五年级上册数学一课一练-5.3梯形的面积 西师大版 (含解析).docx
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1、 五年级上册数学一课一练-5.3梯形的面积 一、单选题 1.( )的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。A.面积相等B.周长相等C.完全相同D.任意2.李叔叔准备用长120米的栅栏,在墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜(如图所示),这块地的面积是( )平方米 A.3200B.3000C.2400D.16003.梯形的上底扩大为原来的2倍,下底也扩大为原来的2倍,高不变,则面积( )。 A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍D.不变4.一堆钢管,最上层有3根,最下层有13根,每相邻两层相差1根,一共有( )根。 A.88B.80C.176D.160二、判断题 5.判断对错两个面
2、积相等的梯形可以拼成一个平行四边形 6.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误” 面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形 7.判断对错. 梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关8.判断对错.解答:阴影部分的面积是(52.2)3.4212.24(平方厘米). 三、填空题 9.有一块梯形试验田,上底是20米,下底是上底的1.5倍,高是24米这块试验田的面积是_平方米 10.一座河坝的横截面是梯形,坝顶宽7.5米,坝底宽25米,坝高8米,河坝的横截面面积是_平方米。 11.一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是_平方厘米。 12.梯形的上底是1.6厘米,下底
3、是3.2厘米,面积是4.8平方厘米,它的高是_厘米 13.梯形(单位:米)的面积是_ 四、解答题 14.如图是一个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形 (1)这个梯形的面积是_平方厘米计算过程是:_ (2)在上图的梯形中画一条线段,把梯形分成两个三角形 (3)大三角形面积与小三角形面积的比是_:_,计算过程是:_ 15.我们知道,梯形的面积=(上底+下底)高2。因为两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形(如图),“上底+下底”就是这个平行四边形的底,再“高”就可算出平行四边形的面积,最后“2”就算出一个梯形的面积。你还能用其他的方法推导出这个公式吗?请你在图上画一画,并写出推导的过程
4、。 五、综合题 16.根据要求操作并填空(每个方格为边长1厘米的小正方形) (1)梯形的面积是_平方厘米 (2)画一个与梯形面积相等的平行四边形 把平行四边形按2:1的比例画出放大后的图形六、应用题 17.求图中阴影部分的面积(单位:厘米) 参考答案一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】完全相同的两个梯形一定能拼成一个平行四边形.故答案为:C.【分析】根据梯形面积公式可知,两个完全一样的梯形,将其中一个倒置,就可以拼成一个平行四边形,据此解答.2.【答案】 D 【解析】【解答】解:由图可得:梯形的上底+下底=120-40=80(米),所以梯形的面积=80402=1600(平方米)。 故答案
5、为:D。 【分析】梯形的上底+下底=栅栏总长-梯形的高,梯形的面积=(上底+下底)高2,据此代入数据解答即可。3.【答案】 A 【解析】【解答】解:这个梯形的上底扩大为原来的2倍,下底也扩大为原来的2倍,高不变,面积也会扩大为原来的2倍。 故答案为:A。 【分析】梯形的面积=(上底+下底)高2,梯形的上底扩大为原来的2倍,下底也扩大为原来的2倍,高不变,此时梯形的面积=(上底2+下底2)高2=(上底+下底)高=原来梯形的面积2。4.【答案】 A 【解析】【解答】解:13-3+1=11(层)(13+3)112=88(根)故答案为:A。【分析】根据题意可得求的是高是11、上底是3、下底是13的梯形
6、面积,梯形的面积公式=(上底+下底)高2,据此解答即可。二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形。故错误。【分析】面积相等的梯形,形状并不一定相同,所以不一定拼成平行四也形。6.【答案】错误 【解析】【解答】解答:面积相等的两个梯形不一定能拼成一个平行四边形 面积相等的两个梯形,底和高不一定相等【分析】面积相等的两个梯形不一定完全一样7.【答案】 正确 【解析】【解答】解:梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关。 故答案为:正确。 【分析】因为梯形的面积=(上底+下底)高2,所以梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关。8.
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