《昆虫记》公开课课件.ppt

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1、 我所知道的法布尔：。 “无与伦比的观察家无与伦比的观察家” 达尔文达尔文 “昆虫学的荷马昆虫学的荷马”雨果雨果作者简介：作者简介：让亨利法布尔(18231915)，出生在法国南部山区一个贫苦农民家庭，是法国著名的昆虫学家、作家。他小时候饱受贫苦，曾经流浪街头，靠卖汽水、做零工等挣点儿钱。经过刻苦的自学，他进入一个食宿免费的师范学校，毕业后，当上了中学教师。他没有进过正规的大学，但他以顽强的意志，不懈的努力，自学了大学课程，并取得了博士学位。不管自己生活多么艰苦，工作多么繁忙，法布尔从没间断过对昆虫的研究。他深入昆虫世界，怀着无限的热情对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了

2、昆虫记这部巨著。1885年，昆虫记3卷本出版，直到1910年，昆虫记10卷本才出世。条纹蛛条纹蛛红蚂蚁红蚂蚁孔雀蛾孔雀蛾蟹蛛蟹蛛看，这段文字是我从看，这段文字是我从昆虫记昆虫记里摘录来的，里摘录来的，你能根据这段描写，猜出这是一种什么昆虫吗？你能根据这段描写，猜出这是一种什么昆虫吗？ 它有纤细而优雅的姿态，淡绿的肤色，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的肤色，细薄如纱的长翼，它的颈部柔软，头可细薄如纱的长翼，它的颈部柔软，头可以任意转动，看起来温柔可人，现在它以任意转动，看起来温柔可人，现在它半身直起，立在青草上，表情很庄严，半身直起，立在青草上，表情很庄严，宽阔的轻纱一样的薄翼，像面纱一样罩宽阔的轻

3、纱一样的薄翼，像面纱一样罩着。它前腿弯曲，好像修女在祈祷。着。它前腿弯曲，好像修女在祈祷。 说说你们读这段话时的感受或者体会说说你们读这段话时的感受或者体会螳螳螂螂 在法布尔的笔下，昆虫世界和人类世界在法布尔的笔下，昆虫世界和人类世界一样，有美又丑，有善有恶，有勤劳有懒惰，一样，有美又丑，有善有恶，有勤劳有懒惰，有热情有冷酷。有热情有冷酷。像这样的描写，这部书里还有很多，阅读像这样的描写，这部书里还有很多，阅读时，你找到了哪些段落呢？说说你的感受。时，你找到了哪些段落呢？说说你的感受。教师小结：教师小结： 正是因为法布尔正是因为法布尔把昆虫当作人来写把昆虫当作人来写，让，让他们拥有人的喜怒哀乐

4、，人的善恶美丑，所以他们拥有人的喜怒哀乐，人的善恶美丑，所以他的文章他的文章才更加引人入胜。读这本才更加引人入胜。读这本昆虫记昆虫记让人仿佛让人仿佛走进了一个小小的童话般的昆虫世界。走进了一个小小的童话般的昆虫世界。 卷一卷一第一章第一章 圣甲虫圣甲虫第二章第二章 大笼子大笼子第三章第三章 捕食吉丁的节腹泥蜂捕食吉丁的节腹泥蜂第四章第四章 栎棘节腹泥蜂栎棘节腹泥蜂第五章第五章 高明的杀手高明的杀手第六章第六章 黄翅飞蝗泥蜂黄翅飞蝗泥蜂第七章第七章 匕首三击匕首三击第八章第八章 幼虫和蛹幼虫和蛹第九章第九章 高超的理论高超的理论第十章第十章 朗格多克飞蝗泥蜂朗格多克飞蝗泥蜂第十一章第十一章 本能

