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1、1倍速课时学练ABCDEF 如果如果ABC与与DEF会互相重合,会互相重合,顶点顶点A与顶点与顶点_重合,顶点重合,顶点B与顶点与顶点_重合,顶点重合,顶点C与顶点与顶点_重合。重合。 AB边与边与_ 边重合,边重合, BC边与边与 _ 边重合,边重合,AC边与边与_边重合。边重合。 角角A与与_重合,角重合,角B与与 _重合,角重合,角C与与 _重合。重合。DEFDEEFDFDEF倍速课时学练 在全等三角形中,互相重在全等三角形中,互相重合的顶点称为对应顶点,互相合的顶点称为对应顶点,互相重合的边称为对应边,互相重重合的边称为对应边,互相重合的角称为对应角。合的角称为对应角。对应角所对的边是
2、对应边,对应角所对的边是对应边,对应边所对的角是对应角。对应边所对的角是对应角。倍速课时学练全等三角形的对应边有什么关系?全等三角形的对应边有什么关系?全等三角形的对应角有什么关系?全等三角形的对应角有什么关系?结论:全等三角形的对应边相等;结论:全等三角形的对应边相等;对应角相等。对应角相等。ABCDE倍速课时学练ABCDEFABC全等于全等于DEF可表示为:可表示为:ABC DEF注意:表示时通常把对应顶点的字注意:表示时通常把对应顶点的字母写在对应的位置上。母写在对应的位置上。 倍速课时学练ABCDEF若已知若已知ABC DEF,则对应边有:,则对应边有:_;对应角有对应角有_;相等的边
3、是:相等的边是:_;相等的角是:相等的角是:_;AB与与DE,BC与与EF,AC与与DFA与与D,B与与E,C与与FAB=DE,BC=EF,AC=DFA=D,B=E,C=F倍速课时学练1、若、若AOCAOCBODBOD,对应,对应边是边是 ,对应角是,对应角是 ;ABOC2、若、若ABDABDACDACD,对应边,对应边是是 ,对应角是,对应角是 ;ABD3、若、若ABCABCCDA,CDA,对应对应边是边是 ,对应角是,对应角是 ;A BC练习:练习:倍速课时学练 如图,已知如图,已知ABCABCADE,ADE,C=E,BC=DEC=E,BC=DE,找出其它的相等找出其它的相等的边有的边有
4、:_; 相等的角有:相等的角有:_;ABCDE倍速课时学练1、如图,、如图,ABD ACE,若,若B25,BD6,AD4,你能得出,你能得出ACE中哪些角的大中哪些角的大小,哪些边的长度吗?小,哪些边的长度吗?为什么为什么 ?ABCDE倍速课时学练 2、已知、已知ABC DEF,A与与D、B与与E分别是对应顶点,分别是对应顶点, A52,B67,BC 15。 则则F_ ,EF_。2022-7-710倍速课时学练 右图是一个右图是一个等边三角形,你等边三角形,你能把它分成两个能把它分成两个全等的三角形吗?全等的三角形吗?你能把它分成三你能把它分成三个、四个全等的个、四个全等的三角形吗三角形吗?倍
5、速课时学练达标测试达标测试1、能够、能够 的两个图形叫做全等的两个图形叫做全等图形。两个三角形重合时,互相图形。两个三角形重合时,互相 的顶点叫做对应顶点。记两个全等三角的顶点叫做对应顶点。记两个全等三角形时,通常把表示形时,通常把表示 顶点的字母写顶点的字母写在在 的位置上。的位置上。ABDE2、如图、如图ABC ADE若若D= B, C= AED,则,则DAE= ; DAB= 。 倍速课时学练3、如图、如图 ABD CDB,若若AB=4,AD=5,BD=6,则,则BC= ,CD= 。ADCB倍速课时学练请同学们请同学们 说一说这节说一说这节课的收获和体会,或说一课的收获和体会,或说一说你还没有解决的问题。说你还没有解决的问题。倍速课时学练如图如图,已知已知 AOC BOD求证:求证:ACBD倍速课时学练4、如图、如图ABD EBC,AB=3cm,BC=5cm,求求DE的长的长.
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