二级下学期班主任工作总结.docx

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1、精品名师归纳总结二年级下学期班主任工作总结作为一名老老师, 我心甘愿意把一生放在训练这块沃土上辛勤的耕耘,播洒期望的种子, 期望收成的明天本学期已接近尾声下面就我本学期的工作总结如下 :一、以身作就,为人师表班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教 育者。和其他任课老师相比, 班主任所担负的对同学的训练责任更重。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对同学产生较大的影响。俗语说： “身教重于言教。 ”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用, 会对同学产生潜移默化的影响,特殊是对辨别才能、自控才能较差的低年级孩子,影响 尤为突出。因此,在平常

2、与同学相处的时时刻刻, 我都严格要求自己, 做到“要同学做到的,老师先要做到 ”。比如,要求同学做到随捡,在平常,我看到的上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发觉,那些近 旁的同学看到我这样做之后, 也在的上搜寻是否有纸屑了。 训练同学讲文明懂礼貌, 那么我也会主动跟同学问好, 说感谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然的用礼貌用语来回答我。 这样的一种正面影响肯定能有益同学的进展。二、加强思想品德的训练班主任的基本任务是对同学进行思想品德训练,使他们的身心得 到全面健康的进展。 对于二年级的孩子来说, 正是接受各方面训练的正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是可编辑资料 - -

3、 - 欢迎下载精品名师归纳总结非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内 容,在班会课上做相应的支配。 比如在三月份进行雷锋精神宣扬的时候,我就请小伴侣事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来沟通小故事, 说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神。在进行环保训练宣扬时, 我会和孩子们讲一些的球环境的现状, 引发孩子们环境危机感,再请小伴侣来当 “环保小卫士 ”,给环境爱护支招。在进行安全宣扬时,我就结合日常生活中的事例让同学来评一评,说一说,议一 议此外,我仍利用班会课,和小伴侣们开展各种活动：比如植树 节时让他们通过自制小标签的形式督促自己爱护四周的一草一木。母亲节的时候,

4、让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝愿或帮他们作件好事。 开展以 “争做文明礼貌小标兵 ”为训练主题开展了活泼生动的主题班会。 把班级分成七个互助小组, 让同学在互助小组中通过多种形式的互助活动相互帮忙,取长补短,共同进步。三、加强班级治理,培育同学才能如何在日常的班级治理中让同学养成良好的习惯、培育同学才能了？我尝试让班级治理成为大家的事,让同学成为班级治理的主人, 也同时在这样的过程中培育他们的才能。因此尝试以下的做法：1 、由小组负责清洁卫生。卫生由每个小组负责,采纳轮番值日的方法,选好卫生小组长, 由组长分派任务,根据值日工作的次序进行打扫卫生,打扫完毕后, 将卫生用具放回原位, 然

5、后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 、对于课间纪律稍差, 在经过提示之后仍然不改的小伴侣,我也会实行小小的惩处, 比如在他跑得满头大汗的时候, 我会请他回到自己的座位上休息, 当然不忘对他说 “可以预习下节课要上的内容 ”,有些喜爱打闹的孩子,我就会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本 子,拖拖的,抹抹桌子 ,换个方式让他手不闲着,最终也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事 ”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的欢乐,从而进行文明的课间活动。3 、让同学展现自我,树立自信。二年级同学活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能

6、 够让他们更加快速欢乐的成长。 在班级中, 我努力搭建同学展现的舞台, 利用学校网站这样一个良好的平台,将同学每周写话选取一些优秀 的发到网上, 让更多的孩子和家长能够看到, 并且在作文课上朗读同学的作品,同学的反应热闹,写话的爱好也更深厚了。此外利 用班会开展一些小活动,诸如：查字典竞赛,成语接龙,童话故事比 赛等来益智身心,勉励孩子为大家表演,增强自信。4 、特殊同学的训练一个班中总是有一些同学的成果稍差一些,常此以往,定会拖班 级的后腿。因此, 我会利用一些课间时间来帮忙他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的, 由于仍要去留意其他小伴侣的课间活动情形

7、。 因此大多数情形是在放学之后或午休时间, 单独留下几个学习有困难的同学进行补习。 主要是帮忙他们完成当天的作业和订正,仍会和他们明确回家作业的要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结求,此外再对课文或字词方面不懂得的进行辅导讲解。班中仍有几个同学的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严峻,坐立姿态也不 端正,针对这种情形,我主要将他们分散在班级中,有个别特殊顽皮 的就支配他们坐在最前面,上课常常提示提示,也便于治理。5 、家校沟通,携手共进孩子的训练离不开老师和家长的共同协作,因此,常常与家长取 得联系是我们的责任, 也是义务。 孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长,只有双管齐下, 才能收到训练的成效。因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议计策, 也利用平常放学时与多位家进步行沟通。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要专心对待,几十年的班主任工作体会告知我自己, 训练工作离不开几个关键词： 爱心, 细心,耐心,恒心 可编辑资料 - - - 欢迎下载