2022年春季教育学与心理学机考复习题库 .pdf

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1、1 / 13 教育学与心理学机考复习题库2018年春季一、教育学 （共 65 题）1. 提出 “ 最近发展区 ” 理论的教育家是（）。A.皮亚杰 B. 赞科夫C.维果茨基 D. 苏霍姆林斯基标准答案： C 2. 在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.文化知识教育 B. 艺术教育C.读写算教育 D. 军事体操教育标准答案： D 3. 我国第一部以马克思主义观点论述教育基本原理的著作，是杨贤江于1930 年以李浩吾化名出版的（）。A.普通教育学 B. 新教育大纲C.教育学 D. 教育原理标准答案： B 4. 在教案过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习（）实现的。A.生产经验 B.生

2、活经验 C.直接经验 D.间接经验标准答案： D 5. 中国实行的第一个现代学制被称为是（）。A.壬寅学制 B. 癸卯学制C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制标准答案： B 6. 学校体育的根本任务是（）。A.全面发展学生身体素质和基本活动能力B.增强学生体质C.促使学生身体正常发育D.使学生获得体育运动的基本技能技巧标准答案： B 7. 班集体形成的主要标志之一是（）。A.成立了班委会 B. 开展了班级工作C.形成了正确的班级舆论 D. 确定了班级工作计划标准答案： C 8. 在教案中，教师由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，由具体到抽象，引导学生扎扎实实地掌握知识和技能，这是贯彻（）原则的要

3、求。A.循序渐进 B.因材施教 C.启发性 D. 巩固性标准答案： A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 13 页2 / 13 9. 为人的身心发展提供可能性的生理前提因素是（）。A.遗传 B. 身体素质 C.生理成熟度 D.个体活动标准答案： A 10. 美国学者卡罗尔提出的教案法是（）。A.快乐教案法B. “ 纲要信号教案法” C. “ 掌握学习 ” 教案法 D. 导学式教案法标准答案： C 11. 教案过程是以认识为基础，（）。A.促进学生发展的过程 B. 促进教师教的过程C.形成操作技能的过程 D. 学习直接经验的

4、过程标准答案： A 12. 教案方法是指为完成教案任务（）。A.教师教育学生的方法 B. 教师指导学生学习的方法C.教师讲授课程的方法 D. 师生共同活动的方式标准答案： D 13. 世界上最早颁布义务教育法案的国家是（）。A.英国 B. 德国 C.美国 D. 法国标准答案： B 14. 课外校外教育的特点是（）。A.自愿、自主、自立 B. 自主、自立、自理C.自愿、灵活、实践 D.自主、自立、灵活标准答案： C 15. “捧着一颗心来，不带半根草去” 是教育家（）的信条。A.鲁迅 B. 蔡元培 C.陶行知 D.杨贤江标准答案： C 16. 教育科学体系中的基础学科是（）。A.教育学 B. 教

5、育哲学 C.教育社会学 D.教育方法标准答案： A 17. 教师在备课过程中要做好的三方面工作是了解学生、钻研教材和（）。A.编写教案 B. 设计板书C.分配教案时间 D.设计教法标准答案： D 18. 班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。A.明朝中叶 B. 清朝初期C.清朝末年 D. 辛亥革命以后标准答案： C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 13 页3 / 13 19. 德育是教育者培养受教育者（）。A.政治立场和观点的教育 B. 政治思想的教育C.道德品质的教育 D. 品德的教育标准答案： D 20. 教师的

6、根本任务是（）。A.教书 B. 育人 C.教书育人 D.带好班级标准答案： C 21. 在西方，古罗马昆体良的教育名著是（）。A.理想国 B. 论演说家的教育C.大教案论 D.教育论标准答案： B 22. 在阶级社会中，教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求，因此，教育具有（）。A.继承性 B. 历史性 C.阶级性 D. 永恒性标准答案： C 23. 革命战争年代，我国老解放区的教育主要分为（）两大类。A.成人教育和儿童教育 B. 正规教育和非正规教育C.学校教育和校外教育 D. 干部教育和群众教育标准答案： D 24. 马克思主义观点认为，教育起源于（）。A.心理模仿 B.生物本能 C

