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1、活动一:欣赏小品:倒霉的活动一:欣赏小品:倒霉的“上帝上帝” 五一放假期间,我经历了一次野蛮购物:那天我经过一五一放假期间,我经历了一次野蛮购物:那天我经过一个小店,我想买一袋牛肉干吃吃。结果老板说一次性必须买个小店,我想买一袋牛肉干吃吃。结果老板说一次性必须买两袋,我说我就买一袋,老板竟骂我是个小气鬼,为了面子两袋,我说我就买一袋,老板竟骂我是个小气鬼,为了面子我一气之下就买了两袋,反正我也挺喜欢吃的。两袋牛肉干我一气之下就买了两袋,反正我也挺喜欢吃的。两袋牛肉干总共是总共是1919块块6 6毛钱,我给了毛钱,我给了2020块钱,老板说不找零钱了,还块钱,老板说不找零钱了,还说就当这零钱捐给
2、他了。世上哪有这事,真是个小人,想想说就当这零钱捐给他了。世上哪有这事,真是个小人,想想算了,不跟小人一般见识。但更气的是我吃了牛肉干后肚子算了,不跟小人一般见识。但更气的是我吃了牛肉干后肚子很疼,一看包装袋,不知何时牛肉干被换成了过期的。这件很疼,一看包装袋,不知何时牛肉干被换成了过期的。这件事给了我很大的打击,整个假期我都在不愉快中度过。事给了我很大的打击,整个假期我都在不愉快中度过。 消费者享有的合法权利有哪些?消费者享有的合法权利有哪些? 当消费者的合法权益受到侵犯时,维权当消费者的合法权益受到侵犯时,维权途径有哪些?途径有哪些? (1)把牛肉干换成过期的)把牛肉干换成过期的 (2 2
3、)要求一次买两袋)要求一次买两袋 (3)骂顾客是小气鬼)骂顾客是小气鬼 (4)不找零钱)不找零钱 (5)吃了牛肉干后肚子疼)吃了牛肉干后肚子疼 当消费者的合法权益受到侵犯时,维权途径当消费者的合法权益受到侵犯时,维权途径有:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;有:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼;协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼;求助于新闻媒体等。求助于新闻媒体等。活动二:活动二:新闻:国家质检总局法规司司长刘兆彬于新闻:国家质检总局法规司司长刘兆彬于
4、20082008年年3 3月月1414日宣布开通食品安全专用频道日宣布开通食品安全专用频道 (1 1)请写出一部与漫)请写出一部与漫画有关的法律。画有关的法律。 (2 2)在选购食品时,)在选购食品时,你会注意哪些问题?你会注意哪些问题? (3 3)你认为食品安全)你认为食品安全专用频道的开通会产生什么专用频道的开通会产生什么积极影响?积极影响? (1 1)消费者权益保护法消费者权益保护法。 (2 2)注意:)注意:认清商品是否有生产日期、有认清商品是否有生产日期、有效日期等有关情况;效日期等有关情况;需要掌握该商品的有关知识,需要掌握该商品的有关知识,练就一双练就一双“慧眼慧眼”;购物时索要
5、发票等。购物时索要发票等。 (3 3)积极影响:有利于)积极影响:有利于维护消费者的合法维护消费者的合法权益;权益;打击危害食品安全的违法犯罪行为;打击危害食品安全的违法犯罪行为;普普及食品安全知识;及食品安全知识;构建和谐社会等。构建和谐社会等。 活动三:漫画活动三:漫画难难 这一漫画给了我们什么启示?这一漫画给了我们什么启示? 所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会以及获得受教育的物质帮助的权利。教育的机会以及获得受教育的物质帮助的权利。正在接受九年义务教育的学生,要珍惜受教育的正在接受九年义务教育的学生,要珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的
6、义务:履行按时入学的机会,自觉履行受教育的义务:履行按时入学的义务;履行接受规定年限的义务教育的义务;履义务;履行接受规定年限的义务教育的义务;履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。定的学习任务的义务。 活动四:听新闻、看报道活动四:听新闻、看报道 据报道,杭州一个从事书画行业的老人黄某有两个据报道,杭州一个从事书画行业的老人黄某有两个女儿,但女儿们出嫁后从未回家照看父亲。于是黄某找女儿,但女儿们出嫁后从未回家照看父亲。于是黄某找来一位保姆,照顾自己的生活。来一位保姆,照顾自己的生活。20072007年年1111月黄某去世前月
