有关小学美好的生活作文500字九篇.pdf
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1、有关小学美好的生活作文有关小学美好的生活作文 500500 字九篇字九篇有关小学美好的生活作文 500 字九篇在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是为大家收集的小学美好的生活作文 500 字 9 篇,仅供参考,欢送大家阅读。被物质环绕的人们似乎渴望逃离这令人压抑的城市生活;渴望跳出令人无法喘息的城市节奏;渴望置身于自然之中。远离烦恼、远离嚣闹。但,我想,总有一组人群不愿撤离,不是贪图这里的霓虹,不是贪婪那虚无的淘金梦,而是愿意聆听、懂得欣赏城市的美,城市生活的美。城市的美,美在她快
2、速而有序的生活节奏。流动的人群,强健有力的脚步声,为目标而前进的神情,川流不息这来来往往的一切,仿佛正是这所城市正怦怦有力、永不停歇地跳动的心脏。聆听这样的原始的美、内在的美、城市的美,怎能不让人怦然心动城市的美,美在她快捷、信息化的科技。不再是单一的出行方式,不再是为拥挤而伤尽了脑筋。一辆辆不同路线的公交从起点驶向终点;一辆辆出租车载着不同的个体驶向心中的目标;一列列列车满载着同向的人群轻快地向前迈进;一架架飞机实现人们的远航感受这样的城市篇章,又怎能不让人心潮澎湃、为之奋斗城市的美,美在她不经意间却最温暖人心。公交上,一个不多言语的让座,自然、大方、美丽。只是一个起身,一个交流的眼神,一个
3、会心的微笑,却给人一份最动容的感动;地铁里,不经意间留出的空间,供应他人,没有言语,没有计较,仿佛是应该的、仿佛本是那样的。一个闪身,一步后退,一个侧身。静静地发生、自然地发生,却是最安静的美城市的美,美在城市的美,美得自然、美得大方、美的令人温暖。正是这样动人、永不停歇的美,悄悄地幻化成飞翔的蝶,在生活中翩翩起舞,在城市生活中变得灿烂夺目。倘假设想要感受这种城市的美、生活的美,只需让自己在清晨的地铁里走一番,一切都会明了。很多人都知道,爱伟大、无私,像山般可以给人无比厚实的感觉。它能驱赶心中的黑暗、邪恶、阴霾,与阳光般,给我们这些祖国的花朵的绽放变得光明,爱是无形的,但她却有有形的生存我们身
4、边,妈妈对孩子们的呵护,老师对学生的保护都是爱的作为。有人写过:“爱像一首田园诗,幽远纯洁,和雅清淡,爱像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然,爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱,爱就是一阵温暖的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限,爱就是一生相伴的盈盈笑语,爱就是漂泊天涯的缕缕思念,爱就是儿女病榻前的关切焦灼,爱就是儿女成长的殷殷期盼,由此可见爱是多么美好。也许是我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵,它似乎把自己的话语谱写成最伟大的乐意让世代所传颂。爱有时像魔法,让鲜花在寒冬开出灿烂的花朵,让凶猛地老虎变成温柔的宠物,这就是它的神奇之处,甚至成为一生之中的最大动力,只要有它在眼前,你的心
5、就会温暖,是它给你冷漠的世界抹上一层温暖的阳光,是它洗去了你心中积攒多年的沧桑与失落,给你干涸的心灵沙漠一捧生命的绿色。生活当中有荆棘,有黑暗,有风雨狂作,但爱能变幻成利刃、烛光、大伞,为你分担一切,它无处不在,但又无处可寻,是它成为你心中的发动机,一切又看起来是如此的和谐。去拥有爱吧!把你的人生道路弄得无限光明,它是不会被任何人的金钱收买的,也不会被任何人的狡诈欺骗,所以在爱的面前取下你那虚伪的面具,让美好充满你的心灵。很多人也知道,爱让生活更美好,像太阳般可以给人光明美好的感觉。国庆节,在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈来到了欧韵公园。放假期间的人真多呀!看!一群孩子在健身器材上打闹;还有骑着
