333“最轻松作文”的“细细分”的创造性思维方法——千挑万选的“细细分”的创造性发散思维方法.ppt

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1、以以“史上最美民歌史上最美民歌”的歌词：的歌词：天堂红天堂红为例，为例，对对“细细细细分分”方法热身试用。方法热身试用。千里寒冰哟千里寒冰哟/盼解冻；盼解冻； （起点）（起点） 万里瑞雪哟万里瑞雪哟/兆幸福，兆幸福，若要预兆哟若要预兆哟/幸福来，幸福来，双眸绽放哟双眸绽放哟/天堂红。天堂红。千里寒冰哟千里寒冰哟/盼火红；盼火红； （层层递进）（层层递进）万里瑞雪哟万里瑞雪哟/兆幸福，兆幸福，若要预兆哟若要预兆哟/幸福来，幸福来，双眸绽放哟双眸绽放哟/天堂红。天堂红。千里寒冰哟千里寒冰哟/热血红；热血红； （层层递进）（层层递进）万里瑞雪哟万里瑞雪哟/兆幸福，兆幸福，若要预兆哟若要预兆哟/幸福来

2、，幸福来，双眸绽放哟双眸绽放哟/天堂红。天堂红。这首原创这首原创天堂红天堂红是完全套用了是完全套用了映山红映山红的曲谱，的曲谱，“双眸绽放哟双眸绽放哟/天堂红天堂红”，象征着心灵世界的和谐，才能，象征着心灵世界的和谐，才能“预兆幸福预兆幸福来来”。创造性发散创造性发散思维训练思维训练千挑万选的无限细分无限细分 学会“打开”写美文的创造性发散思维的“水库闸门水库闸门”。标语：标语： 学会细细学会细细“分分”，正确答案会轻松的越来越多。，正确答案会轻松的越来越多。 罗田县三里畈高中 陈汉群敬请指导 欢迎任何人对此方法 进行完全性的否定与改进， 但是， 前提是您应该拿出更富有实效的方法。方法导学：总

3、结的最轻松的创造性发散思维方法方法导学：总结的最轻松的创造性发散思维方法“千变万化的无限细分方法千变万化的无限细分方法”。分为三步，分别是：分为三步，分别是：“细细细细分分”“大大大大加加”“多多多多乘乘”。(互文互文) 第一步：细细第一步：细细“分分”，把整体分解为局部。，把整体分解为局部。（“天才第一步，从天才第一步，从细细分细细分起步。起步。”）例如：例如：对对“红色红色”可以这样可以这样“细细细细分分”： 粉红（可爱的脸蛋）、粉红（可爱的脸蛋）、 绯红绯红(、时光流逝，洗成绯红时光流逝，洗成绯红鲁迅鲁迅记念刘和珍君记念刘和珍君)、 桃红（人面桃花相映红）等，桃红（人面桃花相映红）等，甚

4、至最简单的深红、淡红、甚至最简单的深红、淡红、鲁迅鲁迅记念刘和珍君记念刘和珍君（“记记”是通假字），是通假字），也对也对“血色血色”的的“红红”有这些有这些“细细细细分分”。从而避免肤浅片面，比一般人对从而避免肤浅片面，比一般人对“红红”的描绘生动形象多了。的描绘生动形象多了。“细细细细分分”方法导方法导语语 借用三国演义的开篇语： “天下大势，分久必合，合久必分。” 其实， 一切事物基本变化规律都是分分合合， 精通分分合合的千变万化之道， 写美文才能如庖丁解牛般的游刃有余。 提醒：提醒： 请学生们不要被示例所束缚，画地为牢。请学生们不要被示例所束缚，画地为牢。 根据题意，把每一个相关内容，细

5、分为多角度的各根据题意，把每一个相关内容，细分为多角度的各个相对局部，个相对局部，“尽可能的最细致的尽可能的最细致的分一分分一分”。 目的是为了有利于千变万化、多方面的、最大限度的扩展思目的是为了有利于千变万化、多方面的、最大限度的扩展思维范围。维范围。 就像用厨神庖丁牌子的水果刀来切西瓜。就像用厨神庖丁牌子的水果刀来切西瓜。 例如， 鸿门宴里把 “樊哙”的人物描写，分为 神态、动作、语言描写、进一步的想象，神态描写的内容还可以细分 为眼睛、眉毛、鼻子、脸庞、前额、提示：寻找细分的角度提示：寻找细分的角度 虽然这三步曲细分角度是千变万化，虽然这三步曲细分角度是千变万化， 但是，万变不离其宗，但

