2022班级活动策划合集八篇.docx

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1、2022班级活动策划合集八篇班级活动策划 篇1一、活动背景为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教化、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的主动性和创建性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分呈现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工高校水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评比工作，特意搭建风采文化展示平台，实行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评比“优秀班级”的依据。二、活动主题班级文化 各显风采三、活动意义通过塑造优良的班级形象，呈现才华、呈现风采、呈现精神，进而提高班级凝合力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增

2、加集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素养。四、活动时间、地点及参加对象活动时间：5月25日(待定)活动地点：xx园活动参加对象：水利工程学院15、16、17级各班级五、活动组织机构策划主办单位：共青团长沙理工高校水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院15、16、17级各班级六、展示内容及要求1、班级风采展示主要涵盖的内容有：(1)可以采纳手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，呈现班级事迹和荣誉；(2)才艺展示，依据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)；2、宣扬内容要求(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍；(2)展示要求思想健康向上，有主动意义，能够呈现本班精神风貌和高

3、校生风采。七、活动详细流程（一）前期打算阶段1、5月15日，召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作；2、对15、16、17级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组；3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置)；4、向各班供应一块展板；5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等打算工作(如：文字介绍、海报、照片等)；6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的打算；7、提前邀请领导和老师；8、做好前期宣扬工作，充分利用此次宣扬阵地，展示我院各班的风采；（二）班级风采展示流程时间：5月25日中午11:40-14:00(初定)地点：xx园1、各组支配同学在

4、活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置；2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍；3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票；（三） 后期工作1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示；2、完成后期的宣扬工作；3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。八、评分细则1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定)；2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%)；3、评分标准a、综合展示：依据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分；b、解说展示：

5、班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分；c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣扬设计、才艺独特性等进行评分。班级活动策划 篇2一、活动策划20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书，时间20xx年10月6日星期日二、活动背景各班申请一间教室作为晚会活动场所，由学生自己大胆设计装饰，学生自己排演节目，将班内优秀节目报到校学生会，由学生会支配统一竞赛，竞赛场所设在校大礼堂，为班级争取荣誉。三、活动的目的及意义1，增加集体荣誉感，通过室内设计及校内竞赛加强了团队合作意识。2，良好的室内环境可带给同学安逸的心情，从而带动学习气氛。3，竞赛熬炼了同学们的心理素养，提高了班级凝合力。4，节目丰富了同

6、学们的视野，活跃了校内文化，加强了同学们的互动沟通，让同学们在竞争中成长。四、活动名称20xx海职院班级文化节活动晚会五、活动口号班级因我而精彩六、活动开展活动开展分两大项：1，各班以班为单位举办活动，选出优秀作品，呈交到学生会。2，在学生会组织下，将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参与班级间的竞赛，评出优秀作品，并赐予嘉奖。3，以班为单位的活动，装饰教室，并由学生会参观并打出分数，评出设计优秀奖、创意奖等，装饰的教室不予拆除。4，就参与学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项，七、经费问题经费问题可有三项解决方案：1，由学生会去外面拉赞助，以广告的形式赐予酬劳谈成合作。2，由学生会申请

7、会费解决演出费用。3，从各班班费中抽取一部分，就得奖的班级赐予物质嘉奖。八、留意事项1，领导、学生进场的问题2，领导座位排序的问题3，会场秩序及卫生的问题4，平安问题九、备注1，本次晚会是一次文化节，以中国文化、中国传统类节目为主，会场气氛轻松活跃。2，评分方法：a,教室设计由学生会支配一组人员打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结，去掉最高分和最低分，得平均。c,卫生纪律评分由学生会组织人员视察并评论。十、附录主要负责人：校学生会参与人：校领导、学生会成员、各班学生及参演者奖品设定：1，精神嘉奖：证书、奖状等2，物质嘉奖：篮球、羽毛球等运动器材为主