6、车子在路上奔驰;老爷爷、老奶奶也很悠闲,有的三五成群地聊天;有的坐在马扎上放风筝;还有的聚在一起喊着口号做健身操欢声笑语充满了整个公园。抬头,向天上一望,隐约可见几个风筝在飞;有蝙蝠样的、燕子式的、鱼形的、还有自制的,这些风筝在天上就像轻巧的鸟儿在蓝天里翱翔,妈妈见我看得入迷了,就提议我去买一个风筝也玩一次,太好了,我兴高采烈地向卖风筝的地方奔去。在那里,我看中了一个风筝,上面画着喜羊羊,羊儿们在翠绿的草坪上滑滑板,下面还有三根七彩的飘带,看起来精神极了。买下风筝后,放风筝时才知道这也需要技术。起风了,妈妈拿着风筝的手松开了,我赶紧拽线,好不容易飞上去了,可谁知风筝在半路一会儿向左一会儿向右,
7、还在天空中画了好几个圆圈圈,你不知道醉酒不能“驾车”吗?最后的结果可想而知:它以飞机的气势从天空中头朝下撞在了地上,令我哭笑不得。我拖着风筝垂头丧气地走到妈妈身边:“唉,失败者拖着风筝回来了。”“接下来是失败她妈成功表演了。”妈妈笑盈盈地说。妈妈让我拿起风筝,自己拽线,不一会儿,起风了,我松开手风筝轻盈地飞了起来。“还是高手厉害。”我不禁赞叹道。我接过了妈妈手中的线,也兴致勃勃地放起了风筝,下午的阳光正刺眼,我看着地上的影子发愣。突然,妈妈惊呼,我猛一抬头,看见风筝又当“程咬金”了,我手忙脚乱地又拉绳又收线,最后它还是掉下来了。后来我和妈妈又费了好大力气,也没把风筝升上去,不过我们玩的很开心了
8、。离开的时候,我望了望依旧闲暇快乐的人们,四周正在崛起的高楼和街道融为一体的公园,情不自禁地感慨:“生活原来这么美好呀!”小学的校园生活是紧促而充实,多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活,给我的人生增添了一份色彩。“叮铃铃”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声,其他同学也跟着和起来,一片嘈杂的声音。随着这片声音落下,教室里立刻活泼了起来,有的专心致志做作业,有的在向老师探讨问题,有的在位子上休息,有的出去晒太阳,有的围着讲台上看东西,有的在一起玩游戏,真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下,我们又进入到充满知识的课堂学习。今天,我们得知郑老师我们的体育老师要走时,我们都很伤心,我们和郑老师上了
9、最后一堂体育课。开始,我们都很开心,直到郑老师要走时,我们那不争气的泪水涌了出来,挂在我们的脸颊,一双双红红的眼睛,望着郑老师,我们哭了,哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍,我们更不舍,我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方,我盯着他的眼睛看,从他的眼里看到了一丝丝的不舍,看到了依恋。郑老师他走了,但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记,永远不会。小学的生活是多味的,种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。体育节上,我们班上的同学一个个大展身手,让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结,一起努力,拿到了第一名,当时我很开心很快乐,因为我们的付出没有白费,当播送里播出我们是第一名时,我们全班
10、跳了起来,为自己喝彩,为自己鼓掌。我们高举着班旗,昂首阔步的走出了操场,我们一路上有说有笑,心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那种甜甜的味道是那么美妙,那种味道让我的心灵得到灌溉。这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。生活是一杯酒,不会品味者说它是苦辣的,会品味的人说它是醇香的;有的人喜欢豪情畅饮,有的人喜欢细细品味;有的人喝出喜庆之色,有的人喝出满腔热泪。记得有一次,我和爸爸妈妈一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U 形滑板“,机器刚转动起来时,速度还不快,过了一分钟后,速度越来越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!妈妈那
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