2022建筑类实习报告范文合集十篇_1.docx

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1、2022建筑类实习报告范文合集十篇建筑类实习报告 篇1实习很快结束了，在这次实习过程中，在实习工地的师傅的指导下，我对实习过程出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的施工员那学到了很多做人处世的道理。以下是我的实习报告。一、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。二、实习地点xx建筑公司。三、实习内容首先，要对工地环境有所了解，包括工作环境和人际环境，接着就是看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不行少的，拿了一本一期5栋楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先

2、重点看建筑设计施工说明和结构说明，的确里面有许多的东西须要你记住的，特殊是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的运用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、详细做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关学问，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采纳110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等。三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接

3、及钢筋间距是否满意要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采纳梅花型布置，垫块的运用。看模板支撑体系，对拉螺栓的布置，严禁运用废机油满涂等；砼工程中采纳一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；伸缩缝的留法和做法；地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做爱护层最终才能回土；会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的限制，桩机移位等。这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼看看，主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，

4、进深开间是否也满意要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特殊是门洞和梁下部位简单出现裂缝，须要铺贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好、楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发觉不少的问题。四、实习不足专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任建筑工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事

5、水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。对理论只是的驾驭不够扎实，实习时用到了才知道自己没学好。在学校时只是为了应付考试过关，才在考试的时候随意看一下，等考试过后就是脑子里一片空白，不管以后要用与否就都在记忆里消逝了。熟识图纸的实力

6、差，对平面的图形想象不出立体的样子。对于最新的施工规范不知道，致使不能很快地推断出施工的对错。对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的实力差，对于建筑方面的最新动态了解太少。五、实习体会待人真诚友好，不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。虚心学习，不论是项目经理、施工员还是一般工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、镇静细致，不要自以为是、自高自大。主动主动，不要怕丢面子，不懂就要问，而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，肯定要说出来。说话的分寸与技巧，说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重相宜、恰当合理、兼顾多方

7、。要达到“双赢”甚至“多赢”的目的。细致深化，无论做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更应当明其理。不要半懂不懂，肯定要深化的了解。建筑类实习报告 篇2测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期三周的测量实训结束了，短短的十几天实训，在老师的带领下我们对建筑工程测量这门课程的实习。通过这次实习，让我学到了好多书本上没有的东西，熬炼了许多测绘的基本实力。通过这次实训，我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。一、实习目的：（1）巩固课堂教学学问，加深对

8、限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。（2）驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。（3）通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力，培育良好的咱也品质和职业道德。（4）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。二实习设备：水准仪，光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，钢尺，图纸等。三实习任务与内容任务：测绘一张比例为1：500的地形图内容：1.水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2.导线测量：通过测角和量距

9、，求出各导线点的坐标；3.碎步测量：依据限制点，测定碎步点的平面位置和高程；4.绘图。四实习步骤：1.导线测量：（1）导线测量概述：导线从一组已知限制点动身，经过7个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满意限差要求，其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可事实上一般不等于零，但也应当满意限差要求。（2）测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用经纬仪测一测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。（3）量边：两点之间进行来回测量2.水

10、准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，干脆测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hib五实习总结在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识：1.水准测量。学习水准路途，是为了给以后做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决。外业结束后

11、，进行内业高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。直到合格为止。2.角度距离测量。在角度测量方面，我们要做到精益求精。在每一个测站上检验，假如超限则马上返工重测。3测距完成后起先导线平差的计算，经过反复计算及校正，保证导线闭合误差在允许范围内。然后依据给定的方位角及指定点的坐标计算其余方位角及坐标。数据计算完成后，进行碎部点的测量工作，测绘地形图实践是检验真理的唯一标准。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心。我们熬炼了实际的实力，让我在将来面对选择时更有信念和志气。感谢老师给了我们参加这次实际工程的机会，同时也要

12、感谢老师对我们十多天的耐性指导。这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业学问，为日后的工作打下基础。建筑类实习报告 篇3不同于学校的考试，实习才是真正的在考验我们的学识，在各个方面都不能放松。也体会到了工作的辛苦。一、实习目的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方

13、法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混

14、凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3

15、取样不得少于一次；4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不

16、同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分

17、布筋埋入）交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习

18、中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。问题二：熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。六、实习感想实习的中途，领导来探望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但