8、策划人：校秘书部杨正杰策划时间：20xx年10月6日星期日班级活动策划 篇3为了提升提高班全体学员的综合素养，丰富学员的课外生活，加强各小组之间的学习与沟通，促进各小组成员内的沟通和融合，营造深厚的班级文化气氛，促进学员全面发展，呈现提高班学员良好的精神风貌，特拟定在第五周组织“和谐班级，你我同行”激励晨会。一、活动时间：3月29日上午6：357：30若由于天气缘由导致活动时间的改动会另行通知二、活动地点：汉科球场三、活动对象：第四届学生干部培训提高班全体学员四、活动组织：第四届学生干部培训提高班一组五、活动内容：1、全体考勤2、嬉戏竞赛3、公布成果及颁奖4、学员共享活动心得5、嘉宾总结6、全

9、体宣读提高班宣言六、活动流程：（一）前期工作1、一组全体成员共同为晨会活动出谋划策并特地成立晨会负责小组及相关负责人；2、3月25日形成具体的晨会活动策划，上交唐老师处修改，并上传到菁英网；3、3月26日早读后，由一组组长李爽通知全部学员关注菁英网上的晨会策划，各组做好相关支配和前期打算工作；4、一组成员负责打算活动所需道具。（二）活动开展1、值周班委进行考勤2、主持人致辞，简洁介绍活动流程及规则3、各位工作人员就位，带领各组进入指定区域4、按嬉戏程序起先进行活动，各位工作人员对各小组的得分进行统计和相应排名5、主持人宣布最终成果，颁发奖状。6、现场嘉宾抽号确定学员代表发言7、嘉宾总结7、宣读

10、提高班宣言8、宣扬委员负责整理本次晨会材料，一组成员清理活动现场七、活动分工：1、晨会主持：一组杜楠。要求主持人提前做好各项打算，打算具体的主持稿；2、场地裁判：李爽 苏莹 何锋 朱贻亮 王维 马威 姚锐 李霜君3、晨会照相：宣扬委员郑策。要求提前打算好高像素数码相机；4、晨会记录：团支书徐欣然、杨扬。要求用专用会议记录本仔细细致地做好晨会记录；5、晨会宣扬：一组马威。要求在晨会结束后24小时内在“菁英网”上对本次晨会状况进行报道（要求附相关图片）；“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书6、资料汇编：由一组组长李爽对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括：策划方案、晨会记录、新闻报道材料、

11、晨会图片、活动登记表等。八、活动要求：1、全体学员要求着装得体；2、每位学员必需参加（有特别状况的可向班长请假），无特别缘由不得缺勤。3、全部学员必需在6点35之前到达指定场地。策划书附件1：第四届提高班“和谐班级，你我同行”激励晨会活动嬉戏规则第四届学生干部培训提高班一组3月24日附件1：嬉戏规则嬉戏一：暖身嬉戏（短暂保密）嬉戏二：解人结以小组竞赛的方式进行。1.全部参加者围成一个大圆圈，小组负责人宣布起先，用自己的左手牵住除左右两边人的手，用右手牵住除左右两边及已经牵着那人的手。2.利用钻、跨、绕等方式将圆圈解开至大圈。在解结时任何组员的手不得松开，每松开一次按延长三秒钟记。3、最终时间按

12、长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。嬉戏三：过河嬉戏以小组竞赛的方式进行。1、由本组提前打算好场地，起点线和终点线，两者之间等距离地有两“休息区”，组员提前熟识场地。2、每组选取七人参与竞赛，不足七人组自主恳求外援至七人。将七人分成两组，过河组三人，摆渡组四人。（过河组是指要被从起点线运至终点的人，摆渡者为帮助者。）3、在过河时，过河者的脚只能在休息区落地，在其它区域落地须返回起点重新过河。摆渡者在每遇休息区必需更换不同于之前任一路段的运输动作，动作重复一次延长5秒记。共3页，当前第2页123“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书4、摆渡者在胜利帮助过河者达到终点线时马上返回

