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1、专题一专题一 常见气体的制备常见气体的制备目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页考情分析A备战演练BContents目录目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页考考 情情 分分 析析目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页20112015年河南中考考情一览表年河南中考考情一览表目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页规律总结规律总结:常见气体的制备是河南中考考试的重点内容。中考常在简:常见气体的制备是河南中考考试的重点内容。中考常在简答题和综合应用题中考查制取气体的反应原理、发生装置和收集装置答题和综合应用题中考查制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择、实验的注意事项、
2、气体的干燥与净化、气体的检验与验满、的选择、实验的注意事项、气体的干燥与净化、气体的检验与验满、多功能瓶的使用方法、分析装置的优缺点及改进措施、实验的具体操多功能瓶的使用方法、分析装置的优缺点及改进措施、实验的具体操作步骤等,分值较高。学生在复习时要熟记制取气体的基本操作方法,作步骤等,分值较高。学生在复习时要熟记制取气体的基本操作方法,掌握装置特征和适用范围。掌握装置特征和适用范围。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页1. (2015滨州滨州)下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()D一、选择题一、选择题备战演练备战演练答案答案
3、A. 制取制取CO2B. 加热固体加热固体C. 制取氧制取氧气气D. 除去除去O2中的水蒸气中的水蒸气目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答案答案2. (2015乌鲁木齐乌鲁木齐)在医院里给病人输氧时,用到类似如右图所示的)在医院里给病人输氧时,用到类似如右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是()装置。下列有关说法中不正确的是()A. 使用该装置可用来观测氧气输出的速率使用该装置可用来观测氧气输出的速率B. b导管连接病人吸入氧气的塑料管导管连接病人吸入氧气的塑料管C. 使用该装置可用来观测是否有氧气输出使用该装置可用来观测是否有氧气输出D. b导管应连接供给氧气的钢瓶导管应连接供给
4、氧气的钢瓶B目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答案答案3. (2015上海市奉贤区模拟上海市奉贤区模拟)下列气体发生装置中,不能起到)下列气体发生装置中,不能起到“随时控随时控制反应发生和停止制反应发生和停止”效果的是()效果的是() BDCBA目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答案答案4. (2015威海威海)如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列)如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是()有关叙述正确的是()A. 锥形瓶里加入少量锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气斗里盛放过氧化氢溶液,可
5、以制取氧气B. 锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳放稀硫酸,可以制取二氧化碳C. 当发生装置中液体与固体混合产生了当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体气泡,立即开始收集气体D. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答案答案5. 5. (2014广东广东)氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方)氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是()法正确的是()DCBA目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答
6、案答案6. 6. (20152015上海上海)不能达到相应实验目的的装置是()不能达到相应实验目的的装置是()D检验氧气中是检验氧气中是否混有氯化氢否混有氯化氢C向上排空气向上排空气法收集氧气法收集氧气B排水法收排水法收集氢气集氢气A除去一氧化碳除去一氧化碳中的二氧化碳中的二氧化碳目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页7. (2015黑龙江省龙东地区黑龙江省龙东地区)在课外小实验中,小强同学以废弃的)在课外小实验中,小强同学以废弃的“棒棒冰棒棒冰”塑料管为材料,制成的气体发生装置(塑料管为材料,制成的气体发生装置(如图所示如图所示)。请回)。请回答该实验设计的优点。(答该实验设计的优点。
7、(答出三点即可答出三点即可)答案答案【答案】【答案】节约资源、降低成本、节约药品、废物利用、减少污节约资源、降低成本、节约药品、废物利用、减少污染保护环境、操作方便、可控制反应的发生和停止等染保护环境、操作方便、可控制反应的发生和停止等(答案合理即可答案合理即可)二、简答题二、简答题目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页8. (2015广元广元)请根据下列装置图回答问题:)请根据下列装置图回答问题:(1)若实验室用)若实验室用A装置制氧气,则反应的化学方程式为装置制氧气,则反应的化学方程式为_ _。(2)装置)装置B或装置或装置C都可用来制二氧化碳,其中装置都可用来制二氧化碳,其中装置C
