2022年第二讲压强液体压强 .pdf
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1、第二讲压强 液体压强教室:姓名:考点 1. 压力与压力的作用效果1. 压力:(1)定义:作用在物体表面上的力叫做压力。(2)方向:垂直于接触面指向被压物体。2. 探究压力的作用效果与哪些因素有关:实验装置如图:(1)研究问题的方法:和。(2)甲乙是研究压力的作用效果与的关系; 乙丙是研究压力的作用效果与的关系。(3)实验结论:受力面积一定时,压力,压力的作用效果越明显;压力一定时,受力面积,压力的作用效果越明显例 1. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验(1)同学们是根据来比较压力作用效果的(2)比较图甲、乙的情况可以得到的
2、结论是:受力面积一定时,压力的作用效果越明显精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验,得到的结论是:。考点 2. 压强1. 压强:物体所受与之比叫做压强。2. 物理意义 :表示的物理量。3. 压强的计算公式 :,压强的单位:。4. 感受压强的大小:一张报纸平放时对桌面的压强约为0.5Pa;成人站立时对地面的压强约为1.5 104Pa。5.增大和减小压强的方法:增大压强的方法: 通过增大或减小; 减小压强的方法: 通过减小或增大。例 1. 如图所示,密度为、厚度为
3、d、边长为 L 的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动L/4 ,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是()A.p、F、f 均不变 B.p大小由 dg 增大为34dg,F不变、 f 变大C.F 大小由 L2dg 减小为43L2dg,p 不变、 f 变小 D.p大小由 dg 增大为34dg,F、f 不变例 1 题图例 3 题图例 2. 将质量为 200g、底面积为 410-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为( g 取 10N/kg)()A.5Pa B.10
4、Pa C.50Pa D.5000Pa 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页例 3. 图是甲、 乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为()A.8:1 B.4:3 C.1:2 D.4:1考点 3. 液体压强1. 液体压强产生的原因:。2. 探究“液体压强的影响因素”的实验。(1)测量仪器:。(2)原理:通过U形管中液面显示橡皮膜受到的大小。(3)液体内部压强的规律:液体内部都有压强(因液体具有流动性);在同一深
5、度,各个方向的压强;液体的压强随深度的增加而;液体的压强与液体的有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强。3. 液体压强的公式 :。由公式可以看出,液体的压强只与有关。例 1. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量不同的相同液体,它们的高度相同,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()AP甲P乙 BP甲P乙BCP甲=P乙 D条件不足,无法判断例 1 题图例 2 题图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页例 2. 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的
6、红墨水静止时,两侧液面的高度。(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究。(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是。A酒精(酒精=0.8 103kg/m3) B 植物油(植物油=0.9 103kg/m3) C盐水(盐水=1.1 103kg/m3)(4)若图乙中U形管两侧液面高度差h=10cm ,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。(红墨水1.0 103kg/m3 g 取 10N/kg)考点 4. 连通器
7、1. 连通器 :上端、下端的容器叫做连通器。2. 连通器的特点 :。3. 连通器的应用:。例 1. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A活塞式抽水机 B茶壶 C锅炉水位计 D三峡船闸例 2. 如图,两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.5kg ,底面积为 0.01m2,容器高 50cm,分别装有 2.0 10-3m3的水和 3.0 10-3m3的酒精,置于水平桌面上 (酒精 =0.8 103kg/m3,g=10N/kg) 求:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页(1)水
8、的质量;(2)A容器对水平桌面的压强;(3)依据题意, 下述情境是否有可能出现:当两个容器中的液体在增大同一深度h 后,容器中的液体对底部的压强能够达到p水p酒精?请说明理由【课堂训练】1. 科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上,分别进行探究实验(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟有关(2)这种探究方法在物理学中叫(3)如果在实验中没有泡沫塑料可选择现实生活中来代替第 1题图第 2 题图2. 如图同一个梯形铁块,第一次如甲图放置,第二次如乙图放置,则它们对水平地面的压力F 和压强P 大小关系正确的是()
9、 A.F甲=F乙 B.F甲F乙 C.p甲p乙 D.p甲=p乙3. 如图所示,图钉尖的面积是510-8m2,图钉帽的面积是110-4m2,木块能承受的最大压强是6108Pa,手指至少要用 N的力,图钉尖才能进入木块精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页第 3 题图第 4 题图第 5 题图第 6 题图4. 如图 1 是 a,b 两种不同物质质量和体积的关系图象,则a,b 两种物质密度之比为,如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙(图2)两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水
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