13、起点线，才能帮助下一过河者，直至全部过河组员达到终点线嬉戏结束。5、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。班级活动策划 篇4活动主题：欢乐女生节，你我一同度过活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年头初，是一个关爱高校女生、呈现高校女生风采的节日，也是校内趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。在这样一个特别的日子里，我们工学院装潢一班细心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，信任本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领会女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵！活动目的：希望全部女生在温馨的气氛

14、中，通过快乐的嬉戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生彼此的友情，使大家更加团结。丰富同学们的校内文化生活，展示高校生的风采，提高同学们的综合素养，促进男女同学间真挚的沟通,体现我校敬重,重视女生的风尚,培育学生灵敏的时代嗅觉和特性化的创建实力,尽显湖南师高校子青春风采,增加同学们迈向胜利的信念。活动时间：20xx年3月7日活动地点：湖南师大工学院活动对象：12级装潢一班全体成员活动主持人：女生委员黎思思活动流程策划：1. “猜猜他是谁”2. 礼轻情意重3. 平安健康是福详细做法如下：1. “猜猜他是谁”把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中，任一女生上讲

15、台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象，让同学们猜他是谁，如若同学们猜不出，再分层次地讲解并描述“他”的其他特征，直至有同学猜出他的姓名。2. 礼轻情意重全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝愿，全班男生一个一个轮番赠上对女生节日的祝愿。3.平安健康是福为了渲染节日的气氛，为了提高祝愿的力度，晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物：苹果。愿女生女生节节日欢乐，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。详细支配：1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重时间：周三（7日）上午地点：工学院布置现场，打算好便利贴和笔2. 平安健康是福（1）周三（7日）中午，班委会成员去水果市场买苹果（2）周三（7日）晚上，

16、班委会成员前往女生寝室送礼物：苹果活动留意事项：1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。2购买所须要用到的物品3. 留意卫生策划人女生委员：黎思思20xx年1月3日班级活动策划 篇5一、活动目的为了响应院团委的号召，加强我们专业的班级文化建设，活跃班级气氛，增加班级沟通。二、活动时间：XX年11月18日晚上六点（待定）三、活动地点：（多媒体教室，待定）四、参与人员：XX级中医一班全体同学五、活动流程策划1、前期支配1）、生活委员马玲钰，通知班上全体同学，关于班徽、班训的设计。以小组为单位，每个小组至少一副作品（班徽、班训），须要电子档。2）、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训，

17、在11月12日（待定）前收集各组作品。通知各组作品须要附上简短说明。3）、各组依据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前，交给组织委员邱雪庆。4）、组长在11月7日之前，推选小组一位同学担当评委以及一两位同学担当PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。5）、教室支配，由学习委员方威负责。（11月17日，须要确定）6）、奖状制作，由宣扬委员曾璐，宋诗瑶负责。（11月16日之前完成）7)、主持人由陈亦新担当。8）、后勤工作，由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。9）、评分表制作，由杨界负责。10）、照片采集由团支书支配。2、竞赛流程1）、11月18日下午6点之前到达教室，各小组长负责本组签到

18、，竞赛后把签到状况交给杨界。2）、 主持人介绍竞赛规则及相关事宜 预定时间：5分钟3)、根据小组依次，依次上台向大家展示班徽，并利用PPT向大家简洁介绍班徽设计寓意。限时5分钟。4）、 每组介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。刚好公布已宣讲小组的分数。5）、宣讲全部完毕后，由杨界总结此次活动。评委刚好打分，以及核算。按分数凹凸排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分状况，由班级同学投票确定。6）、主持人公布获奖名单，每组全体成员上台领奖，合影留恋。7）、主持人宣布活动结束。8）、生活委员支配后勤工作，整理教室。六.竞赛规则1.作品设计主题要求A 作品要有显明