7、.人的理性 D.生产劳动标准答案： D 25. 夸美纽斯论述教育问题的专著是（）。A.普通教育学 B. 民主主义与教育C.大教案论 D.爱弥儿标准答案： C 26. 评定学生学业成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是（）。A.五分制记分法 B. 等级制记分法C.文字记分法 D. 数字记分法标准答案： B 27. 1958 年，党中央颁布了“ 两个必须 ” 的教育方针是（）。A.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B.教育必须为社会主义服务，必须与生产劳动相结合C.教育必须与工农相结合，必须与社会生产实践相结合D.教育必须为社会主义服务，必须与我国国情相结合标准答案： A 28. 在

8、学校教育体系中处于核心地位的是（）。A.后勤工作 B.管理工作 C.教案工作 D.科研工作标准答案： C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 13 页4 / 13 29. 决定教育性质的根本因素是（）。A.社会生产力 B. 政治经济制度C.上层建筑 D. 科学技术标准答案： B 30. 欧洲封建社会中教会教育的教育内容主要是（）。A.六艺 B. 七艺 C.七技 D. 四学标准答案： B 31. 中华人民共和国义务教育法是（）颁布的。A.1993 年 B.1986 年 C.1996 年 D.1995 年标准答案： B 32.

9、学生是自我教育和发展的（）。A.主体 B. 客体 C.媒体 D. 手段标准答案： A 33. 普通教育学一书是（）的著作。A.斯宾塞 B. 洛克 C. 赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐标准答案： C 34. 班主任是全面负责一个班（）。A.教案工作的教师 B. 德育工作的教师C.学生工作的教师 D. 团队工作的教师标准答案： C 35. 长期以来的教案实践证明，学校工作必须（）。A.以教案为主，全面安排B.教案科研两中心C.教案、科研、生产三结合D.教案、科研、生产、实践四结合标准答案： A 36. 目的是为了改进教师的教与学生的学，侧重于过程管理的教案评价，称为（）。A.形成性评价 B.终结性评价

10、C.诊断性评价 D.标准性评价标准答案： A 37. 新中国第一次学制改革是在（）。A.1951 年 B.1949 年 C.1950 年 D.1952 年标准答案： A 38. 教师根据学生已有的知识和经验，提问学生，并引导学生试图解决问题或得出某种结论的教案方法是（）。A.谈话法 B. 讨论法 C.提问法 D. 访问法标准答案： A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 13 页5 / 13 39. 课的类型一般可以划分为（）。A.新授课和复习课 B. 单一课和综合课C.讲授课和实验课 D. 理论课和实践课标准答案： B 4

11、0. 世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为（）。A.教育具有阶级性B.教育具有永恒性C.教育具有自身的继承关系D.教育不能脱离政治经济的制约标准答案： C 41. 传统教育派的代表人物是（）。A.赫尔巴特 B.杜威 C.洛克 D.斯宾塞标准答案： A 42. 一个教师在同一个教室的一节课内向两个以上不同年级的学生同时进行教案的组织形式（）。A.小班教案 B.复式教案 C.班级授课 D.分组教案标准答案： B 43. 教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动称为（）。A.教案 B. 教案过程 C.上课 D.课堂讨论标准答案： A 44. 德国教育家赫尔巴特曾提出过

12、的著名德育原则是（）。A.社会化活动原则 B. 教案的教育性原则C.自然后果原则 D.知行统一原则标准答案： B 45. 我国中小学对学生进行德育的基本方法是（）。A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法标准答案： A 46. 杜威关于教育目的的主张是（）。A.个人本位目的论 B. 社会本位目的论C.神学目的论 D. 教育无目的论标准答案： D 47. 国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是（）。A.教育方针 B.教育目的 C.教育目标 D.培养目标标准答案： A 48. 孔子说： “ 其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 这反映了教师劳动的（）特

13、点。A.主体性 B. 创造性 C.间接性 D. 示范性标准答案： D 49. 党的第十一届三中全会以后，中共中央关于教育体制改革的决定颁布于（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 13 页6 / 13 A.1982 年 B.1983 年 C.1984 年 D.1985 年标准答案： D 50. 在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理A.学科课程论 B.活动课程论 C.实质教育论 D.现代课程论标准答案： C 51. 现代教育派的代表人物是（）。A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.洛克

14、标准答案： B 52. 教育漫话一书是（）的著作。A.夸美纽斯 B.洛克 C.斯宾塞 D. 裴斯泰洛齐标准答案： B 53. 大教案论一书是（）的著作。A.斯宾塞 B. 洛克 C. 夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐标准答案： C 54. “近朱者赤，近墨者黑。” 说明了在人的发展中（）具有重要的作用。A.遗传 B. 环境 C.教育 D. 主观能动性标准答案： B 55. 前苏联教育家凯洛夫主编，对我国产生过广泛影响的教育专著是（）。A.论共产主义教育 B. 教育诗C.普通教育学 D. 教育学标准答案： D 56. 我国唐代由中央直接设立的学校有“ 六学二馆 ” ，其中 “ 二馆 ” 是（）。A.教馆和