5、的技能本能的技能第十二章第十二章 本能的无知本能的无知第十三章第十三章 登上万杜山登上万杜山第十四章第十四章 迁徙者迁徙者第十五章第十五章 砂泥蜂砂泥蜂第十六章第十六章 泥蜂泥蜂第十七章第十七章 捕捉双翅目昆虫捕捉双翅目昆虫第十八章第十八章 寄生虫寄生虫茧茧第十九章第十九章 回窝回窝第二十章第二十章 石蜂石蜂第二十一章第二十一章 实验实验第二十二章第二十二章 换窝换窝昆虫记昆虫记中描写的蜜蜂就有中描写的蜜蜂就有11 11种之种之多，其实这些蜜蜂都是大同小异的，多，其实这些蜜蜂都是大同小异的，如果让我们来区分肯定会一头雾水，如果让我们来区分肯定会一头雾水，一起来看看法布尔是怎样区分他们，一起来看

6、看法布尔是怎样区分他们，描写它们的。描写它们的。舍腰蜂舍腰蜂：它的身体很有意思，中间部分非常瘦小，但：它的身体很有意思，中间部分非常瘦小，但后部却是非常肥大的，而这两个部分之间是由一根长后部却是非常肥大的，而这两个部分之间是由一根长线连接起来的。线连接起来的。矿蜂矿蜂：这是一种细长型的蜜蜂，腹底有一条明显的沟，：这是一种细长型的蜜蜂，腹底有一条明显的沟，沟里藏有一根刺，这根刺可以沿着沟来回地移动，它沟里藏有一根刺，这根刺可以沿着沟来回地移动，它的身上有红色的斑纹。的身上有红色的斑纹。赤条蜂赤条蜂：它身材小巧，身段玲珑，细细的腰，腹部分：它身材小巧，身段玲珑，细细的腰，腹部分成两节，上面小，下面

7、大，黑色的肚皮上围着一条漂成两节，上面小，下面大，黑色的肚皮上围着一条漂亮的红色腰带。亮的红色腰带。无翅黄蜂无翅黄蜂：它身上长着红、白、黑相间的条纹，它没：它身上长着红、白、黑相间的条纹，它没有翅膀，形状就像一只难看而又多毛的大蚂蚁。有翅膀，形状就像一只难看而又多毛的大蚂蚁。樵叶蜂樵叶蜂：樵叶蜂是白色的，身上带着条纹，通常寄居：樵叶蜂是白色的，身上带着条纹，通常寄居在蚯蚓的地道里。在蚯蚓的地道里。金蜂：它全身闪耀着金色、绿色、蓝色和紫色的光芒。金蜂：它全身闪耀着金色、绿色、蓝色和紫色的光芒。 读了这些片段，你知道怎样区分这些蜜蜂了吗？看，读了这些片段，你知道怎样区分这些蜜蜂了吗？看，来了两只可

8、爱的小蜜蜂，你能根据法布尔的介绍分别说说来了两只可爱的小蜜蜂，你能根据法布尔的介绍分别说说他们的名字吗他们的名字吗?舍腰蜂舍腰蜂赤条蜂赤条蜂舍腰蜂舍腰蜂：它的身体很有意思，中间部：它的身体很有意思，中间部分非常瘦小，但后部却是非常肥大的，分非常瘦小，但后部却是非常肥大的，而这两个部分之间是由一根长线连接而这两个部分之间是由一根长线连接起来的。起来的。赤条蜂赤条蜂：它身材小巧，身段玲珑，细：它身材小巧，身段玲珑，细细的腰，腹部分成两节，上面小，下细的腰，腹部分成两节，上面小，下面大，黑色的肚皮上围着一条漂亮的面大，黑色的肚皮上围着一条漂亮的红色腰带。红色腰带。我们为什么一读他的描写，就能区我们为

9、什么一读他的描写，就能区分清楚了呢？分清楚了呢？因为他因为他观察细致观察细致，抓住蜜蜂与众，抓住蜜蜂与众不同的外形特点，对其进行不同的外形特点，对其进行细致细致描写。描写。 读完这本书，相信你已经迫不读完这本书，相信你已经迫不及待地想介绍给你的小伙伴或者其及待地想介绍给你的小伙伴或者其他班级的同学读了，那么，请你说他班级的同学读了，那么，请你说说你的推荐理由。说你的推荐理由。好书推荐：好书推荐：人有了知识，就会具备各种分析能力，人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进鼓舞我们前进。