robots Section A1a-2c可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【重难点推测】1. more和 less的正确使用。2. There be句型中将来时的表达：there will be .【新知导学】1. Greeting with students

8、, then talk with them about the winter holiday. What do you think of your winter holiday. It s .2. What will your winter holiday be like when you are 20 years old. It will .【自主预习】1. 请同学们先认真阅读学习目标, 然后认真研读课本p2 和 p3, 看完后将所学到的东西进行归纳 , 画出重要学问点, 并用红笔标出疑难部分, 以便在小组内解决。2. 试着用 will去说说你今年暑假想做什么。3. 记忆单词我最棒: 3分钟

9、搞定 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结robot名词 词 everything 代可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结pollution 不行数名词 它的动词形式是 little 比较级是 few 比较级是 4. 能将以下词组翻译成英文吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -机器人 免费的 闲暇时间 百年后 通过电

10、脑学习 活到岁 更少的污染 更少的树 【合作探究】任务 1：仿照说话，说说100 年后我们的家乡会是什么样的，然后在小组内进行比较，看看谁写得最具可能性：In 100 years , there will be more pollutions . In 100 years ,In 100 years ,In 100 years ,任务 2：先练熟 1C 的对话，再仿照说自己的。A: Will people use money in 100 years.B: NO, they won t. Everything will be free.Will people live to be 200 ye

11、ars old.A: Yes, they will.任务 3：再练 2C的对话，再用There will be谈自己对将来的推测。A：I think there will be more pollution.B: I dont agree. But I think there will be fewer trees. A: I agree.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -

12、- - - - - - - - -考点聚焦一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的形式有：will +V原be going to +V原be to +V原有时也会用现在进行时be +Ving来表示将来的方案，准备。时间状语：一般有tomorrow, the day after tomorrow, from now on, soon, next+时间点， in + 时间段等。练一练：挑选正确答案 1. I my aunt and uncle tonight.A. will visitB. am visitingC. visitD. both A and B less和 few

13、er less和 fewer 都是比较级形式 , less修饰不行数名词 , fewer修饰可数名词。练一练：请用less和 fewer 完成以下句子1. I hope the pollution will be and .2. There are trees on the hill because many people cut them down .3. Now , I have money in my pocket .【学案整理】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 23 页 - - - - - - -

14、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 1 Will people have robots . Section A 1a 2c练一练： D练一练： 1. less less 2. fewer 3. lessUnit 1 Will people have robots Section A3a-4【重难点推测】1. 是否能用正确的时态来表达需要表达的内容。2. 情感教学目标：正确熟悉自己和他人, 树立远大抱负 . 疼惜生存的家园。【新知导学】1. Review The Simple Future

15、Tense一般将来时 ，谈谈今日或明天要去做的事。 What will you do tomorrow. I will .2. What did you do yesterday. I went shopping yesterday. What do you often do these days. I usually go to school these days.【自主预习】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

16、资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1. 请同学们先认真阅读学习目标, 然后认真研读课本p4 , 看完后将所学到的东西进行归纳, 画出重要学问点, 并用红笔标出疑难部分, 以便在小组内解决。2. 小组内争论自己的过去、现在、将来，加以对比小组其他同学的过去、现在、将来。3. 你能写出以下动词的三单形式和过去式形式吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结walk study clean 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结make live arrive 可编辑资料 - - - 欢迎下载

17、精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结shop get cut 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结go watch play 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 写出以下词组的英文形式：五年后 弹吉他 高楼大厦 上高校 住在 上中学 【合作探究】任务 1：仿写你或者你家人伴侣的情形，看谁写得又多又好。 Two years ago , I was in a primary school .Today , I am a middle school student . In five years

18、 , I will be in a university .任务 2：假如你是个记者, 请你去采访一下你的组员, 看看他们的情形是怎样的, 并记录下他们的答案。NameYesterdayTodayTomorrow可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -任务 3：画出你心中十年后的家乡图, 然后再用文字把它描画出来:考点聚焦 in和 afterin

19、 后接过去一个时间点时，用于一般过去时。China hosted the Olympic Games in 2021.中国在 2021 年举办了奥运会。in 后接一个时间段表示“。后”或接将来的一个时间点时，一般用于将来时。I will go to college in ten years.十年后我将上高校。after后接一个时间段时，用于过去时。He began to play computer games after half an hour.半小时后他xx 始玩电子嬉戏。after后接一个时间点时，可与将来时态连用。We will go camping after 17:00.们将在下午

