2022打架小学生检讨书合集七篇.docx

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1、2022打架小学生检讨书合集七篇打架小学生检讨书 篇1老师：为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，我竟然跑去打架，真真是十恶不赦了，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧!签名：时间：20xx年*月*日打架小学生检讨书 篇2

2、 敬重的班主任老师：您好！我是x班学生xxx，今日中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不痛快的事情，并且大大出手.经由了老师的憧憧训诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我特别懊悔！在这里我做出深刻的检讨！事情经由是这样，在今日中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼？”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我入宿舍就把我的几个挚友喊了过来，上往就打他.最终他不服气，又往找人.然后他带了8个

3、人来，我们只有3个人，我就入宿舍拿了3把刀出来，预备是想恐吓他的，没想到当时没沉住气上往砍伤了2个人.导致了今日的结果.我非常懊悔，在这里向那2个被我砍伤的同学报歉！同时你们的医药费我来出，请你们安心的在病院养伤！我知道现在走到这种地步已经无法挽归了，我确定切身往病院望瞅那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事.有什么事情第一时间讲演学校老师，不会在暗里处理.但愿这次老师能够给我宽大处理！检讨人：xxx打架小学生检讨书 篇3敬重的老师：您好！尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为心情激烈从而难以限制，回想起前段时间因为些许冲突便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老

4、师的期盼，至少我应当刚好意识到打架的做法只会让原本的冲突受到激化罢了，终归当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的限制，所以我在对在寝室打架的做法感到懊悔的同时也陷入了深深的自责之中。或许自己只想在短时间内获得争吵上的成功却不曾想到这样做只会让简洁的问题困难化，无论这次冲突的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行，无论是身体上的损害还是同学间情意的破坏都不是此时的我所能承受的，更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到懊悔与自责的，尽管打架的状况在其他同学的劝解下得到了有效限制却终究令这段友情出现了隔阂，联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人

5、感到有些后悔。略微思索便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些，无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响，若是往后产生争吵都实行这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞，终归我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况，除此之外打架过后我并没有刚好反思自身的错误从而失去了最好的致歉时机，至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初好像是极为困难的事情。在我看来对待以后学习生活中的冲突自然不能够再实行这种愚蠢的错误做法了，与其产生更大的错误以后陷入懊悔与自责的心情之中还不如尽早提升心情限制便利的实力，若能将易怒的性格

6、进行有效限制的话势必会在冲突产生的时候削减很多损失，而且我得明白将问题从一般的冲突上升到打架的地步则很难将其复原如初，更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力，若是能够避开打架的状况产生自然就能够有效地限制损失的范围。在老师的指责中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动，若是遇到问题都实行这种暴力的方式进行解决则很简单因此而感到懊悔，终归无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何好处。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日打架小学生检讨书 篇4敬重的班主任老师：您好！对不起，我今日跟同学打架了，您就不要再指责我了，我已经知道错了，我是一起先没想那

7、么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，现在不仅要被您指责，等我放学回到家还得接受我父母的打骂。早知道我才不会跟同学打起来呢，这次的事情，虽然不是我先挑衅的，但是的确是我先动的手，并且把那个同学打成那个样子，我现在也是着实的懊悔，老师，对不起，我下次再也不敢了。在这所小学读了四年的书了，经过两次分班考试，我都是留在您的手里，这不得不说是缘分了，正因为如此，我是什么秉性您应当特别的了解，我从来都不是那种喜爱惹麻烦的学生，虽然我的学习成果并不拔尖，始终都是处于中上游的水准，但是我听话懂事啊，始终都特别的遵守校纪校规，这次我是真的忍不住了，我没有限制好自己的心情，让自己生气的情趣驱使着自己的行动，

8、干脆就上手打人了，我只是想让他住嘴，但是我选择错了方式，对不起，这是我第一次给你惹麻烦，却干脆是打架这么严峻的行为，我知道错了。事情的发生经过是这样的，今日其次节课下课的时候，我原来是在仔细的写老师给我们布置的作业，后来就有两个同学在教室内打闹，跑着跑着就不当心推了我手一下，导致我的作业本上被我自己划上了长长的一笔，您要是不信，您可以现在去的课桌上看。但是他似乎并没有发觉什么不对，丝毫没有跟我致歉的道理，原来打断我做作业的思路就是特别让我不快乐的一件事，我也就忍了，后来他又因为跑的太快还是怎么样，干脆把我桌子弄倒了，您知道他对我说什么吗？骂了我一句，还说我桌子为什么那么出来，是不是想摔死他。我