6、是，万变不离其宗， 而这个而这个“宗宗”就是范围。就是范围。 怎么全面寻找千变万化的细分角度范围？怎么全面寻找千变万化的细分角度范围？ 从而，明确还可以从哪些角度范围，从而，明确还可以从哪些角度范围， 千变万化的细分？千变万化的细分？ 提示：提示： 至少可以从这两个大范围：写的内容与方法。至少可以从这两个大范围：写的内容与方法。对眉毛的对眉毛的“细细细细分分”。眉形眉形显示一个人的性格态度。一对漂亮的眉形，就像名家设计的显示一个人的性格态度。一对漂亮的眉形，就像名家设计的头发一样，对人际交往可能有加分效果，以下针对不同眉形给人的印头发一样，对人际交往可能有加分效果，以下针对不同眉形给人的印象做

7、一下概括的分类：象做一下概括的分类：弦月眉：弦月眉：感情细腻，思虑深远，而且气质优雅。感情细腻，思虑深远，而且气质优雅。适用行业脸型：适用行业脸型： 艺人、文学艺术工作者瓜子脸艺人、文学艺术工作者瓜子脸一字眉：一字眉：有担当，思想慎密，做事有计划，给人果断明快的印象。点是个性上有担当，思想慎密，做事有计划，给人果断明快的印象。点是个性上较缺乏弹性，又不肯屈服，比较好强。较缺乏弹性，又不肯屈服，比较好强。适用行业脸型：适用行业脸型： 女强人、手捧金饭碗的金融业脸型较长者女强人、手捧金饭碗的金融业脸型较长者对眉毛的“细细分”。三角眉：三角眉：性格坚毅，不到最后关头，绝不轻言放弃。做什麼事都能坚持到

8、底，性格坚毅，不到最后关头，绝不轻言放弃。做什麼事都能坚持到底，因此属於好眉形之一。因此属於好眉形之一。适合脸圆而短者适合脸圆而短者(娃娃脸娃娃脸)，而且眉长只要超过眼尾一点点，酱更有修，而且眉长只要超过眼尾一点点，酱更有修饰效果。饰效果。字眉：字眉：个性很高傲、固执，对自己很有自信，比较相信自己，不容易信任别个性很高傲、固执，对自己很有自信，比较相信自己，不容易信任别人。人。适用行业脸型：适用行业脸型： 模特、自由业方型或圆型脸都可。模特、自由业方型或圆型脸都可。对眉毛的“细细分”。剑眉上扬：剑眉上扬：富正义感又很刚强正直，缺点是不自量力，有点任性。富正义感又很刚强正直，缺点是不自量力，有点

9、任性。适用行业脸型：适用行业脸型： 律师、业务人员脸圆者律师、业务人员脸圆者眉毛杂乱：眉毛杂乱：心思冲动、任性，而且喜怒无常，对人际关系会有负面影响。心思冲动、任性，而且喜怒无常，对人际关系会有负面影响。贴心小建议：贴心小建议： 依照自己喜欢的眉形修整一下，并且应该多修正自己依照自己喜欢的眉形修整一下，并且应该多修正自己的性格，做事三思而行，比较不会出错。的性格，做事三思而行，比较不会出错。八字眉：八字眉：心胸广大，与世无争，但容易受人情困扰。容易被牵著鼻著走心胸广大，与世无争，但容易受人情困扰。容易被牵著鼻著走!以荷塘月色为例，对情感的“细细分”。 从整体的角度，朱自清的情感波澜可以分为哪些

10、阶段？家小径求宁静求宁静不宁静不宁静暂得宁静暂得宁静出宁静出宁静小径现实现实现实现实带门带门出去出去走在走在路上路上月下月下荷塘荷塘塘上塘上月色月色江南江南旧俗旧俗推门推门近来近来塘的塘的四周四周颇不颇不宁静宁静淡淡淡淡喜悦喜悦淡淡淡淡哀愁哀愁淡淡淡淡喜悦喜悦淡淡淡淡哀愁哀愁无限无限慨叹慨叹惦记惦记江南江南无法无法回避回避幽雅宁静朦胧 在第一步的基础上，思维内容增加，扩展到在第一步的基础上，思维内容增加，扩展到“相对最广大相对最广大范围，范围，加一加加一加的的分一分分一分”。 例如：在第一步樊哙神态描写的内容周围，再综合性的例如：在第一步樊哙神态描写的内容周围，再综合性的“加一加加一加”的的“

11、分一分分一分”樊哙动作的内容。樊哙动作的内容。 新鸿门宴樊哙的动作内容可以“大大加”的细分为： 手指、头颈、肩膀、胳膊、腰背、膝盖、腿脚、 有个经典细节：有个经典细节： 当项羽范增部下猜测樊哙有十个手指头的时候，樊哙居然当项羽范增部下猜测樊哙有十个手指头的时候，樊哙居然活生生的亲口咬下了自己的一个手指头。活生生的亲口咬下了自己的一个手指头。 这个这个“咬下手指头咬下手指头”的细节生动的展现了樊哙的大智大勇。的细节生动的展现了樊哙的大智大勇。创新的“大大加” 新鸿门宴的这个樊哙“咬下手指头”的创意很新鲜，但是，剧情似乎疏忽了一点，在嘴巴里“咬下手指头”，从常理角度上讲，是要血流满嘴，但是，新鸿门