15、学馆 B. 崇文馆和弘文馆C.文馆和武馆 D. 书学馆和算学馆标准答案： B 57. 体现我国教案的根本方向和特点的教案原则是（）。A.理论联系实际原则 B. 科学性与教育性结合原则C.因材施教原则 D.循序渐进原则标准答案： B 58. 我国古代论语中提出，“ 不愤不启，不悱不发” ，这体现了教案的（）。A.巩固性原则 B. 因材施教原则C.循序渐进原则 D.启发性原则标准答案： D 59. “学而时习之 ” 一语出自（）。A.论语、 B.学记 C.孟子 D.道德经标准答案： A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 13

16、页7 / 13 60. 历史上流传的“ 狼孩 ” 的故事说明，遗传因素在人的身心发展中（）。A.起决定作用 B. 不起决定作用C.不起作用 D. 起加速作用标准答案： B 61. 卢梭的人性观是（）。A.性善论 B. 性恶论C.性不善不恶论 D.善恶兼有论标准答案： A 62. 在近代，最早系统地论述教育问题的专著是（）。A.爱弥儿 B. 大教案论C.普通教育学 D. 教育论标准答案： B 63. 教案过程的中心环节是（）。A.感知教材，形成表象 B. 理解教材，形成概念C.巩固与保持知识 D. 运用知识，形成技能技巧标准答案： B 64. 在奴隶社会时期，我国学校教育的主要内容是（）。A.

17、“ 四艺 ” B.“五艺 ” C.“六艺 ” D.“七艺 ” 标准答案： C 65. 童年期又称学龄初期，相当于（）。A.幼儿园阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段标准答案： B 二、心理学 （共 65 题）1. 夜晚仰望星空，感觉似乎某个星星在运动，这是 A.自主运动 B.诱发运动 C.动景运动 D.运动后效标准答案： A 2. 两个霓虹灯间隔一定的时间交替闪光，人们知觉到了一个向另外一个的运动，这种现象是 A.动景运动 B.诱发运动 C.自主运动 D.运动后效标准答案： A 3. “眼观六路，耳听八方” 体现的注意品质是 A.注意的广度 B. 注意的稳定性C.注意的分配 D. 注

18、意的转移标准答案： C 4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习时应该 A.多样化复习 B. 及时复习C.合理分配复习时间 D.过度复习标准答案： B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 13 页8 / 13 5. 研究强化和惩罚规律的心理学流派是 A.人本主义 B.行为主义 C.精神分析 D.机能主义标准答案： B 6. 外出旅行时，老师叮嘱学生带上15 种左右的必备物品，若学生没有用笔记下老师的话，他们大约记住物品的数量是 A.少于 5 个 B.10-12 个 C.13-15 个 D.5-9 个标准答案： D 7. 强烈的、爆发

19、式的、持续时间较短的情绪状态是 A.应激 B. 激情 C.心境 D. 压力标准答案： B 8. “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” 这句话反映了需要的 A.整体性 B. 层次性 C.选择性 D. 动力性标准答案： B 9. 神经系统的结构和功能单位是 A.神经突触 B.神经递质 C.神经网络 D.神经元标准答案： D 10. 以下属于应用心理学的是 A.实验心理学 B.生理心理学 C.神经心理学 D.教育心理学标准答案： D 11. 受过去经验影响而产生的心理活动的准备状态称为 A.定势 B. 定义 C.变式 D. 同化标准答案： A 12. “触类旁通 ” “举一反三 ” 是指 A.正迁移

20、B. 负迁移 C.特殊迁移 D.非特殊迁移标准答案： A 13. 根据加德纳的智力理论，传统的智力测验不能测量哪种智力？ A.空间智力 B.逻辑思维 C.自知智力 D.语言智力标准答案： C 14. 心境的特点是 A.激动性 B. 弥散性 C.渲染性 D. 冲动性标准答案： B 15. 艾宾浩斯发现，遗忘的进程是 A.中间稍快 B.中间稍慢 C.先快后慢 D.先慢后快标准答案： C 16. 认为人的本质是好的，有自我实现需要的心理学派是 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 13 页9 / 13 A.机能主义 B.人本主义 C