7、黄某去世前立下遗嘱,将百万元遗产赠给保姆。黄某去世后,他的立下遗嘱,将百万元遗产赠给保姆。黄某去世后,他的两个女儿向法院提出诉讼请求,要求分得百万元遗产。两个女儿向法院提出诉讼请求,要求分得百万元遗产。 思考:思考:(1 1)黄某的遗嘱有效吗?为什么?)黄某的遗嘱有效吗?为什么?(2 2)保姆获得财产属于遗嘱继承吗?为什么?)保姆获得财产属于遗嘱继承吗?为什么? (1 1)黄某的遗嘱有效。保姆虽然不是黄某的法)黄某的遗嘱有效。保姆虽然不是黄某的法定继承人,但我国定继承人,但我国继承法继承法规定,公民可以立遗规定,公民可以立遗嘱将个人财产赠给法定继承人以外的人。嘱将个人财产赠给法定继承人以外的人
8、。 (2 2)不属于遗嘱继承。遗嘱继承是指被继承人)不属于遗嘱继承。遗嘱继承是指被继承人生前立下遗嘱,将遗产的全部或部分指定由法定继生前立下遗嘱,将遗产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。而保姆不属于法定继承人承人的一人或数人继承。而保姆不属于法定继承人范围内的人。范围内的人。 活动五:活动五:在这些社会财富中,哪些是属于我们个人合法在这些社会财富中,哪些是属于我们个人合法所有的?请看下面几个事例:所有的?请看下面几个事例: (1 1)某农民在开垦荒山时无意中挖出两件国家二级文物,)某农民在开垦荒山时无意中挖出两件国家二级文物,卖给文物走私贩子,得款三万余元。卖给文物走私贩子,得款三
9、万余元。 (2 2)小云在放学途中捡拾到一个装有)小云在放学途中捡拾到一个装有820820元人民币的钱元人民币的钱包,据为己有。包,据为己有。 (3 3)万向集团某部门经理因工作出色年终获奖金)万向集团某部门经理因工作出色年终获奖金1010万元。万元。 (4 4)某市副市长索要和收受他人贿赂共计人民币)某市副市长索要和收受他人贿赂共计人民币37200003720000元,美元元,美元2100021000元,将其作为家产。元,将其作为家产。 分组讨论:分组讨论: (1 1)上述哪些财产属于个人所有?哪些不应该)上述哪些财产属于个人所有?哪些不应该属于个人所有?为什么?属于个人所有?为什么? (2
10、 2)说说看,属于你个人的财产有哪些?)说说看,属于你个人的财产有哪些? 在我国,施工中发现的所有人不明的埋藏物,在我国,施工中发现的所有人不明的埋藏物,捡拾到的他人的遗失物,采用非法手段获得的财产,捡拾到的他人的遗失物,采用非法手段获得的财产,不属于个人所有。只有公民的合法财产,才属于个不属于个人所有。只有公民的合法财产,才属于个人所有。根据法律规定,公民的个人财产包括:公人所有。根据法律规定,公民的个人财产包括:公民的合法收入,房屋、储蓄、生活用品、文物、图民的合法收入,房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料
11、以及其他合法财产。料以及其他合法财产。活动六:活动六:我们对自己的个人财产究竟拥有哪些权利呢?我们对自己的个人财产究竟拥有哪些权利呢? (1)小王的父亲用合法收入买了一辆小汽车。)小王的父亲用合法收入买了一辆小汽车。(2)小王的父亲用小汽车送小王上学。)小王的父亲用小汽车送小王上学。(3)办好相关手续后,小王的父亲驾车搞运营。)办好相关手续后,小王的父亲驾车搞运营。(4)三年后,小王的父亲将这辆车卖掉。)三年后,小王的父亲将这辆车卖掉。 请你举出一件个人物品,说说他在什么情况下请你举出一件个人物品,说说他在什么情况下对这件物品拥有哪些权利?联系个人实际,加深对对这件物品拥有哪些权利?联系个人实
12、际,加深对财产所有权的理解。财产所有权的理解。 活动七:活动七:春晚小品侵权事件春晚小品侵权事件 春晚彩排时,黄宏、巩汉林主演的小品春晚彩排时,黄宏、巩汉林主演的小品两毛钱一脚两毛钱一脚 因涉嫌剽窃著名收藏家马未都创作的散文因涉嫌剽窃著名收藏家马未都创作的散文量力而行量力而行而而被拿下,最终换成小品被拿下,最终换成小品美丽的尴尬美丽的尴尬在春晚呈现。收藏在春晚呈现。收藏家马未都家马未都2 2月月8 8日在博客中撰文称,因不满央视春晚剧组某日在博客中撰文称,因不满央视春晚剧组某工作人员的态度,他拒绝与春晚签约改编他创作的散文工作人员的态度,他拒绝与春晚签约改编他创作的散文量力而行量力而行,央视如
13、要使用,必须付作品许可使用费,央视如要使用,必须付作品许可使用费1515万元。万元。 记者:您怎样看待自己做的这件事?记者:您怎样看待自己做的这件事? 马未都:虽然只是单纯的个人行为,但此举初衷是为马未都:虽然只是单纯的个人行为,但此举初衷是为引起众多著作家对自我权利的认定和捍卫,让尊重作者权引起众多著作家对自我权利的认定和捍卫,让尊重作者权利不再是一句空话;让本次事件作为社会同类事务的一个利不再是一句空话;让本次事件作为社会同类事务的一个范例;让社会尊重作者的无形资产成为习惯。从这个角度范例;让社会尊重作者的无形资产成为习惯。从这个角度来说,我就更得要把这些钱捐出去了!来说,我就更得要把这些