8、的优点是的优点是_。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答案答案(3)常温下,硫化氢()常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,)是一种有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,水溶液叫氢硫酸,密度比空气大,实验室常用硫化亚铁(水溶液叫氢硫酸,密度比空气大,实验室常用硫化亚铁(FeS,固体固体)与稀硫酸发生复分解反应制得,反应的化学方程式为与稀硫酸发生复分解反应制得,反应的化学方程式为_;若用;若用E装置收集装置收集H2S气体,则气体,则H2S气体应从气体应从_端端通入(通入(选填选填“a”或或“b”)。)。【答案】【答案】(1)2KClO3 2KCl + 3O2(2)可以随时
9、控制反应的发生与停止)可以随时控制反应的发生与停止(3)FeS + H2SO4 FeSO4 + H2S bMnO2目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页9. (2015安徽安徽)通过近一年的化学学习,你已经掌握)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据右图回答问题:了实验室制取气体的有关方法。请根据右图回答问题:(1)仪器的名称是)仪器的名称是_;利用;利用A装置可制取的气体有装置可制取的气体有H2、O2和和_。(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。装置在化学实验中有广泛的用途。用排水法收集氢气,可在用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从装置中装满水后
10、,使氢气从_口进口进入(入(选填选填“a”或或“b”)。)。若要得到干燥的氢气,可在若要得到干燥的氢气,可在B装置中加入装置中加入_,气体应从,气体应从_(选填选填“a”或或“b”)口进入。)口进入。 【答案】【答案】(1)锥形瓶)锥形瓶CO2(或二氧化碳或二氧化碳)(2)a浓硫酸浓硫酸b答案答案目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页10. (2015河南河南)下图是实验室制取气体的常用装置。)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用)写出一个用A装置或装置或B装置制取气体的化学方程式。装置制取气体的化学方程式。(2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气()加热氯化铵和熟石灰
11、的固体混合物可制取氨气(NH3)。)。制取氨气应选用的一套装置为制取氨气应选用的一套装置为_(填字母代号填字母代号)。)。氨气极易溶于水,氨水显碱性。则右图实验可观察到什么现象?氨气极易溶于水,氨水显碱性。则右图实验可观察到什么现象?目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答案答案氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时,有大量白烟产生,而改用浓硫酸时集满氨气的瓶口时,有大量白烟产生,而改用浓硫酸时却无此现象。请解释白烟产生的原因。却无此现象。请解释白烟产生的原因。【答案】【答案】(1)2KMnO4 K2MnO4 + Mn
12、O2 + O2(或或CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2等等)(2)A和和D 试管内液面上升,试管中的溶液变成红色。试管内液面上升,试管中的溶液变成红色。浓盐酸挥发出的氯化氢与暗器反应,在空气中生成了白色固浓盐酸挥发出的氯化氢与暗器反应,在空气中生成了白色固体颗粒体颗粒目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页11. (2015三明三明)实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列)实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:问题:(1)实验室用)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化装置制取氧气的化学方程式是学方程
13、式是_;B装置还可以用来制取装置还可以用来制取_,该反应的化学方程式是,该反应的化学方程式是_。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C作气体发生装置,其优点是作气体发生装置,其优点是_。(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是的
14、二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是_(填序号填序号)。)。(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有_。甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置是固体混合物来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置是_(填序号填序号)。)。答案答案目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页【答案】【答案】(1)2H2O2 2H2O + O2 CO22HCl + CaCO3 CaCl2 + H2O + CO2(或或H2 Zn +
15、H2SO4 ZnSO4 + H2等等)(2)便于控制反应速率)便于控制反应速率(3)D(4)反应物的状态和反应条件)反应物的状态和反应条件AMnO2目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页12. (2015莱芜莱芜)利用化学变化可以制备新物质。)利用化学变化可以制备新物质。CO是一种无色、无臭是一种无色、无臭的气体,密度比空气略小,难溶于水,易与血红蛋白结合,具有可燃性。的气体,密度比空气略小,难溶于水,易与血红蛋白结合,具有可燃性。请结合所学知识和请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题:的相关信息回答下列问题:(1)下列两个反应都能生成)下列两个反应都能生成CO,从实验室制备气体的思