21、.精神分析 D.构造主义标准答案： B 17. 为打开密码箱，小张逐一尝试三位数字的组合，他采用的问题解决的策略是 A.手段目的分析 B. 启发法C.逆向搜索 D. 算法标准答案： D 18. 最先编制出智力测验量表的心理学家是 A.比纳 B. 艾森克 C.卡特尔 D.瑞文标准答案： A 19. 在练习的后期，练习成绩似乎不再提高，这种现象是 A.U 型现象 B. 倒 U 型现象C.先慢后快现象 D.高原现象标准答案： D 20. 注意保持在同一对象或活动上所能持续的时间称为 A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意转移 D. 注意分配标准答案： B 21. 注意的基本特点是 A.指向性和凸显性

22、 B. 集中性和紧张性C.指向性和集中性 D. 都不是标准答案： C 22. “一题多解 ” 是用于培养学生的 A.聚合思维 B.直觉思维 C.形象思维 D.发散思维标准答案： D 23. 哪种智力受遗传因素影响比较大 A.情境智力 B.晶体智力 C.流体智力 D.成分智力标准答案： C 24. 在熙熙攘攘的人群中，某一时刻你只能注意少数人，这体现了知觉的 A.理解性 B. 选择性 C.整体性 D. 恒常性标准答案： B 25. 在人格的组成成分中，下面的哪一项主要由遗传决定的？ A.气质 B. 性格 C.认知风格 D.自我调控标准答案： A 26. 一般来说，会弹电子琴的人学弹钢琴就比较容易

23、，这是 A.练习的作用 B. 动作自动化的结果C.正迁移作用 D. 智力技能已形成标准答案： C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 13 页10 / 13 27. 马斯洛需要层次理论认为，个体希望得到他人的认可，这种需要是 A.自我实现的需要 B. 认知需要C.尊重需要 D. 审美需要标准答案： C 28. 智力技能的特点是 A.物质性 B. 专门性 C.观念性 D. 变通性标准答案： C 29. 引起动机的内在条件是 A.需要 B. 兴趣 C.信念 D. 诱因标准答案： A 30. 不爱交往、孤独，动作缓慢、单调、深沉的

24、气质特征属于 A.胆汁质 B. 多血质 C.粘液质 D. 抑郁质标准答案： D 31. 大脑皮层中央前回损伤将会引起 A.视觉障碍 B.听觉损伤 C.运动障碍 D.温度觉丧失标准答案： C 32. 如果在短时间内解决一个比较复杂的问题，你应采用 A.三段论的策略 B. 启发式的策略C.算法的策略 D. 归纳法的策略标准答案： B 33. 用信息加工的观点来研究心理现象的是 A.完形心理学 B. 精神分析心理学C.认知心理学 D. 构造主义心理学标准答案： C 34. 长时记忆的主要编码方式是 A.语义编码 B. 按照刺激物的物理特征编码C.语音编码 D. 都不是标准答案： A 35. 人脑中负

25、责躯体感觉以及初级听觉、视觉的脑区分别是 A.枕叶顶叶颞叶B.颞叶顶叶枕叶C.顶叶颞叶枕叶D.枕叶颞叶顶叶标准答案： C 36. 颜色的三个基本属性是 A.色调、波长和饱和度 B. 色调、明度和照度C.波长、明度和饱和度 D. 色调、明度和饱和度标准答案： D 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 13 页11 / 13 37. 随着练习次数的增加，完成某动作的时间逐渐减少。此刻的练习曲线是 A.上升型 B. 下降型 C.倒 U 型 D.线性型标准答案： B 38. “姜还是老的辣” 说明 A.人越老越聪明 B. 老年人流体

26、智力没有衰退C.老年人晶体智力还在发展 D.老年人有个别差异标准答案： C 39. “大五 ” 人格因素是指外倾性、责任心、神经质、宜人性和 A.有恒性 B. 兴奋性 C.开放性 D. 忧虑性标准答案： C 40. 功能固着是 A.生来就有的 B. 遗传来的C.由于经验的作用 D. 由于知识的迁移标准答案： C 41. 短时记忆的主要编码是 A.按照刺激物的物理特征编码 B.语义编码C.语音编码 D. 都不是标准答案： C 42. 下列哪一个属于内部动机的最佳实例？ A.为获奖学金努力学习B.为赚取加班费工作到很晚C.由于喜欢整洁干净的家，所以经常打扫屋子D.因为想给他人留下良好的第一印象，所

