2022年八年级古诗词下册必背知识点 .pdf
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1、名师总结优秀知识点八年级古诗词下册必背知识点1. 过零丁洋中考试题集萃1、诗中第二联 , 运用在 比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依 , 时起时沉。2. 对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节3“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是儒家经典。4 用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮
2、;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页名师总结优秀知识点 5 、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了 国破家亡的悲哀;借惶恐滩 和零丁洋 两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2 分) 6、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(2 分) 人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿
3、屈服,表现了我们民族的英雄气慨。7、首联写了作者个人和国家的两件大事:因科举而走入仕途和国家危急存亡关头,起兵勤王抗元 。己亥杂诗中考题集锦1、“落红不是无情物, 化作春泥更护花这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情 ? 借景(物)抒情(间接抒情 )(1 分), 诗人抒发了继续为国家 (民族)效力(或:对理想和精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页名师总结优秀知识点信念执著追求 )的思想感情 (1 分)。2、这首诗写诗人离京的感受,将政治抱负和个人志向 融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感
4、情。3、请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或:表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。或:表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。“ 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 ”两句,移情于物,是新生命的赞歌。落花的生命并未终结,而是获得了新生。它化作春天的泥土,为培育新一代的鲜花发挥作用。 “ 落红”“护花” 是崇高献身精神的象征,表达了诗人对理想和信念的执著追求。王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导,他这种退而不休的精神,正如龚自珍诗句描写的那样:“ 落红不是无情物,化作春泥更护花。” 啊!精选学
5、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页名师总结优秀知识点4、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情:既有卸甲归田的惆怅,也有 继续忠心报国服务乡民的信念。5、这首诗前两句中的“浩荡离愁(离愁) 。 ”这一词语直接描写了诗人的心境4、 山坡羊潼关怀古中考题集锦 1 、简要赏析兴,百姓苦;亡,百姓苦!作者对以往历史所作的概括与评判:在漫长的封建社会中, 无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。作者以满腔义愤揭示了封建社会对人民残酷的剥削和压迫,语言刚正率直, 说理入木三分,表现了深刻的思想性。2、请摘录出
6、最能表现这首元曲主题的句子。兴,百姓苦;亡,百姓苦。3、中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中哪一个词用得最好?请说出理由。“峰峦如聚”,群山好像从四面八方精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页名师总结优秀知识点聚集而来,一个“聚”字,既写出了潼关被群山包围的险要地势,又赋予了群山生命和意志,它们守卫着潼关。或: “波涛如怒”,波涛汹涌澎湃好像在发怒,一个“怒”字,既写出了黄河的咆哮,又交代了潼关处于黄河之边的险要。行路难中考题集锦1、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”为后人称道,试简要分析尽管
7、前路障碍重重,但仍将会有一天,乘长风破万里浪, 挂上云帆, 横渡沧海,到达理想的彼岸。突出表现了诗人坚定的信念,不屈的精神,豪迈气概和乐观精神。2、诗中引用两个典故有什么作用?引用姜太公垂钓的碧溪,伊尹梦舟日边的典故,梦想着自己有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟大的功业。3、诗中采用“ 垂钓碧溪”和“乘舟梦日 ” (限填四字)两个典故表达自己有精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页名师总结优秀知识点为于当世的理想。4、诗中名句“ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ”表现出诗人 自信的性格。(答“积极”“豁
8、达”“倔强”“乐观”等也可)6、 “欲渡黄河冰塞川,将行太行雪满山”运用了 比喻和对偶 的修辞手法,写出了世途的艰难,寓含着无限的悲慨。7、形象的比喻和善于用典是这首诗的写作特点。请说说“行路难”比喻什么?并写出诗中的一个典故(用计中文字作答)及诗人运用这个典故的用意。(3分)比喻:仕途受阻( 1 分) 典故:长风破浪(垂钓碧溪、 乘舟梦日边)(1 分) 用意:希望实现政治理想(希望得到皇帝的重用)白雪歌送武判官归京中考题集锦北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。精选学习资料 - - - - - - -
9、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页名师总结优秀知识点瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。本诗以“雪”为线索,“雪”共出现四次,依次组成四个画面,请用简明的语言概括四幅画面的内容。答:八月飞雪苦寒图军营饯别奇寒图东门惜别惆怅图别后雪地思乡图“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中 “忽”字好在哪里?整句有什么妙处?答: “忽”字不仅显出边塞气象变幻的神奇,而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。以春花喻冬雪,联想奇特美妙,比喻新颖贴切动人。一片银
10、白的世界,在作者眼里,变幻成一片春意盎然,欣欣向荣的明丽春光,给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。充分展示了作者乐观、开朗的情怀。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页名师总结优秀知识点说说“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”两句诗在结构或写法上的妙处。答:在结构上起承上启下的作用。由咏雪过渡到送别。手法上,运用对偶、夸张和寓情于景的写法, 写出了天寒地冻、愁云满天的景象,表达了对友人的担忧之情。诗中“山回路转不见君,雪上空留马行处”两句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的 “ 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际
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