19、主题，内容主动向上，体现集体意识。B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。C. 要有自己的思想和创意，体现班级特色。D 设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。E 设计要符合作用对象的直观接受实力。F内涵丰富，力求创新。G色调要显明，便于识别。2.嘉奖措施：依据评比结果，评出一、二、三等奖各一名，优秀奖若干。给与适当物质嘉奖。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。七、奖项设置1、一等奖：1名，得分第一名，奖金30元及团体奖状2、二等奖：1名，得分其次名，奖金20元及团体奖状3、三等奖：1名，得分第三名，奖金10元及团体奖状4、优秀奖若干，团体奖状八

20、、资金预算奖品：30+20+10=60元奖状：10元饮用水和纸杯：10元评分表打印：0.1*32=3.2元总计：83.2元九、如遇特别状况，活动改期实行！附一：评分表评分项目（每项10分）得分打分人主题显明内容主动向上体现集体意识体现班级特点创意独特，内涵丰富内容大方，富有美感，便于识别总分评分作品（小组）核查人班级活动策划 篇6一、活动背景：秋天，是个漂亮的季节，在这个漂亮的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们动身吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神奇的大自然！在这秋高气

21、爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年高校生进行各方面的教化。二、活动地点：武汉市江夏区宁港东方村橘园三、活动目标：通过秋游放飞童心，培育青年高校生酷爱大自然的情怀；通过亲近大自然，可以培育青年高校生关切同伴的.爱心；通过秋游可能对青年高校生进行平安教化；通过细心组织的互动活动，培育青年高校生的合作意识；四、活动行程支配详细时间活动项目备注08：30从学校动身，一路欢歌笑语奔向原野老师陪伴10：00到达桔园，短暂休整 10：1511：00欢乐分组，构建小组文化 11：0012：00大树与松树、蛟龙出海 12：0012：30开心

22、午餐、摘桔品桔 12：30-13：00梅花朵朵开、欢乐水果蹲 13：0014：00能量传输 14：0014：30评比优秀学员、颁奖 14：30-返回单位，奔向温馨浪漫的港湾。老师陪伴本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：项目一：欢乐分组，创编小组文化用新奇、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：下雨啦、着火啦、地震啦，在口令下达之后，没有抢到位置的小挚友将要为大家表演一个节目。项目三：蛟龙出海全部队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个

23、团队共同pk，最先通过的团队获胜。项目四:能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的状况下，哪个小组用时最短就算获胜。项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要快速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。项目六：欢乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，协作和反映不好的小组将表演节目。 五、活动费用：门票（送两斤橘子）：15元人拓展训练费：20元人车费（来回3小时）：15元人费用总计：50元人班级活动策划 篇7一活动前言：随着经济的全球化，如今英语实力越来越重要

24、，特殊是对于当代高校生而言；许多同学刚起先接触丰富多彩的高校校内生活，英语学习成为了必不行少的课程。二活动目的：（1）增加同学对英语的爱好与酷爱程度；（2）提高同学听说英语的实力；（3）使同学更大胆的说英语。三活动资源：1.物力资源：多媒体教室、活动礼物。2.人力资源：电脑操作者、主持人。四活动地点：多媒体教室（待定）五活动时间：待定六活动流程策划：1.宣扬和通知：提前三天通知班级成员活动的时间、地点；2.场地布置：活动前在教室黑板上写上活动名称We love English；气氛调整：播放一些具有欧美风情的图片，放一些轻音乐（PPT）；3.节目流程：（1）主持人登场，介绍当代学习英语的重要性

25、，然后请学习委员给大家提一些关于高校生如何学习英语的建议；（2）发动全体同学喊出活动口号We love English；（3）请5至7个同学用英语谈一谈自己学习英语的体会和感悟。谈完后发给同学礼物。（4）过渡：放一段英文原声电影歌舞青春。（5）电影配音：先播放一段原声电影（有英文字幕），然后请同学为去掉原声后的电影配音。（电影由组织者打算，并打算字幕内容）；（6）学习英文歌曲Cry on my shoulder：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上显示出歌词，大家一起跟着原音学唱，接着请同学上台演唱，并发给礼物；（7）再次放起音乐，主持人发动大家一起唱Cry on my shoulder，唱完后宣布