27、以求职面试时精心打扮。标准答案： C 43. 背诵课文时中间的段落容易忘记，原因之一是 A.消退抑制 B. 前摄抑制C.倒摄抑制 D. 前摄抑制 +倒摄抑制标准答案： D 44. 远处的山峰层峦叠嶂，此时判断山峰间距离远近的最佳线索是 A.眼睛的调节 B.视轴的辐合 C.空气透视 D.运动透视标准答案： C 45. 手段 目的分析是 A.记忆的策略 B. 问题解决的策略C.知觉的策略 D. 概念形成的策略标准答案： B 46. 首次采用离差智商测验智力的学者是 A.斯腾伯格 B.吉尔福特 C.斯皮尔曼 D.韦克斯勒精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

28、- - -第 11 页，共 13 页12 / 13 标准答案： D 47. 视觉的三色说认为，视网膜上三种不同的感受器分别感受 A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、黄、绿 D.黄、绿、兰标准答案： B 48. 实现反射活动的神经结构是 A.反射 B. 反射弧 C.神经元 D.突触标准答案： B 49. 大脑皮层中央后回损伤会导致 A.视觉障碍 B.听觉损伤 C.温度觉丧失 D.运动障碍标准答案： C 50. 下列选项中，有关动机的表述，不正确的是 A.动机能够激发人的行动B.动机水平能够直接观察到C.通过分析行为结果，了解动机水平D.动机相同，行为结果不一定相同标准答案： B 51. 一般

29、来讲 ,解决问题最佳动机水平的强度是 A.超强 B. 强 C. 中等 D. 弱标准答案： C 52. 人的喜、怒、哀、乐等感受状态称为情绪的 A.主观体验 B.生理唤醒 C.外部行为 D.外部表达标准答案： A 53. 根据维纳归因理论，努力程度属于影响成败的 A.内部稳定不可控因素 B. 内部不稳定可控因素C.外部稳定不可控因素 D. 外部不稳定不可控因素标准答案： B 54. 强调对生理唤醒的认知解释在情绪产生中作用的情绪理论是 A.阿诺德的评定兴奋理论 B. 詹姆斯兰格的情绪理论C.沙赫特 辛格的情绪理论 D.伊扎德的动机分化理论标准答案： C 55. 距离知觉的单眼线索不包括 A.结构

30、级差 B.线条透视 C.视网膜视差 D.遮挡标准答案： C 56. 人眼的棒体细胞和锥体细胞分别感知 A.大小 /形状 B. 运动 /形状C.明亮的光 /暗淡的光 D. 明暗 /颜色标准答案： D 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 13 页13 / 13 57. 在发散生成测验中，说出某个物体的用途越多，发散思维越 A.变通 B. 独特 C.流畅 D. 创新标准答案： C 58. 在下列智力测验中，能计算出言语智商、操作智商和全量表智商的是 A.比纳 西蒙量表 B. 斯坦福 比纳量表C.韦克斯勒量表 D.瑞文标准推理测验

31、标准答案： C 59. 学习后休息，往往比学习后继续学习其他材料记忆的效果好，这是由于 A.过度学习的作用 B. 记忆恢复的作用C.倒摄抑制的作用小 D.前摄抑制的作用小标准答案： C 60. 短时记忆中的信息很好转入长时记忆的条件是 A.形成组块 B.编码 C.构建网络 D.精细复述标准答案： D 61. 下列心理学派别和其代表人物正确匹配的是 A.构造主义 -韦特海默（ Wertheimer ）B.行为主义 -铁钦纳（ Titchener ）C.完形主义 斯金纳（ Skinner ）D.机能主义 -詹姆斯（ James）标准答案： D 62. “窥一斑而见全豹” 反映的知觉特征是 A.整体

32、性 B. 选择性 C.理解性 D. 恒常性标准答案： C 63. 在下列四种情况中，智商最接近的是 A.父母和子女 B. 分开抚养的同卵双生子C.在一起生活的异卵双生子 D.在一起生活的兄弟姐妹标准答案： B 64. 关于长时记忆的表述中，下面选项正确的是 A.长时记忆也称工作记忆B.长时记忆主要采用语音编码C.长时记忆信息的保持是一个建构的过程D.长时记忆扮演着意识的角色标准答案： C 65. 艾森克提出的人格三个基本维度是 A.开放性、责任心、精神质 B. 内外倾、宜人性、精神质C.内外倾、神经质、精神质 D.聪慧性、宜人性、聪慧性标准答案： C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 13 页