19、看到了艰辛，也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍旧在为城市建设而努力着。在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是的武器，所以他们自己也应当去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办？拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题，因为许多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者干脆走人。现在的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，在建

20、筑工地上看到的一些状况，让我感慨万千。建筑类实习报告 篇4这次我们去了xx高校城，xx展馆等地方参观其建筑及学习，以下是我的内容！我们到了xx的第一站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结构建筑物，主要以曲线作为整个建筑的主调，整体像坦克，充溢动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动，充溢朝气！xx展馆局部后来回来后经查阅，其特点优势可总结为一下五点：(1) xx展馆是目前亚洲规模最大、设施最先进、档次最高，能满意大型国际级商品交易会、大型贸易展览等须要的多功能、综合性、高标准的国际展览中心(2) xx展馆是高科技、智能化、生态化完备结合的现代化建筑，根据国家5a智能化建筑标准进行设计，建设中大量应用国际

21、高新科技，智能、通风、交通系统体现了世界先进水平;层高、地面负荷、电力供应可满意大型机械展、帆船展等各种对展馆条件要求苛刻展览的要求。(3) 单个展厅面积均在1万平米左右，且各馆门面设计合理，一、二层的十三个展厅各有开阔的门面，多个展览可同时举办，互不干扰。展厅无柱空间大，利用率高，特装效果特殊好。(4) 展馆四周建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等，能充分满意客商的商旅要求。(5) 交通便利，设有地铁站台，东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和将来四号线将在这里交汇，地铁三号线也将从旁边经过。然后接下来的两天我们的主要目的是高校城里的十个校区。

22、而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx高校城所在的小谷围岛内，占地45万平方米，其中建筑面积13.75万平方米，是xx省政府投资19亿元兴建的大型科普教化基地，也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。xx科技中心远观选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合，所以用了一种充溢动感的建筑形态，使建筑物融入到所处的自然环境中。俯视图而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖，使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉，建筑物在水中间产生倒影，距离感也很美。局部在水中矗立的xx科学中心，如同一艘蓄势待发的科技航母。“科技航母是建筑的整体形象，展厅呈放射性，大小相间，空间面积大而深。入口有一个眼睛造型

23、，富有灵性，“眼睛”实际是一半的地球，蕴含着张开眼睛看世界、充溢发觉追求的思想内涵。科技中心正门走进大厅，迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙，给人一种探究、追求、神奇的实践体验，也体现出xx科学中心“问题比答案更重要”的科普教化思想精华。假如要给予建筑生命，那么它就是灵与形的完备结合。该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型特别独特，每一个展厅都是一艘船，每一艘船只允许四至六根巨柱落地，形成在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都达到50米，跨度很大，采纳了珩架式，似乎铁路桥梁一样，柱子是空心的，里面是楼梯间或者设备用房。这种建筑结构解决了连续三层双向

24、5050米跨度的大空间问题，“船头”悬挑也达到了50多米，活灵活现地建立出一艘艘蓄势待发的舰船。地处珠江边的小谷围岛面对珠江入海方向，但每当台风来临，大树都会被连根拔起。增加建筑物的抗风性也成了该设计高度关注的问题。“空间网架钢结构”就是解决方法，柱子是预应力柱，这样刮大风的时候就不用担忧支撑的柱子被风拉断！预应力结构不是一个簇新的概念，但用在科学中心的建立过程中，是恰到好处、不行或缺的。“眼睛”的架构为单层玻璃幕墙，在球上采纳拉钢索的方式，保证它的承载力，这种预应力单层钢球壳技术在国内也是首创。这样使“眼睛”造型经纬分明、晶莹剔透，充溢灵动感。“眼睛”内部第一眼见到该建筑就对那蜿蜒困难的屋面

25、有着深刻的印象，中庭直通屋盖的透亮百叶窗，还有六片宽度达到九米的遮阳板，西向遮挡下午猛烈的阳光。科学中心的建筑地点原来地势比较低洼，建筑物水平面提高以后，人工湖水面就显得低了。形成了上半层是展厅、下半层架空的态势，架空层与水面贴得特别近，形成了亲水平台。利用架空层特别的建筑结构，从人工湖面上吹过来的风，可以干脆进入中庭。中庭大屋盖上设计了许多百页窗，太阳光照下来的时候室内上部的空气受热蒸发，温度较低的空气就从清水平台地下源源不断地补充进去。冬天或者过渡季节，没有空调室内也相当凉快。 内庭科学中心建筑对太阳能的开发利用情有独钟，科学广场入口处有“太阳风帆”，屋面有光电幕墙。太阳能发电可供建筑物本