14、钱捐出去了! 陈志宏是名大学教师,教育部陈志宏是名大学教师,教育部“十一五十一五”规划课题组专家。规划课题组专家。2 2月月8 8日下午,他在自己的博客发文,就改编马未都散文日下午,他在自己的博客发文,就改编马未都散文量力量力而行而行一事,正式向马未都道歉。公开信写道:一事,正式向马未都道歉。公开信写道:1 1关于关于马马未都的两脚未都的两脚:我的确是在阅读了您的作品,并在多次观看您:我的确是在阅读了您的作品,并在多次观看您的电视节目后,才写出的。我写的这篇励志文章,引用您的故的电视节目后,才写出的。我写的这篇励志文章,引用您的故事说明人生问题,应属于法律许可范围。事说明人生问题,应属于法律许
15、可范围。2 2关于转载:关于转载:故故事会事会20092009年年1111期转载此文时,作了删节,只剩下一个故事核,期转载此文时,作了删节,只剩下一个故事核,这样跟您写作的故事就很相近了。尽管如此,在这,还是向您这样跟您写作的故事就很相近了。尽管如此,在这,还是向您真诚地说一声道歉。真诚地说一声道歉。3 3关于春晚:去年关于春晚:去年1212月的一天,我接到月的一天,我接到自称是自称是20102010春晚导演组工作人员的电话,说那篇文章改编成小春晚导演组工作人员的电话,说那篇文章改编成小品,过了四审,准备寄授权书,让我签。我告诉她:品,过了四审,准备寄授权书,让我签。我告诉她:“这事与这事与马
16、未都先生有关,你应该征得他的同意。或者,我们可以共同马未都先生有关,你应该征得他的同意。或者,我们可以共同署名。署名。”她再来电话,就说:她再来电话,就说:“马先生不同意共同署名。马先生不同意共同署名。”我我说:说:“那就算了,我无所谓。那就算了,我无所谓。”我想说明一点,您通过导演组我想说明一点,您通过导演组工作人员转达您不愿意共同署名,我立马就放弃,尊重您的著工作人员转达您不愿意共同署名,我立马就放弃,尊重您的著作权。作权。 (接上页)(接上页) 你觉得要保护智力成果权需要注意些什么?我们你觉得要保护智力成果权需要注意些什么?我们应该树立怎样的意识?应该树立怎样的意识? (1 1)智力成果
17、的含义及内容。所谓智力成果,主要指依)智力成果的含义及内容。所谓智力成果,主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。发明创造以及文学艺术作品等。 (2 2)智力成果权的内容。智力成果权,也叫知识产权,)智力成果权的内容。智力成果权,也叫知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权以及反不正当竞争中的商通常包括著作权、专利权和商标权以及反不正当竞争中的商业秘密等。业秘密等。 (3 3)未成年人享有智力成果权,未成年人的智力成果权)未成年人享有智力成果权,未成年人的智力成果权不受侵犯。如果未成年人的智力成
18、果权遭到非法侵害,可以不受侵犯。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。人承担法律责任。 本单元内容结构本单元内容结构 维护受教育维护受教育权权受教育是我们的权利和义务受教育是我们的权利和义务接受九年义务教育接受九年义务教育珍惜受教育的机会珍惜受教育的机会受教育权的含义受教育权的含义为什么受教育权既是我们的权为什么受教育权既是我们的权利又是我们的义务利又是我们的义务什么是义务教育什么是义务教育九年义务教育的特征九年义务教育的特征保障接受义务教育权利的各种规定和措施保障接受义
19、务教育权利的各种规定和措施维护受义务教育的权利维护受义务教育的权利珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务维护财产权维护财产权公民的财产所有权公民的财产所有权公民的财产继承权公民的财产继承权我们的智力成果权我们的智力成果权公民私有财产的含义和范围公民私有财产的含义和范围什么是财产所有权什么是财产所有权国家法律保护公民的财产所有权国家法律保护公民的财产所有权我国公民依法享有继承权我国公民依法享有继承权财产继承的两种方式:法定继承和遗财产继承的两种方式:法定继承和遗嘱继承嘱继承未成年人主要通过继承的方式获得财未成年人主要通过继承的方式获得财产所有权、并受法律保护产所有权、并受法律保护智力成果权的含义智力成果权的含义宪法和法律对保护公民的智力成果权有宪法和法律对保护公民的智力成果权有明确规定明确规定维护消费权维护消费权消费者的合法权益消费者的合法权益维护消费者权益的途径维护消费者权益的途径保护消费者权益的基本法律保护消费者权益的基本法律消费者主要享受的权利消费者主要享受的权利消费者应具有权利意识消费者应具有权利意识 维护消费者权益的主要途径维护消费者权益的主要途径
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