9、一看到他做错事还这么盛气凌人的样子，我一下子就忍不住了，他刚站起来，我又把他打趴下了因为我们打的很凶，没有一个同学敢上来拉架，后来您被同学们通知了，才得知此事，干脆把我两个人头敲了一下，我看到您一下子就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了错事，完全不知所措了，您给我的惩处我会严格的去实行的，别人说什么我不管，反正您始终都是我最敬重的老师，您说的话我言听计从， 这次给您带来的烦心事，我别提有多愧疚了。老师，希望您千万不要因此对我有什么不好的印象，我想始终都做您的好学生，我以后肯定不会再打架了，以后就算遇到冲突，我也会第一时间找您解决。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日打架小学生检讨书 篇5

10、敬重的老师：您好！我今日第四节课体育课又打架了。是因为xxx和我打架，缘由是我俩打架就是比划比划一下，我打疼了xxx，xxx就生气了，xxx就用劲真打，之后xxx就来帮忙，xxx就来帮xxx，之后我得罪了xxx，是因为我不当心碰着xxx了，xxx就激了他也来帮助xxx，xxx望见我被人打，他也去帮我打，xxx上去望见我们在打架他就说：“我要快点走，要不让xx他老姑又连累了。”他抓紧上楼告知老师，我们也不知道打的更猛烈了。老师叫xxx把我们叫上来，把我们给带上楼了，xxx跑了，xxx也跑了，老师就说要写检讨书。我意识到自己错了，我真懊悔。我跟xxx约好了以后不打架了，我要是能限制自己不跟xxx打

11、架就好了，xxx要是激了的话我就跟xxx好好说，xxx也是，我们打架连累了好多人，要是不打架，就没有那么多的人来帮，也不会连累许多人，我以后再也不跟xxx打，玩一点儿意思也没有的嬉戏也比打架强，这事是我会负责的，我会补上这次过错，我希望老师能宽恕我这次过错，希望同学能宽恕。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日打架小学生检讨书 篇6敬重的领导：您好！今日我们班同学因为一些小冲突在教室打架，我不但不阻挡，还在旁边看喧闹，甚至起哄，我错了，作为一个班级的同学，看到同学打架我应当做的是劝架，而不是看喧闹。我始终觉得同学打架，要阻挡也应当是老师和班干部的事情，然而我却遗忘了，我不但是班级一员，

12、也是其他同学的挚友，任何时候都因该阻挡这样的事情发生。有冲突很正常，但是如何解决冲突才是重点，我不但不知道阻挡，反而火上浇油，在同学身边煽风点火。这样做特别恶劣，因为我过分的表现，被老师您责罚让我写检讨。我错了，以后我看到同学打架，肯定会刚好阻挡，不会再犯这样的错误，肯定不会让小事变大事，虽然我不是班干部我也不能看着事态发展，假如自己阻挡不了，那我就刚好与老师沟通，把事情上报给班长或老师，避开发生打架这等恶劣事务，身为一名学生，就应当文明守礼，而不是这样犯错误，我错了。我特别喜爱看喧闹，但是自己从没有考虑其他人的想法，只考虑自己的感受，这点很不好，我的欢乐完全是建立在其他人的苦痛之上的，这样做

13、只会令其他同学厌恶，不会有人情愿与我交挚友，也不会有真正的好挚友，我错了，以后我坚决不会在犯错了，肯定会好好的改正。虽然我没有参与打架，但是我却比打架更恶劣，因为同学们受伤有一部分责任在我，假如没有我在旁边看喧闹，没有我接着犯错，他们或许不会打起来，至少也不会受伤。我错了，以后我会以此为戒，牢记老师您的话语，不在做煽风点火的坏人，我会从新改正，反思自己过去的错误，仔细改正现在的不足，尽快避开自己犯错，同学闹冲突时，最好的选择，是让老师来解决，然后是刚好劝解同学，避开冲突发生，而且，同学在班上打架也会影响大家学习。以后我会刚好制止这样的错误发生，肯定不会犯同样的问题。当然了，假如老师觉得我还有一

14、些地方反省不到位，须要接着反思，我情愿接受老师您的建议，主动的变更自己的不好之处，任何时候我都会把班级荣誉放在第一位，不会让同学犯错使得班级扣分，也不会督促同学打架，维护班级和谐稳定，让大家安安心心的学习，有冲突有纠纷，刚好调解，尽量帮助同学，而不是损害同学。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日打架小学生检讨书 篇7敬重的老师：对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务

15、作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。此致敬礼！检讨人：日期：