16、路分析,实验,从实验室制备气体的思路分析,实验室制备室制备CO选择反应而不用的理由是选择反应而不用的理由是_(任选一个角度回答任选一个角度回答)。)。炽热的焦炭和水蒸气反应:炽热的焦炭和水蒸气反应:C + H2O(气)(气) CO + H2草酸晶体和浓硫酸共热:草酸晶体和浓硫酸共热:H2C2O4 CO2+ CO + H2O高温高温浓硫酸浓硫酸目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页(2)某同学设计下列装置制备、提纯)某同学设计下列装置制备、提纯CO,并用,并用CO来还原氧化铁。请来还原氧化铁。请根据下图回答:根据下图回答:写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式写出一氧化碳还原氧化铁的化学反
17、应方程式_。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页 该同学的设计存在的一处明显缺陷是该同学的设计存在的一处明显缺陷是_;用改;用改进后的装置进行实验,在点燃进后的装置进行实验,在点燃E处酒精喷灯之前,必须进行的一项操处酒精喷灯之前,必须进行的一项操作是作是_(从实验安全角度考虑从实验安全角度考虑)。)。装置装置B的作用是的作用是_,B中发生反应的化学方程中发生反应的化学方程式为式为_。证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是:装置证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是:装置E中固体颜色的变中固体颜色的变化为化为_,C中中_,F_。答案答案目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页【答案】【答
18、案】(1)对比反应、的条件,反应需要的温度更高()对比反应、的条件,反应需要的温度更高(或对比反应、或对比反应、所得的混合气体,比中的气体更容易分离所得的混合气体,比中的气体更容易分离)(2)Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2没有尾气处理装置检验一氧化碳的纯度没有尾气处理装置检验一氧化碳的纯度除去除去CO气体中混有的气体中混有的CO22NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O红色变黑色澄清的石灰水没有变浑浊(红色变黑色澄清的石灰水没有变浑浊(或无明或无明显变化显变化)澄清的石灰水变浑浊()澄清的石灰水变浑浊(或生成白色沉淀或生成白色沉淀)高温高温目目 录录上一上一页页下一下一页
19、页末末 页页 13. (2015呼和浩特改编呼和浩特改编)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。学知识回答下列问题。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页(1)仪器)仪器a的名称是的名称是_。(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是)实验室制取氧气时,选用的收集装置是_(填字母填字母序号序号);若改用右图装置收集氧气,则气体应从);若改用右图装置收集氧气,则气体应从_进进(选填选填“a”或或“b”)。)。(3)用)用B装置制取装置制取CO2时,检查该装置气密性的操作方法是时,检查该装置气密性的操作方法是_;将生成的气体通入澄清石
20、灰水中,未见变浑浊。为探究;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,进行了如下过程:其原因,进行了如下过程:【作出猜想】【作出猜想】 A. 石灰水已经完全变质;石灰水已经完全变质; B. 气体中有挥发出来的气体中有挥发出来的HCl酒精灯酒精灯Cb用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水至长颈漏斗下端浸入水中,一用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水至长颈漏斗下端浸入水中,一段时间后,长颈漏斗内形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好(段时间后,长颈漏斗内形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好(答答案合理即可案合理即可)答案答案目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页【实验探究实验探
21、究】取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色。于是排除了猜想察到溶液变红色。于是排除了猜想A,你认为排除猜想,你认为排除猜想A的理由是的理由是_。小明想探究所得气体中是否有挥发出来的小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请气体,设计如下实验。请你帮他完成实验,填写以下表格:你帮他完成实验,填写以下表格:答案答案实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论气体中有气体中有HCl将生成的气体通将生成的气体通入入AgNO3溶液中溶液中 产生白色沉产生白色沉淀淀酚酞试液变红,说
22、明溶液中存在碱性物质酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页答案答案【查阅资料】【查阅资料】碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3 + CO2 + H2O 2NaHCO3【拓展延伸】【拓展延伸】如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为_(填字母填字母)。)。BHEC目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页14. (2015郑州模拟郑州模拟)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。)实验室常利用以下装置完成气体制备及性