26、身运用，也可以向公共电网输出。位于展馆南侧的学术沟通中心，外形如两个贝壳，跟主展馆相映成趣。清华高校前校长梅贻琦先生的名句“高校者，非有大楼之谓，有大师之谓也。”屡被称引，这句话道出高校与高校问以及高校问家的关系，却也对高校的“大楼”提出了更高的要求。作为高校的建筑，最主要的品质应当是内敛而非张扬，这样才能让人感受到高校不以大楼见长的谦逊品行。华南理工高校逸夫人文科学馆是近年兴建的高校建筑中比较精彩的一个。这座建筑体现出与高校环境相一样的人文气质，也是一座不以“大”见长的建筑。同时，这座人文馆也是高校建筑中特别的一个，处在校内空间节奏改变节点上的特别位置给了这座建筑特别的机会，使它能够在朴实、

27、好用、理性的高校建筑的理念中，利用光影改变，地势高差，加入了更多“花样”，从而显得独具匠心。逸夫楼里的钟楼逸夫楼正门作为高校城标记性建筑之一的星海音乐学院音乐厅及会展综合楼，以人民音乐家冼星海的代表作黄河大合唱结束部分的“八声部合唱及气吞山河的澎湃波涛声”为设计灵感，抽象出一个标记性的“海浪”式造型，并以此为造型构思设计的主题，该建筑仿佛从大海层层波浪中抽象奔涌而出，使人在校内之中能感受到 江面的壮阔宏伟，力求表达星海人独特的历史情怀及人文风貌。倾斜的侧墙层叠错落，形成一种音乐的节奏感；实墙面与虚像的玻璃交织更产生了音乐独有的韵律感。音乐厅正门音乐厅室内层间错落有致，层次感显明，极富韵律感，使

28、人感到如同音乐在跳动，极具现代化气息。音乐厅内设有交响乐大厅、室内乐厅以及配套的展览厅、会议室和琴房等。由于音乐厅是用于音乐类的艺术表演，所以其声学设计和材料运用都有比较高的要求。音乐厅室内一个高校的图书馆建立及其藏书可以反映出该高校的内蕴！高校城的图书馆虽然设计风格不同，但多数馆都处于学校的心脏位置。例如中山高校把图书馆设计在学校的中轴线上, 与中大的牌坊遥向呼应，这样可以起到强调的作用，使人感觉到其图书馆的重要性！华南师范高校将图书馆和教学楼放在学校的中心位置，图书馆婉如巨蚌含珠，教学楼仿如蝴蝶起舞，成为华师校区内一道亮丽的风景线；广外、xx中医药高校、华南理工高校、xx高校等都将图书馆作

29、为学校中心区的标记性建筑。中大图书馆华南理工图书馆华南师范高校图书馆北方一所高校图书馆馆长参观中大图书馆时，他对一本翻开的书的外形觉得太过一般，但同济高校设计院一位杰出图书馆青年建筑师也曾说过，“建筑设计好比做时装与西装，时装好看但总会过时。”所以仁者见仁智者见智！因为都是处于岭南地区，所以其设计要点都是依据华南地区的气候特点，带有岭南独特的建筑风格。岭南建筑注意通风透光，隔热防潮，所以门窗尺寸都较大，有些地方建筑还会开天井。由于天气热而不须要北方那样用过厚的砖墙来保温，设计上采纳大面积的玻璃墙，同时采纳天井和挑空来进行采光。华工图书馆侧视为避开阳光直射，一些图书馆将窗户的朝向角度作了调整，有

30、的设置了垂直和水平遮阳板。xx雨水较多，xx高校还将岭南骑楼引入校内设计中，设计了“两轴两环”，两轴指的是“直线轴”和“曲线轴”，两条轴线最终交汇于图书馆，使得整个校区有了纲领，有了灵魂。“两环”，一条是指以图书馆为中心连接各教学大楼的步行路，另一条是指围围着生活区的一条公路。校区及生活区的主要建筑采纳复合式的新型校内空间-风雨信息廊连成一体，这条风雨信息廊与教学楼串连起来，使岭南骑楼融入校内xx高校图书馆局部据了解，图书馆考虑到节能的要求，玻璃墙采纳low-e玻璃，墙体选用空心砖等。经查阅，low-e玻璃又称低辐射玻璃，是在玻璃表面镀上多层金属或其他化合物组成的膜系产品。其镀膜层具有对可见光