12、宴里，明显展现不足， 而且，司马迁史记里也没有明确说樊哙是否为独臂， 如果这新鸿门宴里把“咬下手指头”改为“自断手臂”，似乎更为震撼，还对整个剧情能增色。进一步的具体运用： 前面在描写内容方面“大大加”， 接下来在修辞上也能“大大加”： 例如，比喻里的明喻就是在本体的基础上，增加了喻体，从而开拓了意境。本体本体喻体喻体原句原句相似点相似点荷叶 白花(荷花)清香舞女的裙一粒粒的明珠碧天里的星星渺茫的歌声裙与叶子自然舒展的形态很相似月光下，白色荷 花与一粒粒的明珠相似白花在绿丛中隐约闪烁与碧天的星星相似渺茫的歌声和微风中荷香的断断续续，若有若无以荷塘月色为例：手法上的手法上的“大大加大大加”的的“

13、细细分细细分”： 例如，“情景交融”、“动静结合”、“虚实结合”也是“大大加”。 第一 ，情景交融也是在“景物”的基础上增加“情感”，融情入景，朱自清荷塘月色里把自己此时的感情巧妙的融入到对眼前景物的描绘里面，收到了情景交融的效果。第二，“动静结合”是把“动态”与“静态”加和在一起，朱自清荷塘月色静态与动态的结合，把荷塘写“活”，动与静相互衬托，渲染出各自不同的美。 第三，“虚实结合”是把“写实”与“写虚”加和在一起。通过想象和联想所描绘出来的景物的特点就是“虚”。对眼前景物客观特点的描绘就是“实”。朱自清荷塘月色里的虚实结合，写出了散文的神韵。举例： 怎么对手法虚实结合、动静结合、情景交融的

14、“大大加”的“细细分”？情景交融的“加一加” 在观赏荷塘月色的时候，朱自清先生最喜欢怎样的境界？ “虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处处酣眠固不可少，小睡也别有风味酣眠固不可少，小睡也别有风味的。的。” 这种朦胧柔和的月色非常符合作者此时这种朦胧柔和的月色非常符合作者此时的心境，所以说的心境，所以说“恰是到了好处恰是到了好处”。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。比喻暗含比喻暗含“虚实结合、动静结虚实结合、动静结合合”的的“叠加叠加”。 以亭亭的舞女的裙来比喻叶子

15、，有以亭亭的舞女的裙来比喻叶子，有一种舒展、旋转的美。荷叶本是静的，一种舒展、旋转的美。荷叶本是静的，作者想像它是动的，这是作者想像它是动的，这是以动写静，以动写静，以虚写实。以虚写实。 借用数学里的乘法运算法则，借用数学里的乘法运算法则， 或者借用数学里的排列组合法则。或者借用数学里的排列组合法则。 从而把前面加法运算的从而把前面加法运算的“分一分分一分”， 升级为乘法运算的升级为乘法运算的“分一分分一分”。 请注意，这是尝试的发散思维，如果熟练请注意，这是尝试的发散思维，如果熟练运用，就会熟能生巧。运用，就会熟能生巧。 提醒：提醒： 这个第三步不属于本节课主要内容。这个第三步不属于本节课主

16、要内容。注意事项注意事项 此三步曲是属于创造性发散思维，此三步曲是属于创造性发散思维， 而在创造性聚合思维里而在创造性聚合思维里 还有还有“减一减减一减”等具体方法。等具体方法。 目的就是把不符合题意目的就是把不符合题意 或者自相矛盾的内容减掉，或者自相矛盾的内容减掉， “去粗取精去粗取精”，“去伪存真去伪存真”， 只是，只是， 这个不是本节课的内容，以后再讨论。这个不是本节课的内容，以后再讨论。热身评议热身评议 好作品能让读者印象深，那么，对曾看过的哪些励志作品还有深刻印象？ （自己回忆）。 品析下面这篇教师下水示范应用作品。 思考： 为何这个作品能被教授评为“最美”？ 提示： 创作时运用了

