人教新课标数学四年级下册《加法运算律》PPT课件.ppt

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1、加法运算律人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习加法的交换本节课我们主要来学习加法的交换律和结合律，同学们要掌握加法交律和结合律，同学们要掌握加法交换律和结合律的内容，能够在理解换律和结合律的内容，能够在理解的基础上熟练的应用加法的运算律的基础上熟练的应用加法的运算律解决相关的实际问题。解决相关的实际问题。 观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？18171718124235235124每组算式有什么共同点？从上每组算式有什么共同点？从上面的算式可以发现什么规律？面的算式可以发现什么规律？两个数相加，交换加数两个数相加，交换加数的位置，它们

2、的和不变。的位置，它们的和不变。加法交换律加法交换律a+bb+a做一做做一做运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。做一做做一做运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数766766589589589589做一做做一做运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。766766589589589589275275 474474257257做一做做一做运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。76676658958958958927527

3、5 474474257257a 15151515 从上面的算式可以发现什么规律？从上面的算式可以发现什么规律？三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？（1213）1412（1314）（320150）230320（150230）加法结合律加法结合律（ab）ca（ bc）做一做做一做根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。根据加法结合律在下面方框里填

4、上适当的数。做一做做一做根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。（25256868）32322525（）（）做一做做一做根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。（25256868）32322525（）（）130130（70704 4）（）（130130）() ( )计算计算 48048032532575754804803253257575480480（3253257575）480480400400880880325325和和7575可以凑成整百，可以凑成整百，先把这两个数加起来。先把这两个数加起来。计算计算 325325480480757532532548048075753253257575480480（3253257575）480480400400480480325325和和7575可以凑成整百，可以凑成整百，先交换先交换480480和和7575的位置，的位置，880880再计算再计算3253257575。（ ）( )加法交换加法交换律律加法结合律加法结合律