31、高透过及对中远红外线高反射的特性，使其与一般玻璃及传统的建筑用镀膜玻璃相比，具有以下明显优势：优异的热性能：一般浮法玻璃的辐射率高达0.84，当镀上一层以银为基础的低辐射薄膜后，其辐射率可降至0.1以下。因此，用low-e玻璃制造建筑物门窗，可大大降低因辐射而造成的室内热能向室外的传递，达到志向的节能效果。在寒冷的季节，由于热损失的降低，可大幅削减因采暖所消耗的燃料，从而削减有害气体的排放，带来了另一个显著效益是环保。low-e玻璃对太阳光中可见光有高的透射比，可达80%以上，而反射比则很低，这使其与传统的镀膜玻璃相比，光学性能大为改观。从室外观看，外观更透亮、清楚，即保证了建筑物良好的采光，

32、又避开了以往大面积玻璃幕墙、中空玻璃门窗光反射所造成的光污染现象，营造出更为柔软、舒适的光环境。空心砖和实心砖相比，可节约大量的土地用土和烧砖燃料，减轻运输重量；减轻制砖和砌筑时的劳动强度，加快施工进度；减轻建筑物自重，加高建筑层数，降低造价。空心砖优点:质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染，是框架结构建筑物的志向填充材料。任何事物都有两面性，建筑也不例外！高校城由于存在扩招的压力，一期需赶在04级新生入学前投入运用。工期较短，在建设时存在肯定的赶工现象。在选材、装修细部上考虑仍不够充分，假造比较粗超，例如xx工业高校的楼房的墙体早已经起先剥落渗水了。对于大空间的供冷，中心空调制冷

33、效率是最高的，但同时其也存在限制不便利，少量读者和工作人员运用时不经济的缺点，完全开放式超市般的图书馆，在节能问题上仍存在一些冲突。“好看不好用，好用不好看”的老大难问题仍未完全得到解决。这次的实习是我们的相识从理论走到实际，把理论和实际联系在一起，更好地去学习和了解自己所学的专业和学问。建筑设计者，之所以不同于土木，是在于把一栋建筑设计得功能和造型上的和谐！这才是人们须要的！建筑类实习报告 篇5作为建筑学专业的学生，这个暑假选择了在建筑设计公司实习。一者是想了解建筑设计的过程；再者是想接触一些在学校里不曾接触过的内容。并且借此明确自己在学校学习的目的，为以后更快，更好地适应社会做打算。 这个

34、暑假的8月18日至9月30日，我在上海品林国际建筑设计询问有限公司进行了为期六周的实习。在实习之前，想象着所内的工作肯定和平常在学校学习的方式有很大的不同，因为始终觉得学校里的建筑设计课程终归对我们的思维没有很大的束缚，尽可能地让我们发挥自己的想象力和创建力，而设计所内的工作是为客户设计的工作，必定要考虑客户的要求，所以所内的建筑设计工作想当然地也会更现实，更追求实在的功能和效益。所以在我的印象中，设计公司的工作和学校的学习是完全不同的。于是带着新奇，忐忑的心情，怀着重新学习的目的进入了公司然而进入公司后才知道真实的设计工作并不是自己想象中那样的，也并不是和学校里的教学毫无联系的。在这里，也会

35、找到学校里的那份熟识，这才发觉自己也并不完全是建筑设计的门外汉。虽然对于我来说，三年来学到的方法相对于这里来说，只是一些入门学问，但是这也意味着我已经接触了建筑设计，接下来的将是不断的深化，不断地了解，不断的熟识，驾驭，以至最终的驾驭。这个过程是我必需要面临的，同时因为我知道它不是短时间内可以完成的，也知道它的艰难性，所以我必需对此作好足够的打算，而且要明确自己的方向，而实习无疑是最干脆的了解过程，明确方向的最好方法。这也是实习刚起先后深化了的目的。在公司内看到建筑设计工作者们每天的工作，几乎每天每时每刻都是和图纸打交道，每项设计从刚起先的规划到后来的细心布置，都是由图纸语言来表达的，包括与甲

