幼儿园中班游戏说课稿分礼物.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载幼儿园中班嬉戏说课稿：分礼物导读：该活动方案的意图是让幼儿在嬉戏中感受数学，体验数学的重要和好玩， 学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。该活动方案有不少可圈可点之处。目标：1、能够在问题情境中积极探究与摸索，在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和好玩。2、运用分类、计数、统计、等分的方式公正的安排礼物。预备：1、体会预备：(1) 具有初步的分类意识， 能依据物体的颜色、 大小等不同特点分类。(2) 能够一一对应点数120 以内的数量。(3) 具有肯定合作意识和体会。2、物质预备：(1

2、) 该活动以分组进行为宜。幼儿分成四组，每组四人。(2) 每组一袋礼品，礼品袋分四种颜色红、黄、蓝、绿 ，内有各种小礼物，数量以每人每样可以分到一至三个为宜。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载(3) 与礼品袋颜色相对应的记录表每组四张。四种颜色的小标记每组如干。过程：1、进入 “送礼物 ”的情形学习分类。(1) 今日老师从北

3、京为小伴侣们带来了礼物，每组一袋。(2) 请你们打开看一看袋子里都有什么礼物。引导幼儿熟悉礼物，并从中明白北京的特色。(3) 请你们给礼物分类，把一样的东西放在一起。2、选择礼物并进行个人的记录与统计。(1) 每人拿一种礼物，说说拿的是什么，数数一共有几个。(2) 介绍记录表，引导幼儿记录统计结果如下表 。(3) 请把自己的礼物图片找出来，贴在礼物标志上， 然后把你一共有几个礼物用数字卡表示在“.的”位置。(4) 幼儿操作，老师个别指导。3、将自己的礼物等分给同组的小伴侣。(1) 现在请你们把自己的礼物分给同组的小伴侣，每人都要分到， 而且要一样多。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

4、总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载幼儿操作，老师巡回观看。(2) 请说一说：你是怎么分的.每人得到几个 .每人得到的礼物一样多吗.假如不一样多，怎么办.(3) 幼儿记录个人安排结果，老师个别指导。(4) 引导速度快的幼儿把自己记录的安排结果与老师沟通。4、张贴个人记录表，集体争论与沟通。(1) 你分的是什么礼物 .一共有几个 . 分给每个小伴侣几个 . 是不是一样多

5、.(2) 你是怎么分的 .引导幼儿用简洁的语言描述。假如语言表达不清，可请幼儿再操作一次。5.期望你们喜爱老师从北京带来的礼物，有机会到北京去看一看。评析：该活动方案的意图是让幼儿在嬉戏中感受数学， 体验数学的重要和好玩，学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。 该活动方案有不少可圈可点之处。1、活动内容贴近幼儿生活，是幼儿感爱好的事物和问题。“礼物”对幼儿而言具有极强的吸引力，而且送礼物活动富有情感颜色，特别有利于在异的借班活动的老师与幼儿进行沟通，使幼儿情愿靠近老师，从可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5

6、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载而激发幼儿的参加爱好和学习积极性。而等分礼物又符合幼儿现实生活和心理的需要，所以很简洁使幼儿投入学习。2、活动重在培育幼儿对数学活动的爱好，让幼儿在探究、解决问 题的过程中感受体验数学的作用和好玩，让幼儿通过统计和等分的方式公正的安排所获得的礼物，这些目标粗看对于中班幼儿好像有些难度， 但谁又能说这些内容不是幼儿在生活中常常接触到的了.关键要看统计和等分数量的多少了。从这个意义上来说，该活动目标特别相宜幼儿。3、

7、活动过程由浅入深，层层递进，既符合幼儿当前水平，又具有肯定的挑战性。可以看出，该活动过程是经过认真推敲的：先是分类统计记录，后是练习等分，最终总结方法，一环扣一环，循序渐进，有利于幼儿调动原有体会，探究和学习新体会。4、活动材料均是幼儿在生活中可以接触到的材料，幼儿在真实的问题情形中学习， 有利于萌发参加活动的愿望。预备的操作材料有飞机模型拼板、卡通动物钥匙链、彩色橡皮、贴纸等，做到既保证幼儿对材料产生爱好，又不花哨，从而有利于幼儿专心学习。另外，为了防止幼儿从众仿照，老师为每组幼儿供应的材料不完全 相同，同组内每种礼物的数量基本上是4、8、12 ，分别与组内幼儿人数相等或为倍数， 这样不同水

8、平的幼儿可以选择不同数量的礼物进行等分，并能直观的感受到不同数量的礼物等分后的数量是不同的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载由于该活动的重点不是记录，因此老师力图使记录方式简洁易行。 记录表格特别简洁， 只有四格，表格中所供应的记录图标经过细心设计， 充分考虑了中班幼儿的认知水平，便于幼儿操作。 如能在最终总结时直接出现一张集体记录表，就更能让幼儿清晰的看到有些什么礼物，每种礼物有多少，分给每个人有多少，等等，以有效帮忙幼儿整理获得的经验。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载