17、上述方法，请对号入座。热身欣赏最美民歌的歌词：天堂红千里寒冰哟/盼解冻； 万里瑞雪哟/兆幸福，若要预兆哟/幸福来，双眸绽放哟/天堂红。千里寒冰哟/盼火红；万里瑞雪哟/兆幸福，若要预兆哟/幸福来，双眸绽放哟/天堂红。千里寒冰哟/热血红；万里瑞雪哟/兆幸福，若要预兆哟/幸福来，双眸绽放哟/天堂红。这首原创天堂红是完全套用了映山红的曲谱，“双眸绽放哟/天堂红”，象征着心灵世界的和谐，才能“预兆幸福来”。原创最美微音乐：原创最美微音乐：最美天籁飞最美天籁飞天堂美寨飞天堂美寨飞谁最美？谁最美？最美谁？最美谁？你最美，你最美，玫瑰飞，玫瑰飞，宇宙飞，宇宙飞，玫瑰宇玫瑰宇宙飞，宙飞，明月陪，明月陪，彩云追，

18、彩云追，千里飞，千里飞，万里追，万里追，千锤百千锤百炼飞。炼飞。感谢天，感谢天，感谢地，感谢地，感谢成全了我和你，感谢成全了我和你，怎么成全不了我和你永远不分离？怎么成全不了我和你永远不分离？分分合合里怎么紧紧在一起？分分合合里怎么紧紧在一起？我抬起头，看天，却看不到你的脸！我抬起头，看天，却看不到你的脸！我闭上眼，听风，却听不到你的声！我闭上眼，听风，却听不到你的声！你的脸，渐渐遥远；你的脸，渐渐遥远；你的声，恍若成梦。你的声，恍若成梦。我抬起头，看云，却看不近你的身。我抬起头，看云，却看不近你的身。我闭上眼，听涛，却听不近你的妙。我闭上眼，听涛，却听不近你的妙。天上流云，展翅亲近；天上流云

19、，展翅亲近；水里浪涛，梦里欢笑。水里浪涛，梦里欢笑。我抬起头，看花，却看不够你的奇葩。我抬起头，看花，却看不够你的奇葩。我闭上眼，听海，却听不够你的天籁。我闭上眼，听海，却听不够你的天籁。漫山鲜花，随风牵挂。漫山鲜花，随风牵挂。天堂云海，最美情怀。天堂云海，最美情怀。最美飞，最美飞，天籁飞，天籁飞，最美天籁飞，最美天籁飞，天堂飞，天堂飞，美寨飞，美寨飞，天堂美寨飞，天堂美寨飞，千里飞，千里飞，万里追，万里追，千锤百炼飞，千锤百炼飞，嫦娥飞，嫦娥飞，后羿回，后羿回，飞成泪，飞成泪，泪成灰，泪成灰，千回百转飞，千回百转飞，寻最美，寻最美，最美回，最美回，千锤百炼美！千锤百炼美！你是那最美的天籁，你

20、是那最美的天籁，变化万千来，谁的花变化万千来，谁的花儿常开不败？儿常开不败？爱是一袭雪白，满载爱是一袭雪白，满载火红花儿如海，那是火红花儿如海，那是千年金玉良缘的期待！千年金玉良缘的期待！手牵手，飞舞红叶笑手牵手，飞舞红叶笑开怀，谁的心儿开怀，谁的心儿/深深深深期待！期待！背靠背，化蝶火红飘背靠背，化蝶火红飘如海，谁的梦儿如海，谁的梦儿/欢呼欢呼喝彩！喝彩！ 练练 笔笔 题题 目：目： 人物描写人物描写 要求：要求： 文体不限，描写生动形象，意义丰富深远。文体不限，描写生动形象，意义丰富深远。提示：提示： 怎样发现美？怎样发现美？ 提示：提示： 互相点评定分数的时候，互相点评定分数的时候， 请

21、围绕着本节课的创造性发散思维方法，请围绕着本节课的创造性发散思维方法， 从而循序渐进，巩固方法的掌握。从而循序渐进，巩固方法的掌握。 万事开头难，万事开头难， 这节课只是尝试运用创造性思维方法的一个开端。这节课只是尝试运用创造性思维方法的一个开端。 创造性发散思维方法的创新妙用是永无止境。创造性发散思维方法的创新妙用是永无止境。 希望师生写作多多交流，希望师生写作多多交流， 我在创作剧本我在创作剧本辩证孙子兵法演义辩证孙子兵法演义的时候，也的时候，也会坚持运用这套方法，身先垂范。会坚持运用这套方法，身先垂范。 相信，我们师生携手努力，会共同进步！相信，我们师生携手努力，会共同进步！附录 热身欣赏的图画观察人物肖像特点观察人物动作的特点观察多个人物肖像异同点观察多个人物动作异同点观察多个人物动作的区别观察人物的神态特点比较性观察人物神态特点比较性观察人物神态与动作的特点比较性观察人物神态与动作的特点比较性观察人物神态与动作特点励志语 万事开头难，如果坚持到底，知错就改，必会笑到了最后的胜利。 也许是因为我才疏学浅，目前还没有找到比这还轻松的创造性发散思维方法。 敬请各位多提宝贵意见，提供其他的很有实效的创新方法。