36、方的沟通，都是以图纸为基础，可以说，图纸是一项设计由始至终的依托，是设计方案的表达，是建筑师思想的现实存在形式。这与学校里老师说过的图纸才是建筑师设计方案的最好表达是相吻合的。不过不同的是，对于我，至少是现在的我来说，重点还是在练习基础，也就是说现在我的图纸是在个人手工方式下完成的，虽然说这考验了我们设计，绘画各方面的才能，但是终归只靠个人实力，还是限制了图纸的更好表现，而所内的设计，不管是初步设想，还是最终方案，不管是施工图，还是表现图，都是在计算机上完成的，这也意味着在完成了基础课程后，我还必需学习驾驭计算机绘图，这才是不行或缺的设计技能。一个月以来，我用到了几乎全部我在学生生涯中学习过的

37、电脑软件作为开展工作的工具，甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件。作为一名学生，能够操作运用电脑软件就已经达到学习目标；而作为一名设计人员，能够快速娴熟地运用和操作各种电脑软件才能够满意工作上的要求。在高校的学习过程中，我只是学过一些基本的AutoCAD的运用操作方法，而在规划设计院的短短一个月的时间里，我几乎每天都要与这个软件打交道除此之外，我还遇上了一个完全生疏的电脑软件。记得在第一天的实习中，我的一个任务就是利用这个电脑软件分析日照，对于从来没有运用过这个软件的我来说，这简直就是一次高难度挑战。不过没方法，我只能硬着头皮，通过自己的理解、摸索以及不厌其烦地请教同事，用了一天半才马虎牵强

38、地完成了别人须要一个小时就能完成的工作。在完成首个任务的同时，也令我认清了一个严峻的事实，就是对电脑软件的不娴熟甚至不熟识成为了制约我开展工作的瓶颈，而且不仅仅是电脑软件运用的娴熟程度，将确定着工作效率以及工作质量的重要因素因此，对电脑软件的学习和再学习，成了我的新任务。在接下来的时间里，我通过不断的帮助同事们修改图幅，强化了我对AutoCAD的运用娴熟程度，大大增加了画图的效率在实习中，看到每个人都有不同的工作任务，大家分工明确，努力做好自己的份内工作，同时又合作着争取最终的工作目标。虽然对于现阶段的我来说还不能参加到真正的工作中，但是作为旁观者，学习者，也可以学习到详细设计任务的安排步骤，

39、感受到时而惊慌，时而舒缓的工作节奏。而且通过学习，也了解了现实建筑设计中的许多规范条例，当然还有很多规范之外的现实因素，对此，也领悟到建筑并不是纸上谈兵，而是现实的存在，它并不只是一个思维的过程，更是一个须要付诸实践的工程，这些也把我从纯理论的教学模式中拉向了更为现实的建筑。也因此我相识到学校给了我们足够的空间想象我们志向中的房子，但是我们并不能只局限于此，首先必需明白自己学习的目的，对于我，知道自己不想只做一个建筑的空想家，评论者，所以在放任自己的思维后，还是要回到生活中，努力让自己想象中的房子成为现实。实习中，也看到设计者尽自己所能地让建筑向更好的方向发展，但同时，确定建筑发展方向的不仅只

40、有设计者，还有建筑的最终消费者甲方。方案在不同阶段都必需经验和甲方的沟通修改后才能接着前进。天经地义，作为建筑师，设计是方法，而为人们创建舒适的工作，生活空间才是目的。在实习中，我也相识到只有酷爱生活的建筑师才能创建出舒适，志向的空间。所以，技能当然重要，但是一颗酷爱生活，珍惜生活的心更是珍贵。在这次实习中，虽然还无法参加到真正的设计中去，但是六周实习中的所见所闻同样也是值得珍惜的收获，也正是因为这些所见所闻，才有了自己的所思所想，而这些所思所想也就是实习中最大的收益，是实践安排的目的所及。现在我还在学校学习，而学习的根本任务也就是为以后的工作作打算，实习是工作的前奏，是连接学校和社会的桥梁，

41、实习中与社会的点滴接触对于学生来说，可能就是现有的社会阅历的全部，在我觉得，实习是对自身专业学问的完善，是对社会工作的热身。所以实习中所了解的专业学问，我将带入以后的学习中；实习中所接触的现实社会，我将保留到毕业后的工作中。正如累积一砖一瓦，筑就雄伟建筑；不论学习，工作，生活中，拮取点滴才智，也能汇成无限空间。建筑类实习报告 篇6院系：建筑工程与力学学院班级：建环姓名：xbb日期：20xx年11月11日怀着一颗期盼已久的心情，我们最终迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习状况的检验与应用，从中我们学习到许很多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业学问，更重要的是，发觉了我们自身存在的