26、活动结束。七活动经费：礼物费（待定）。八参加者：全体班级成员。班级活动策划 篇8为保障“秋游”活动有序、顺当、平安进行，特制定本方案。一、指导思想1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教化，树立公德意识，加强团结合作。2、以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、探讨问题、消遣活动等为一体，培育学生的综合实践活动实力和创新活动的实力。3、以学校平安工作条例为指针，仔细落实各项平安措施，教化学生遵守各种平安法律法规，培育引导学生具备肯定的自护实力，让活动既突出意义，又平安开心。二、领导小组（平安事故处理领导小组）组长：副组长：成员：职责：制订本次活动的各种方案，领导活动

27、顺当进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严峻事故在第一时间内马上上报玉环县教化局。学生管理组：一年级组长：组员：带班老师、跟班老师二年级组长：组员：带班老师、跟班老师三年级组长：组员：带班老师、跟班老师四年级组长：组员：带班老师、跟班老师五年级组长：组员：带班老师、跟班老师六年级组长：组员：带班老师、跟班老师三、预先踩点：选派责任心强、熟识地形的老师事先勘探，了解步行、车辆路途，有危急的地方设置相应的标记。四、车辆支配：须要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素养好，驾驶技术过硬的驾驶员参加驾驶。不得超载。五、医疗打算：校医随队参与活动全过程，给各年级配备必需的药品。六、紧急事故处理程序如

28、下：发生交通事故、意外损害事故应急方案由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场爱护、医疗队的临时救援、限制学生的混乱场面（阻挡学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。七、有关负责人任务及要求：（一）领导小组成员：1、全部参与活动的人员必需经过培训，明确任务、职责、精力充足、自始至终参加活动的全过程。2、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。听从统一部署和指挥。3、先遣队带队时要细致检查道路的周边环境，对有危急的地段要派人留守，提示大家留意平安。4、学生过公路时，组员要在公路中间指挥交通、确保全部学生平安过公路。（二）班主任

29、及跟班老师：1、全部参与活动的人员必需经过培训，明确任务、职责、精力充足、自始至终参加活动的全过程。按安排的任务全程跟班带生。2、班主任应提前向学生做好留意事项所列的各种教化，同时做好各方面组织工作，包括随班老师的（学生人数）包生负责。3、组织带好学生，保证学生的平安，做到去、回、集合等时候清点（驾驭）的人数相符。4、提高相识，随时随地做好学生的平安教化，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危急的地方要分头站岗，并留意学生动态，不允许学生出入危急场地。5、学生过公路要走人行道，并时时提示留意交通平安，留意来往车辆，确保学生平安过公路。如遇突发事务

30、不惊慌，小事自己处理，大事马上上报总负责。6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺当进行。7、随班老师（特殊是班主任）须在学生平安离校后方可离开。8、活动结束要刚好总结，做好记录。关于20xx年秋游的要求一、全体教职工要坚固树立平安第一意识，加强学生平安、组织纪律教化。本次活动地点均有水库、河流、池塘，动身前务必对学生进行强调，明确要求；所包车辆必需是正规车辆，学生不得坐副驾驶室，严禁超载；回校学生须在第一时间回家，严禁私自外出。二、外出活动要树立学校良好的形象，全校学生统一穿校服，少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教化、社会实践与秋游活动相结合，让学生明确秋游目的

31、要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。三、加强环境爱护工作，增加环保意识。每生自带垃圾袋一个，不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生，并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求，动身前学生互查，避开铺张奢侈、相互攀比现象的发生。四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意，车辆不准开入校内。动身前组长到校医室领取药品。动身时间：六年级7:40上车地点：一年级校区五年级7:40上车地点：本校区大门口四年级8:00上车地点：本校区东门口三年级8:00上车地点：本校区前侧门口二年级8:20一年级8:20回校时间：一年级11:00二至六年级11:30全校师生到校时间：7：30，严格遵守时间，切勿迟到。