20、五点钟后去露营。注：提问“ in+ 时间段”时用特别疑问词how soon.练一练：用in 或 after填空1. Mike will go back to London a few days.2. I ll call you dinner tomorrow evening. What do you think Sally will be in five years.句中“ do you think” 通常被认为是用作插入语，意思是“你认为”，它后面的部分通常用陈述语序。插入语一般是对一句话作适当的附加说明，如将其去掉，对整个句子的意义来说，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习

21、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -并无影响。如：Who do you think is the best actor.你认为谁是最好的演员？练一练：挑选正确答案 When do you think his room.A. will he clean B. he will cleanC. does he cleanD. he clean【学案整理】 Section A 3a 4练一练： 1.

22、in 2.after练一练： BUnit 1 Will people have robots Section B1a-2c可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【重难点推测】1. 听力填词会有些难度，把握标记跟听的方法。2. 新单词比较难拼读, 记忆. 多读，运用音标记单词法拼记。【新知导学 】1. 做一个关于自己5 年前，现在和5 年后的自

23、己的描述报告。2. What kind of job will you get in the future. How will you go to work. Where will you live.【自主预习 】1. 请同学们先认真阅读学习目标, 然后认真研读课本P5 , 看完后将所学到的东西进行归纳, 画出重要学问点, 并用红笔标出疑难部分, 以便在小组内解决。2. 用 3 分钟时间依据音标正确朗读以下单词, 然后用 1 分钟背下来 , 看看你是不是很厉害.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结astronaut apartment rocket 可编辑资料 - - - 欢迎下载

24、精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结space station moon place 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 检测你的成果来了请依据写出正确的单词:1) My brother wants to be an like Fei Junlong in the future .2) I hope I can live on a space .3) The pilot守航员 will go to the space by .4) I lived in an when I studied in No.2 Middle school.4. 你能翻译以

25、下短语吗？适当时候可以查阅书籍或课外资料：去滑冰在太空 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在空间站发射火箭到月球 活到世界杯足球赛 成为一个宇航员电脑程序设计师 【合作探究 】任务 1：仿照下面的对话编排自己的对话。1) A: Where do you live now.B: I live in the school apartment. A: How do you go to school.B: I walk

26、 to school.A:B:A:B:2) A: What do you want to be in the future.B: I want to be an astronaut. A: Where will you live.B: I will live in Beijing.A: How will you go to work.B: I will drive a car to work.A:B:A:B:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A:B:任务 2：听力训练完成课本 P5 的 2a 及 2b 的听力要求，检测完后，让同学依据所听展现听力内容。任务 3：观赏下面的短文，然

27、后创作出自己的佳作，尝试着介绍你自己吧。（5 号 6 号你们也可以尝试一下，不难哦，你可以新单词也可以使用以前教过的都行。）I am a student now, I live in a school. I will be an astronaut in ten years.I will work in Beijing. I will live in Beijing, too. I will go to work by car.会介绍自己了，那么会介绍你的伴侣或同学吗？介绍你的亲人也可以哦。考点聚焦 job和 work两者均可表示 “工作 ” ，但 job主要指雇佣有酬劳的工作或零工，是可数名

28、词。而work指“ 工作 ”、 “ 劳动” ，是一个含义极广的常用词，它的基本意思指需要付出努 力的工作或劳动，是不行数名词。work也可以做动词，指“工作或上班”。当指“职 业”时， work 和 job 一般没什么区分。My work is in medicine.也可以说成： My job is in medicine.练一练：挑选job 和 work1. You will get a in a bank.2. I like the beautiful flowers, but I dont like hard .3. Cleaning the windows isn t my .4.