42、很多不足之处。这次实习的任务是：了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能；了解空调系统的原理、组成及各设备的功能；了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理；了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能；了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理；了解溴化锂汲取式制冷的原理以及系统组成；了解冷库的组成及工作原理；了解冷却塔的结构和工作原理。在为期两周的实习日子里，我们在老师的带领下，到了秦皇岛奥林匹克体育中心，天洋实业集团，秦皇岛奥莱特腈纶有限公司，富阳热力公司，秦皇岛煤气总公司，秦皇岛同和热电有限公司，燕山高校锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的

43、看法，去一一发掘那些奇异精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们相识上很多错误的相识。其实，通过两年多的专业学问的学习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面，也许的相识。空调，简洁的说，就是利用机器设备，对空气进行调整和处理，使人们生活在一个简洁，舒适的环境之中，学习，工作，消遣等。一般来说，它的组成结构包括以下几个部分:压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注肯定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中汲取来自室内空气的热量，成为低

44、温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。如此压缩-冷凝-节流-蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低了房间的温度。制冷剂一般采纳昂和氨两种，实习期间我们参观的都是采纳这两种做制冷剂的。锅炉整体的结构包括锅炉本体和协助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。锅炉的构造及运行图：在水汽系统方面，给水在加热器中加热到肯定温度后，经给水管道进入省煤器，进一步加热以后送入锅筒，与锅水混合后沿下降管下

45、行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内汲取炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中，由汽水分别装置使水、汽分别。分别出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器，接着吸热成为450的过热蒸汽，然后送往汽轮机。在燃烧和烟风系统方面，送风机将空气送入空气预热器加热到肯定温度。在磨煤机中被磨成肯定细度的煤粉，由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧，放出大量热量。燃烧后的热烟气依次流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后，再经过除尘装置，除去其中的飞灰，最终由引风机送往烟囱排向大气。下面我以本次实习到达的秦皇岛奥特莱腈纶厂为例，简要介

46、绍一下实习过程中学到的学问：该厂主要包括水系统和热电车间两部分，首先介绍一下水系统。水系统主要包括:循环水站,脱盐水站,空分站,空压站,冷冻站,污水处理站.总的工作流程为:自来水公司-生活(生产)蓄水池-用户。循环水系统流程如下：蓄水池-水泵-用户-冷却塔-蓄水池。由于该系统是一个闭式系统,对水质要求较高,为了防止管道寿命过短,要定期向蓄水池加入缓蚀处理剂,杀菌剂,同时为了限制水质.如水的浓缩倍数等,要定期排污.用户返回的水由冷却塔底部进入冷却塔,并从上部喷淋而下,空气则从下向上吸入,排出。冷却方式主要有接触换热和协助换热两种,接触换热通过喷淋实现，协助换热由上部风扇实现。脱盐水站负责生产脱盐

47、水,供热电车间和生产车间运用。脱盐水是由自来水经除盐获得的,运用脱盐水可以减缓设备管路的腐蚀,可以削减水垢的生成，减小生产过程的危急。工作流程如下：水源-阳离子交换站-除二氧化碳装置-阴离子交换器-沉淀离子交换器-用户。经试验探讨可知，PH在8.5-9.5之间时对碳钢腐蚀最小,而阳离子交换器正是用碳钢组成的,水在进入阳离子交换器之前加入适量的氨,将PH调至8.5-9.5。阳离子交换器内装有001*7型阳树脂,成颗粒状,直径在3-5mm之间,该类型的树脂主要是用来吸附钙离子,镁离子等，阳离子化合价越高，原子序数越大，其汲取的优先级越高。水从阳离子交换器出来PH降至34，为了提高PH，将水送入除二氧化碳装置。随后进入装有20xx7型阴树脂的阴离子交换器。此处需留意，两种树脂均可再生，再生剂分别是HCL和NAOH溶液。最终除掉剩余离子，即可交付用户运用。空分站主要是用来制备合格的氮气,用来供生产运用。大气中含有大量的氮气,该系统就是利用肯定的设备将环境中的大气进行压缩,除尘,冷却,纯化,分别以得到