23、质实验。请回答:请回答:(1)指出编号仪器的名称:)指出编号仪器的名称:_; _。(2)以上()以上(从从AE中选择中选择)装置)装置_有一处明显的错误,请加以改正有一处明显的错误,请加以改正_;利用改正后的装置继续完成后面的实验。;利用改正后的装置继续完成后面的实验。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页(3)使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是)使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母填字母),反),反应原理用化学方程式表示为应原理用化学方程式表示为_;为防止高锰;为防止高锰酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是_;若使用;若使用C装装置收
24、集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是因是_。(4)将)将CO2和和CO的混合气体通过的混合气体通过F装置(装置(液体药品均足量液体药品均足量),实验开始),实验开始时 关 闭 活 塞时 关 闭 活 塞 b , 打 开 弹 簧 夹, 打 开 弹 簧 夹 a , 广 口 瓶 中 观 察 到 的 现 象, 广 口 瓶 中 观 察 到 的 现 象 是是_,此时从导管,此时从导管c逸出的气体主要是逸出的气体主要是_;一段时间;一段时间后,再关闭弹簧夹后,再关闭弹簧夹a,打开活塞,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴
25、入广口瓶中,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是此时逸出的气体主要是_,反应原理用化学方程式表示为,反应原理用化学方程式表示为_,欲收集该气体,应选择的装置,欲收集该气体,应选择的装置是是_(填字母填字母),),验满的方法为验满的方法为_。答案答案目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页【答案】【答案】(1)酒精灯长颈漏斗)酒精灯长颈漏斗(2)A伸入试管内的导管稍露出橡胶塞伸入试管内的导管稍露出橡胶塞(3)A2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2在试管口放一团在试管口放一团棉花防止水倒吸进入试管,使试管炸裂棉花防止水倒吸进入试管,使试管炸裂(4)澄清的石灰水变
26、浑浊)澄清的石灰水变浑浊COCO2CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2E将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页三、综合应用题三、综合应用题15. (2015潍坊改编潍坊改编)探究学习小组在实验室中用图)探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取所示装置制取CO2并探究并探究CO2与过氧化钠(与过氧化钠(Na2O2)的反应。)的反应。查阅资料得知:过氧化钠(查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:发生反应
27、:2Na2O2 + 2CO2 2Na2CO3 + O2,2Na2O2 + 2H2O4NaOH + O2。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页请回答下列问题:请回答下列问题:(1)装置)装置A中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为_利利用装置用装置A制取制取CO2的优点是的优点是_。(2)装置)装置B的作用是吸收的作用是吸收CO2中混有的中混有的HCl,发生反应的化学方程式为,发生反应的化学方程式为_。(3)装置)装置D的作用是的作用是_。(4)装置)装置E中收集到的气体是中收集到的气体是_(填化学式填化学式),该气体还),该气体还可以用下列图可以用下列图2装置中的装置中的_进
28、行收集(进行收集(填字母标号填字母标号)。)。目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页(5)实验小组同学为测定所用石灰石中碳酸)实验小组同学为测定所用石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如下探究:取钙的质量分数,进行了如下探究:取5 g石灰石石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(为止(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),),放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量如放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量如图所示。计算:所用石灰石中碳酸钙的质量分图所示。计算:所用石灰石中碳酸钙的质量分数。数。答案答案目目 录录上一上
29、一页页下一下一页页末末 页页【答案】【答案】(1)CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2可以使反应随开随用,随关随停(可以使反应随开随用,随关随停(或可以控制反应的开始或停止,其他或可以控制反应的开始或停止,其他答案合理即可答案合理即可)(2)NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2(3)吸收未反应的)吸收未反应的CO2(或吸收或吸收CO2)(4)O2ad目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页(5)解:设)解:设5 g石灰石样品中碳酸钙的质量为石灰石样品中碳酸钙的质量为x。CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2100 44 x 1.76 g x = 4 g则所用石灰石中碳酸钙的质量分数为则所用石灰石中碳酸钙的质量分数为 答:所用石灰石中碳酸钙的质量分数为答:所用石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。1.76gx_100_444g_5g 100 = 80% 目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页目目 录录上一上一页页下一下一页页末末 页页
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