29、So much , can you finish it in time.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 be doing, be going to+V原， will+V原表示一般将来时的区分。be doing进行时表示将来，动词一般是表趋向性的动词，如go， come， arrive，表示较近的将来的方案，准备。be going to+V原（ 1）表示经过事先考虑、支配在最近将要做某事。（2）表示有迹象说明要发生或者将发生的情形。will+V原 表示未经过支配方案就将发生的动作或状态，或者强调某人的主观愿望的想法。练一练：用词的适当形式填空1. It rain.2. They

30、 visit their grandparents this weekend.3. I travel around the world one day.【学案整理 】Section B 1a 2c练一练： 1.job 2.work 3.job 4.work练一练： 1. is going to rain. 2. are visiting/ are going to visit. 3. will travel.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 1 Will people have robots Se

31、ction B3a-4在用文字组织文章时简单显现语法方面的错误, 或形成汉语式的英语。【新知导学】回答这些问题：（信任你们会的）1. Which subject will you study in Grade 9 .2. Where will you go this summer holiday .3. What will the weather be like in summer .4. What will teenagers do for fun twenty years from on .5. How will teenagers study in the ten years .6. W

32、ho will help your mother do chores in 20 years .【自主预习】1. 请同学们先认真阅读学习目标，然后认真研读课本P6 3a 的短文，划出新单词和新词组，并结合句子懂得。用红笔标出重难点句子，以便在小组内解决。2. 试着读一读单词表中本课时的新单词（或词组），将不会的单词圈出来，然后通过听磁带或求助于其他等方式将单词读准、读熟。3. 正确朗读以下单词, 要借助音标哦 :probably able parrot pet fall alone suit casually 4. 你能写出以下词语的英文吗？如有困难，可借阅资料。爱上 去溜冰 一套衣服 会做某

33、事 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结有才能做某事 世界杯 饲养宠物 独自居住 感到孤独 穿着更加随便 【合作探究】任务 1：仿照下面的对话编排自己的对话。1请依据 Section B 3a中的内容，判定以下各句的正T 误F ： 1.Ming will be a reporter when he grows up. 2.Ming likes living in Shanghai, only because he

34、 went there last year . 3.Ming wants to live with his friends because he hates living alone. 4.Ming is now keeping a pet parrot. 5.Ming will buy a big apartment for his parents.任务 2： PK朗读 PK：各小组选一名同学PK 打擂，看谁读得又预备又流畅，选出正确的为本周擂主。解文 PK：各组派选一名同学展现小组同学在预习中圈点的重点句子和疑难问题，PK哪组的学问点展现得有价值，有意义。任务 3：猜一猜每个同学拿出一张白

35、纸，并在上面写上十年后你的生活，不能写自己的名字。写完后投到一个箱子里。击鼓落花，点到的同学从箱子里抽一张，读出纸上内容，猜猜是谁写的。考点聚焦 fall的用法1. 落下，跌落，下跌（数量、价格、成果等）2. 摔倒，跌倒可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结fall的常见短语有： fall behind落后，跟不上fall behind in在某方面落后fall down倒下fall down on在某方面失败fall down from从摔下fall in love with爱上fall off从掉下fall to the ground落的，失败fall asleep入睡fall

36、ill/sick生病 be able to和 can 的用法can 是情态动词，不受时态、人称和数的影响，后接动词原形。确定句表达恳求和许可，否定句中仍可表示确定的推测。be able to是个实义的动词短语，后也接动词原形，但受时态、人称和数的影响。意为“能够”。练一练：翻译下面几句话1. 我会唱很多英文歌曲。2. 三年前她仍不会说英语。3. 或许明年我就能够买个新居子。【学案整理】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Section B 3a 4练一练： 1. I can/am able to sing a

37、 lot of English songs.2. She couldnt/wasn t able to speak English three years ago.3. Maybe I can/will able to buy a new house next year.Unit 1 Will people have robots Self checkReading2. 学会推测。3. 把握阅读技巧，懂得Reading 部分。【重难点推测】1. 文章中长难句比较多，懂得起来比较困难。2. 培育同学的分析懂得才能。新知导学】1. 同学报告，谈论自己对某个人或某个事情的将来推测。2. 明白一些关于机器人的信息。让同学争论： What do you think a robot may be like.【自主预习】1. 请同学们先认真阅读学习目标，然后认真研读课本P7-8 ，看完后将所学到的东西进行归纳，画出重要学问点，用红笔做好疑难标记。2. 试着读一读单词表中本课时的新单词（或词组），将不会的单词圈出来，然后通过听磁带或求助于其他等方式将单词读准、读熟。3. 不看课本你能翻译以下多少词组：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结